【摘要】教案總第__1_____頁(yè)課題春回大地課型講讀授課時(shí)間第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)11個(gè)生字。認(rèn)識(shí)“角字旁”。并能按照田字格里的范字寫(xiě)字,把字寫(xiě)端正。。會(huì)讀本課的詞語(yǔ)和句子。有識(shí)字的興趣。,使學(xué)生感受春天的美,能讀出句子的語(yǔ)氣。教學(xué)重點(diǎn)
2025-02-14 23:20
【摘要】教案總第_______頁(yè)課題2駱駝和羊課型精讀授課時(shí)間__月_日(星期____第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的方法學(xué)會(huì)9個(gè)生字(含一個(gè)多音字),認(rèn)讀3個(gè)字。認(rèn)識(shí)“馬字旁”。2.能用“長(zhǎng)處”寫(xiě)一句話(huà),分角色朗讀課文。背誦老牛說(shuō)的話(huà),在了
2025-02-13 12:26
【摘要】黃山奇石課前透視: 黃山雄姿靈秀,氣勢(shì)磅礴,是著名的旅游圣地。本文向我們展示的是“黃山四絕”之一的黃山石。在作者筆下,一塊塊本無(wú)生命的石頭顯示出它神奇,惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)、趣味橫生。不禁讓人由此及彼,更加喜愛(ài)黃山。本文是一篇描寫(xiě)景物的散文,共六個(gè)自然段,有三個(gè)自然段配有圖片,可說(shuō)是圖文并茂,為理解課文提供了良好的資源?! ↑S山是名勝,可孩子年紀(jì)小,真正去過(guò)的不多。因此教師要調(diào)動(dòng)
【摘要】在金色的沙灘上教學(xué)目標(biāo):,自主學(xué)習(xí)生字和詞,能區(qū)分并運(yùn)用多音字。,感受大海沙灘貝殼的美。體會(huì)小姑娘天真、善良、誠(chéng)實(shí)的美好品質(zhì)。、對(duì)人對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。教學(xué)重點(diǎn):了解大海沙灘上發(fā)生的事,體會(huì)小姑娘的美好品質(zhì),受到美的熏陶和感染,并在生活中傳播美。教學(xué)難點(diǎn):“金色”的除了指美麗的沙灘外,還代表小姑娘“金子”般的心。
2025-02-15 10:45
【摘要】教案總第___1____頁(yè)課題4淘氣的小星星課型講讀課授課時(shí)間第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo),用自己喜歡的方法,學(xué)會(huì)8個(gè)生字,認(rèn)讀3個(gè)字。并能按照田字格里的范字寫(xiě)字,把字寫(xiě)端正。、行、義、用。利用熟字記生字。會(huì)讀本課的詞語(yǔ)和句子。有
【摘要】備課教師課題我最喜歡春天課時(shí)1時(shí)間是否精備是教學(xué)目標(biāo),結(jié)合上下文并展開(kāi)想象說(shuō)出句子的意思。,并背誦自己喜歡的句子或自然段。,感覺(jué)春天的美好?!扒趧凇睂?xiě)一句話(huà)。教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文,初步理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)展開(kāi)想象說(shuō)出句子的意思教學(xué)用具幻燈
2025-02-15 19:43
【摘要】教案總第_______頁(yè)課題女?huà)z補(bǔ)天課型精讀授課時(shí)間第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)了解課文內(nèi)容,能說(shuō)說(shuō)女?huà)z是怎樣補(bǔ)天的?朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)課文的第四自然段。教學(xué)難點(diǎn)能說(shuō)說(shuō)女?huà)z是怎樣補(bǔ)天的。主要教法滲透教具課件學(xué)法指導(dǎo)邊理
【摘要】《論語(yǔ)》一則教學(xué)目標(biāo):7個(gè)生字、2個(gè)認(rèn)讀字。正確、流利地朗讀課文并背誦課文。,逐步了解古文語(yǔ)句的意思,通過(guò)范讀、畫(huà)線等方法指導(dǎo)學(xué)生讀好古文的停頓。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古文的興趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)7個(gè)生字、2個(gè)認(rèn)讀字,能夠正確流利地朗讀課文,了解“三人行,必有我?guī)煹囊馑肌!苯虒W(xué)難點(diǎn):能夠讀好古文,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古文的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:課
