【摘要】星空的聯(lián)想四年級美術(shù)辛歡?白羊座：3月21日～4月20日?金牛座：4月21日～5月21日?雙子座：5月22日～6月21日?巨蟹座：6月22日～7月22日?獅子座：7月23日～8月23日?處女座：8月24日～9月23日?天秤座：9月24日～10月23日
2025-02-01 06:58
【摘要】電腦美術(shù)——模板幫我們作畫人教新課標四年級美術(shù)上冊第17課認識模板作品欣賞注意事項說說感受主頁線描模板動物模板建筑模板鳥類模板人物模板幾何形模板海洋生物模板
2025-02-14 23:57
【摘要】全國義務(wù)教育課程標準美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第14課猜猜看，我是什么？再猜猜看，我是什么？你能不能猜出我們是生活中的什么用品？盡情發(fā)揮想象，我們看上去像什么，能讓你聯(lián)想到什么？換個角度來看一看我們像什么？這是一個普通的勺子
2025-02-13 10:48
【摘要】-----對稱紋樣電腦美術(shù)人教新課標四年級美術(shù)上冊大家先看看下面的畫,猜猜是用什么工具畫的?其實這些畫都是電腦美術(shù)作品!?現(xiàn)今電腦美術(shù)的運用可以說無處不在，不僅在傳統(tǒng)美術(shù)中.而且在網(wǎng)頁、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、動漫插畫、建筑效果圖、建筑瀏覽、影視片頭、MTV
2025-02-15 16:57
【摘要】第十二課窗外的景色輕輕地、輕輕地推開你的小窗，讓窗外的景色滋潤你的心田，把美麗擁進懷里。根據(jù)以上欣賞的圖片，繪出你心中窗外最美的景色。
2025-02-13 09:16
【摘要】李鵬光明路街道中心小學(xué)窗外的景色李鵬光明路街道中心小學(xué)請描述你想象中的窗外的風(fēng)景。？請同學(xué)們說一說你對窗戶的了解？聽完這段優(yōu)美的音樂，說一說你都“看見”了什么！把自己剛才想到的景色動手畫下來，比一比誰畫的既快又好！
【摘要】快樂的回憶?回憶自己生活中最快樂的一件事?是在什么地方，什么天氣，和什么人，做什么事情海上捕魚生日聚會同學(xué)們也快來畫一幅快樂的回憶吧！
2025-02-14 19:52
【摘要】（人教新課標）四年級美術(shù)上冊第9課目錄作用欣賞結(jié)構(gòu)步驟說明結(jié)尾郵票的歷史及概念中國是文明古國，郵信的歷史源過流長，有文字記載的追溯到三千多年以前的殷商時代，郵驛通信始肇于周代，完備于秦、漢、唐、宋、元、明時期，輝煌于全球，清末民初，郵驛通信終被近代郵政所代替。寄遞郵件
2025-01-25 00:32
【摘要】人教新課標四年級美術(shù)上冊激流勇進旋轉(zhuǎn)木馬海盜船太空飛碟急速倒駛飛車刺激
2025-02-13 11:15
【摘要】美術(shù)的節(jié)奏臺子中心小學(xué)指導(dǎo)教師：朱曉東?二方連續(xù)----指一個單位紋樣沿上下或左右兩個方向做有律重復(fù)排列。剪紙：二方連續(xù)紋樣用于裝飾物的邊緣而形成的帶狀叫帶狀紋樣（邊緣紋樣）屏風(fēng)二方連續(xù)
【摘要】人教新課標四年級美術(shù)上冊一個單獨紋樣向兩方連續(xù)（重復(fù)）出現(xiàn)就形成了花邊，也叫二方連續(xù)。一個單獨紋樣向四周連續(xù)（重復(fù)）出現(xiàn)就形成了花布，也叫四方連續(xù)。選用自己喜歡的畫筆和顏色，通過想象與構(gòu)思，利用工具箱中的各種工具設(shè)計并畫出一個有趣的圖形（單獨紋樣），然后進行復(fù)制、粘貼、翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)等操作，制作出獨有情趣的花
2025-02-13 14:01
【摘要】色彩的冷與暖陽光小學(xué)：李璐人教新課標四年級美術(shù)上冊第1課欣賞61234578色彩的冷暖是人們長期經(jīng)驗的總結(jié)，我們把偏紅偏黃的顏色稱為暖色。把偏藍偏綠的顏色稱為冷色。冷暖概念色相環(huán)原色與間色色相環(huán)2紅綠黃紫藍橙
【摘要】多彩的學(xué)習(xí)生活——校園伙伴（2）人體比例?站立：?坐姿：?蹲姿：?盤腿坐姿：重心：指重力的中心，大約在人體臍孔上下。重心線：通過人體重心向地面所引的一條垂直線。動態(tài)線：體現(xiàn)人體運動總趨向的主線，它是隨著人的脊
2025-02-13 14:16
2025-02-15 00:19
【摘要】教學(xué)內(nèi)容美術(shù)的節(jié)奏1課時教學(xué)目標[德育目標]：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感及對民族文化藝術(shù)傳承的意識。[智育目標]：通過教學(xué)活動讓學(xué)生體驗、感受、了解花邊在生活中的應(yīng)用。并初步掌握了繪制的方法。[素質(zhì)發(fā)展目標]：通過剪、貼、畫、印等方法，能利用花邊的多種排列方法進行裝飾，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和審美能力。通過小組合作、
2025-02-15 00:24
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