五年級上冊數(shù)學教案-52平行四邊形的面積▏滬教版5-在線瀏覽
2024-11-17 00:01本頁面
【正文】 的面積？預設(shè)：可以通過透明方格紙，去數(shù)格子，一格就是1平方厘米，不是整格的拼湊成整格。大家覺得數(shù)格子求面積，這個方法好不好？預設(shè)：不好，比較煩，容易數(shù)錯。師：怎么變成長方形嗎？怎樣剪呢？剪歪了怎么辦？（可以先用尺子畫一條虛線。那我們就動手來剪一剪吧?。▽W生小組動手操作）師：拼成長方形了嗎？拼好了擺在桌面給老師看看，請兩個同學來前面展示他們的作品，（指名上黑板前）說說你是怎樣操作的？預設(shè)：我先畫條高，沿著高剪開，把這部分移過去，就拼成了一個長方形。師：我這里還有不一樣的方法，一起來看一下（媒體演示方法）師：老師有幾個問題，我們把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了長方形，原來平行四邊形的面積和這個長方形的面積相等嗎？平行四邊形的底和高分別與長方形的長和寬有什么關(guān)系呢？同桌討論：⑴原來平行四邊形的面積和拼成的長方形的面積相等嗎？⑵原來平行四邊形的底與拼成的長方形的長有什么
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