【摘要】好朋友(第一課時)教學內(nèi)容:唱:1.《拍手唱歌笑呵呵》教學目標:《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的樂趣和同學之間的友誼。,并能用唱名模唱感興趣的旋律片段。、自然的發(fā)聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》,并伴著歌聲進行拍手游戲。教材分析:《拍手唱歌笑呵呵》是一首歡快風趣的兒童歌曲,二四拍,一段體結(jié)構(gòu),旋律活潑流暢,
2025-02-14 21:24
【摘要】隊旗飄飄(第一課時)教學內(nèi)容:《共產(chǎn)兒童團歌》《少年先鋒隊隊歌》教學目的:,具有力點的聲音演唱《共產(chǎn)兒童團歌》。。。、神氣的踏步來表現(xiàn)兒童團員的精神面貌和堅定信念。、欣賞,加深學生對革命歷史歌曲的了解和了解少先隊的相關(guān)知識。教學重點:指導學生用堅定有力的聲音演唱歌曲。教學難點:
2025-02-14 21:23
【摘要】時鐘滴答(第一課時)教學內(nèi)容:聽《在鐘表店里》唱《鐘》拓展鐘表的發(fā)展史教學目標:《在鐘表店里》,了解樂曲的旋律變化,并結(jié)合鐘表走動、人們勞動、休息等情景,初步感受樂曲A-B-A-C-A的曲式結(jié)構(gòu)特點。,并能隨著音樂合作表演鐘表的走動?!剁姟?,并試著用鐘聲為歌曲配上簡單的伴奏,初步嘗
【摘要】運動場(第一課時)教學內(nèi)容:動:健康操唱:《鉆山洞》聽:《大家來做廣播操》教學目的:,嘗試歌詞創(chuàng)作并從創(chuàng)造性音樂活動中得到愉快的體驗?!洞蠹襾碜鰪V播操》,讓學生感受歌曲的情緒及節(jié)奏特點,理解并記牢歌曲的主題“鍛煉身體,長大保衛(wèi)祖國”?!敖】挡佟保惺墁F(xiàn)代流行音樂的魅力,增
【摘要】生日快樂(第一課時)教學內(nèi)容《生日》《生日快樂》教學目標。表現(xiàn)出三四拍、四四拍歌曲的不同韻律。、演唱及其他多種音樂活動中感受音樂情緒,感受與同學、父母、老師之間濃濃的情誼,感受友誼的珍貴和集體的溫暖。教材分析《生日快樂》是一首家喻戶曉的歌曲,三四拍,G大調(diào),一段體,由四個短小的樂句
【摘要】單元目標:1、感受、體驗進行曲的特點,學習用堅定有力的聲音演唱歌曲,能準確的唱準符點音符,通過學習的過程,對我國的人民軍隊有一個初步的了解。2、學生通過欣賞和嘗試用打擊樂器演奏簡單的節(jié)奏等練習,熟悉小軍鼓、大軍鼓、大镲等的音色。3、在音樂活動中,培養(yǎng)學生和他人的合作意識,同時增強學生熱愛人民軍隊的情感,知道要向解放軍叔叔學習。課時安排建議
2025-02-10 13:49
【摘要】第一篇:湘版二年級下冊音樂教案第一課 湘版二年級下冊音樂教案第一課《天天好心情》第二課時 環(huán)節(jié)教學內(nèi)容與教師活動學生活動設計意圖 一、組織教學: 1、教師播放律動: 2、師生問好: 1、有...
2024-10-21 12:08
【摘要】第一篇:二年級音樂上冊時鐘滴答(第一課時)教案蘇教版 時鐘滴答(第一課時) 教學內(nèi)容: 聽《在鐘表店里》唱《鐘》 拓展鐘表的發(fā)展史教學目標: 《在鐘表店里》,了解樂曲的旋律變化,并結(jié)合鐘表走...
2024-11-04 17:09
【摘要】獅子大象老虎仙鶴孔雀鸚鵡猴子猩猩角似鹿非鹿,頭似馬非馬,身似驢非驢,蹄似牛非牛,所以又稱為“四不象”。麋鹿斑馬體一般長約2米,高約1米。通常呈褐色,耳有黑褐色長毛,胸部有一條白紋,延伸至肩部前面。有冬眠現(xiàn)象。棕熊前肢短小,
2025-02-06 22:35
【摘要】第一篇:二年級音樂上冊運動場(第一課時)教案蘇教版 運動場(第一課時) 教學內(nèi)容:動:健康操唱:《鉆山洞》 聽:《大家來做廣播操》教學目的: ,嘗試歌詞創(chuàng)作并從創(chuàng)造性音樂活動中得到愉快的體驗。...
【摘要】第一篇:蘇教版二年級下冊語文《識字3》第一課時教學設計 識字3 教學目標: 1.學會本課9個生字,正確、流利地朗讀詞語,理解由生字組成的詞語。 2.認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學的詞語...
2024-11-15 22:57
【摘要】 部編版二年級下冊語文《祖先的搖籃》第一課時教案 教學目標: 1、認識7個漢字,會寫9個字,學習新的偏旁部首,正確讀寫有關(guān)詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、...
2024-12-07 02:08
【摘要】 部編版二年級下冊語文《蜘蛛開店》第一課時教案分析 教學目標: 1、認識15個漢字,會寫9個字,理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,明白做...
【摘要】第一篇:人教版二年級上冊教案第一課時認識厘米 第一課時 認識厘米 教學內(nèi)容: 課本P2-3,例1、2、3教學目標: 1、學生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程,體會統(tǒng)一長度單位的必要性,知道長度單位...
2024-10-23 06:19
【摘要】解決問題走了6人又來了13人22+13-6==35352922-6=16(人)22+13-6=29(人)(人)(人)原來有22人16+13=29(人)或或練一練球隊主場得分客場得分總分
2025-02-15 17:37