五年級數(shù)學(xué)平行四邊形面積教案-在線瀏覽
2025-01-25 03:12本頁面
【正文】 在想這樣交換公平嗎？同學(xué)們，你們說這樣交換公平嗎？我們怎樣才能知道這樣交換是否公平呢？ 這 節(jié)課我們就一起來研究平行四邊形的面積。 會用公式計(jì)算平行四邊形的面積。） (討 論后得出：必須沿高線剪開，才能拼成長方形，所以要求學(xué)生剪前一定要先畫出平行四邊形的高線，然后再剪。 生：在平行四邊形上畫了一條高，然后沿高剪開，就分成了兩個(gè)梯形，然后把左邊的梯形向右平移，拼成了 長方形。 通過動手操作、討論可以看出： 一個(gè)平行四邊形沿著任意一條高剪開，都可以拼成一個(gè)（ ），它的面積與平行四邊形的面積（ ），這個(gè)長方形的長與平行四邊形的（ ）相等，這個(gè)長方形的寬與平行四邊形的（ ）相等，因?yàn)殚L方形的面積＝（ ），所以平行四邊形的面積 =（ ）。 h或 S=ah（師板書） 三、鞏固練習(xí)： 師：學(xué)了平行四邊形的面積計(jì)算公式，你們能幫兩只小兔 解決問題嗎？ A、 要想解決它們的問題，我們必須要知道哪些條件呢？ B、分別標(biāo)出兩塊地的數(shù)據(jù)：長方形的長 250m,寬是 84m；平行四邊形的底是250m,高是 84m。 師：老師這 里還有一個(gè)平行四邊形，請同學(xué)們計(jì)算它的面積。h =ah 作業(yè)設(shè)計(jì)： 填空 （ 1）把一個(gè)平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個(gè)長方形，它的面積與原來的平行四邊形（ ）。平行四邊形的面積等于（ ），用字母表示是（ ）。 （ 1）底 =，高 =。 教學(xué)反思： 6 3 5 平行四邊形的面積計(jì)算 練習(xí)課 課時(shí)安排： 1 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)
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