【摘要】動(dòng)物時(shí)裝表演教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)讀11個(gè)生字(3個(gè)多音字),認(rèn)讀7個(gè)認(rèn)讀字,借助拼音讀準(zhǔn)字音,認(rèn)識(shí)“衣字旁”,會(huì)寫(xiě)“裝、稱(chēng)、兄、評(píng)”,學(xué)會(huì)3個(gè)多音字。2.會(huì)讀本課的詞語(yǔ),會(huì)用“稱(chēng)贊”寫(xiě)一句話(huà)。3.正確、流利,有感情地朗讀課文。大體了解課文內(nèi)容。對(duì)大自然中的動(dòng)物產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】云會(huì)告訴你教學(xué)要求::(1)學(xué)會(huì)7個(gè)生字,認(rèn)讀2個(gè)字。認(rèn)識(shí)“衣”字底。(2)能用“悠揚(yáng)”寫(xiě)一句話(huà)。:朗讀課文。背誦課文。:能說(shuō)出山村這所小學(xué)校的樣子,體會(huì)學(xué)生喜愛(ài)自己學(xué)校的感情。教學(xué)重點(diǎn):朗讀背誦課文教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)喜愛(ài)學(xué)校的感情教學(xué)過(guò)程:教學(xué)要求:初讀課文,了解大意。學(xué)習(xí)新生字,
【摘要】《滴水穿石》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)兩個(gè)生字“滴、穿”,會(huì)寫(xiě)一個(gè)生字“滴”。2、學(xué)習(xí)默讀課文,注意不出聲,不指讀。3、能結(jié)合課文說(shuō)出“滴水穿石”的意思。初步懂得做什么事,只要有恒心,不斷努力,就一定能成功的道理。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)默讀課文,不出聲,不指讀。教學(xué)難點(diǎn):能結(jié)合課文說(shuō)出“滴水穿石”的意思。初步懂得做什么事,只要有恒心,不
【摘要】全冊(cè)備課思想情況全班大部分同學(xué)思想積極要求進(jìn)步上進(jìn)心強(qiáng),能夠積極主動(dòng)地為班集體做一些力所能及的事。也有個(gè)別同學(xué)缺少對(duì)班集體的關(guān)心,集體榮譽(yù)感較弱。多數(shù)學(xué)生愿意幫助別人。學(xué)習(xí)情況從整體來(lái)看,班級(jí)中學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,大部分學(xué)生思維活躍課上積極回答問(wèn)題,個(gè)別學(xué)生課上沒(méi)有良好的聽(tīng)講習(xí)慣,經(jīng)常做小動(dòng)作控制不住自己。還有個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,基礎(chǔ)知
【摘要】小壁虎借尾巴教學(xué)目標(biāo):“壁、虎”等9個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“和、姐”等6個(gè)字。。。教學(xué)重點(diǎn):讀好對(duì)話(huà)的不同語(yǔ)氣,了解動(dòng)物尾巴的作用。教學(xué)準(zhǔn)備:、生字卡片、動(dòng)物頭飾。。教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)第一課時(shí)一、切入舉偶。出示謎語(yǔ):活動(dòng)地盤(pán)在墻壁,專(zhuān)門(mén)收拾飛蚊蟲(chóng),尾斷無(wú)礙
【摘要】雨后教學(xué)目標(biāo):,有感情的朗讀課文。背誦課文。,學(xué)會(huì)10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)綠線內(nèi)的生字;背誦課文,積累生字詞。,感受童年的幸福快樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):能夠體會(huì)“小哥哥一邊嘴里說(shuō)著糟糕,而臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲”神情的歡愉心理。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課,是
2025-02-14 23:19
【摘要】畫(huà)風(fēng)教學(xué)目標(biāo):,理解重點(diǎn)詞句。,讀得正確、流利、有感情。,激發(fā)對(duì)自然的觀察興趣。、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道查找資料、運(yùn)用資料的能力,嘗試進(jìn)行探究性閱讀。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)課文4-8自然段,理解李衛(wèi)、小藝、丹丹畫(huà)風(fēng)的方法,引導(dǎo)學(xué)生新舊知識(shí)結(jié)合,感受大自然中風(fēng)動(dòng)的景物,從而養(yǎng)成仔細(xì)觀察,學(xué)會(huì)積累的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課