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蘇教版三年級語文上冊復(fù)習(xí)資料---每課知識點匯總-在線瀏覽

2025-02-14 21:24本頁面
  

【正文】 草綠、土黃 ?? 仿照第四自然段的總分方法寫一段話。滿樹的蘋果漲紅了臉,像是在向我們微笑;香蕉笑彎了腰,仿佛在歡迎我們的到來; 石榴咧開了小嘴,像在樂呵呵地演唱。 背誦:生活在這里的人們,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地黃金的九月,這里的田野、山嶺 、江河,連同那茫茫的草甸子都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。 第 六 課 《 西湖 》 《西湖》 是一篇寫景散文, 描繪了西湖的美景,抒發(fā)了作者熱愛祖國、熱愛自 然的感情。又是怎樣的景象呢? 答:一是明月東升,二是華燈倒映湖中,三是琴聲 “ 悠揚 ” 。 明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。 造比喻句。 2)十五的月亮仿佛一個大圓盤。曉出凈慈寺送林子方 ( 楊萬里 ) 畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。 杭州素有“人間天堂”的美稱 。 在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢?(把句子換個說法)答:在這如畫的西湖邊走一走,看一看,真是令人心曠神怡呀。 西湖十景有:平湖秋月、曲院風(fēng)荷、柳浪聞鶯、斷橋殘雪、花港觀魚、雷峰夕照、南屏晚鐘、三潭映月、寶石流霞、黃龍吐翠。 課文采用由遠到近的描寫方法 。 尤其是最后一段。課文中插圖上的建筑叫“布達拉宮”。 課文中贊美拉薩天空的詞語有:湛藍、透亮、純凈、明潔、藍晶晶 拉薩:日光城 重慶:山城 昆明:春城 哈爾濱:冰城 蘇州:姑蘇城 南京:石頭城 濟南:泉城 “在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍天,伸出手來能摸到藍天。 這是一種夸張的寫法,拉薩由于地勢與天空更近,更能讓人感覺到天空的藍,仿佛拉薩的一切都被藍所浸潤、包容,更能讓人感受到 觸手可及的境地。 “貼著山頂?shù)陌自朴骋r,湛藍的天空顯得越發(fā)純凈;有拉薩河畔草地的對照,湛藍的天空顯得更加明潔”。 第八課《蒲公英》 這是一篇童話故事,采用擬人手法,寫了蒲公英種子對太陽公公的囑咐有不同的想法和做法,結(jié) 果他們的命運也有不同,從而告訴我們做事不要被表面的現(xiàn)象所迷惑,要實事求是,不要有不切實際的幻想。例:出門前,奶奶囑咐我多穿衣服。 因為它能隨風(fēng)飄蕩。 第九課《三袋麥子》 這是一篇童話故事。小豬把麥子磨成面粉,做成各種各樣的食品吃了;小牛把麥子保存好慢慢享用;而小猴把麥子種下地,一年后收獲了滿滿一囤麥子。 本文運用了對比手法,生動刻畫了人物形象。 小牛:勤儉節(jié)約 小猴:聰明能干 理解“迫不及待”:著急的不能再等待。 小牛的做法可以贊成或不贊成,理由要成立。 第十課《哪吒鬧?!? 這是一篇神話故事, 選自《封神演義》, 講了哪吒為民著想,不畏強暴大鬧東海制服龍王父子,使人民又過上安定的生活 的故事 。 課文 按事情發(fā)展順序 講述故事 。 三鬧斗敗三太子,動詞有縱身、抖出 理解“稱霸一方”在一定的區(qū)域內(nèi)倚仗權(quán)勢,欺壓別人。 第十一課《第八次》 這是一篇外國歷史故事。體會到布魯斯的屢敗屢戰(zhàn),不懈斗爭 、百折不撓 的精神。 初步理解詳寫與略寫。 第十二課《臥薪嘗膽》 這是一篇中國歷史故事。表現(xiàn)了越王勾踐勵志圖強的精神。 理解 “ 臥薪嘗膽 ” 的意思 。 理解 “受盡屈辱”:勾踐夫婦來到吳國,穿上了粗布衣,住進了石頭房,給吳王養(yǎng)馬駕車,舂米推磨,受盡了屈辱。 會用 “ 建議 ” 造句。 由這篇課文可以想到的格言:有志者事竟成。 你覺得越王是個什么樣的人?你想對他說些什么? 參考:越王是個忍辱負重、發(fā)奮圖強的人。 第十三課《世界上第一個聽診器》 這是一篇科 學(xué)故事。故事告訴我們只要善于觀察,肯動腦筋,就能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。 說說雷耐克發(fā)明聽診器的經(jīng)過。 會用 “ 如果 ?? 就 ??” 、 “ 果然 ” 造句 。 今天早上,果然下雪了。 第十四課《東方之珠》 這篇課文以優(yōu)美的文筆描寫了香港“迷人的沙灘”、“著名的公園”、“繁華的街市”贊美了無比璀璨的“東方之珠”。 課文的結(jié)構(gòu)方式是總 —— 分 —— 總。 全文的中心句式“香港,真是一顆無比璀璨的東方之珠。 仿照課文第五自然段的寫法,圍繞 “ 一到休假日,街上就熱鬧起來 ” 寫一段話。 背誦課 文。 會用 “ 越來越 ?? 越來越 ??” 造句。 課文是按照時間順序來寫 小露珠的形成、消失過程, 第十六課《石榴》 這篇課文以季節(jié)的變化,按照抽枝、長葉、開花和結(jié)果的順 序講了石榴成熟過程,表達了作者對石榴的喜愛之情。 背誦第四段, 能仿照課文第四自然段寫一種水果。 例:熟透了的石榴高興地笑了,有的笑得咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒。 作者寫了石榴的哪些方面?葉子、花、果實 課文對石榴花作了重點描寫。 第十七課 《石頭書》 是一篇科學(xué)小品文。 聯(lián)系課文
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