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五年級語文下冊教案——給予樹說課稿-在線瀏覽

2024-11-16 23:43本頁面
  

【正文】 情為主要的教學方法?! ∪?、教學目標:  會認10個,會寫12個生字?! W生自主學習,體會人物內心;合作探究,懂得愛就在我們身邊,每個人都能獻出自己的愛。  讀懂課文,體會到金吉亞的善良和富有同情心,培養(yǎng)關愛他人的感情?! ∷?、教學重難點  教學重點:通過文章中人物的感情變化,體會金吉亞善良、富有同情心的美好品質?! ∥?、教學流程: ?。ㄒ唬┦占n外資料,激發(fā)學生興趣。同時教師在黑板畫一棵圣誕樹。用小游戲的形式來檢查學生的生字、新詞掌握情況。并請他們說說讀了這個課題以后發(fā)現(xiàn)什么問題?  (二)初讀課文,整體感知課文內容。請同學們讀課文,發(fā)現(xiàn)媽媽心情變化。使學生思維得到發(fā)展,情感得到尊重。  組長匯報,全班交流:(1)匯報兄弟姐妹的心情(高興)。(擔心mdash。懷疑mdash。(3)學生體會那個收到禮物的小女孩的心情,自己以小女孩的身份向金吉婭說自己想要說的話。 ?。ㄋ模┢纷x文章,深入感悟人物的美好品質。教師要引導學生看圖和采取多種
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