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高中語文必修一知識點總結匯總范文合集-在線瀏覽

2024-11-16 23:33本頁面
  

【正文】 鍵呢?歡迎大家閱讀與選擇!高中語文必修二知識點總結(可用作作文素材)學好知識就需要平時的積累。人們感到苦悶,是由于自我被壓抑??鄲灥娜丝偸窃谛凶撸谛凶咧兴伎?,在行走中尋找,在尋找中追求。生命從寧靜中來,終須歸于清幽。享受寧靜與清幽,就是享受生命旅程中最感動的時刻,就是享受靈魂的安詳。(3)優(yōu)美與詩意——《囚綠記》“綠”是無法被囚禁的,優(yōu)美與詩意同樣如此。所以,不管是歡樂還是痛苦,不管是成功還是 失意,都可以是有詩意的,生活都可以是優(yōu)美的。(4)跨越與提高——《就任北京大學校長之演說》胡適先生為我們很好地詮釋了什么是跨越與提高。而我們,注定要微笑地面對那一次次的考驗,選擇逃避,便是死路一條。終于,我們走了進去,回頭望望,跨越門檻之路只有一步之遙。(5)夢想與追求——《我有一個夢想》馬丁金用他的人格,用他的精神,用他的生命,在感召和激勵著眾多的黑人兄弟去為自由、公正、平等而戰(zhàn)。更有意義的是他的精神在不斷的激勵著一代又一代人為著自己的理想不懈努力,奮勇拼搏。第2節(jié)(1)堅貞與反抗——《詩經(jīng)人自然是智者,是哲人,是老師,留心觀察大自然,你會滿載而歸,猛然頓悟!本文可為以下話題提供素材:自然與人生。治學態(tài)度。的痛苦與悲哀,同時也表達了她對“二三其德”的男子的憤怒,盡管她也懷著對往事的無可奈何,但她對愛情與婚姻的忠貞又表現(xiàn)了堅決的抗議和“不思其反”的決心。劉蘭芝與焦仲卿的婚姻悲劇,揭露了封建家長制和封建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡,熱情謳歌了劉蘭芝、焦仲卿忠貞不渝的愛情和對壓迫者的反抗精神,反映了人民群眾對被迫害者的無限同情和追求婚姻自由、珍惜愛情生活的強烈愿望。他用一顆高貴的心靈揮灑出驚天動地的華章——《離騷》永遠是文學寶庫中的精品。詩歌抒發(fā)了詩人渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。(4)離苦與鄉(xiāng)愁——《采薇》、《涉江采芙蓉》寒冬,陰雨霏霏,雪花紛紛,一位解甲退役的征夫在返鄉(xiāng)途中踽踽獨行。但邊關漸遠,鄉(xiāng)關漸近。艱苦的軍旅生活,激烈的戰(zhàn)斗場面,無數(shù)次的登高望歸情景,一幕幕在眼前重現(xiàn)?!渡娼绍饺亍肥怯巫铀监l(xiāng)之作,只是在表現(xiàn)游子的苦悶、憂傷時,采用了“思婦調”的“虛擬”方式:在窮愁潦倒的客愁中,通過自身的感受,設想到家室的離思,因而把同一性質的苦悶,從兩種不同角度表現(xiàn)出來。在他看來,對生的執(zhí)著、對死的排斥,是人所共有的感情,是客觀存在的,人的生命到了盡頭都是要死的。因為人生無常,時不我待,所以要珍惜時光,眷念生活,追求真實,表現(xiàn)了一種積極的、高曠的宇宙情懷,充滿了哲理思辨,從而徹底地否定了老莊的齊生死的觀點,樹立了自己的生命意識——“死生亦大矣”。本文可為以下話題提供素材:生與死。自然與心靈。(6)悲傷與曠達——《赤壁賦》 及時行樂,在有些場合,有些時候是一劑良藥,但這不能成為人一生的處世態(tài)度。這不是一種消極避世,而是人的涵養(yǎng)達到最高意境的一種體現(xiàn)。李白的豪放與飄逸讓人欣賞,然其放縱無度的行樂與狂歡卻讓人不能認同。悲與喜。人生的十字路口。(7)自然與人生——《游褒禪山記》“一花一世界,一葉一菩堤。由游山洞,作者得出了“盡吾志也而不能志者,可以無悔矣”的結論。第二篇:人教版高中語文必修一知識點總結精選人教版高中語文必修一知識點總結人教版高中語文必修一知識點總結一一、根據(jù)拼音寫出漢字。n(沁)園春 分m236。n(漫)江 m224。(廓)xi233。(遒)萬戶h243。(遏)飛舟 p225。o(寥)彳ch249。ng(悵)凄wǎn(婉)頹pǐ(圮)青x236。(溯)長gāo(篙)hāo草(蒿)枯gǎo(槁)斑l225。(棘)火bō(缽)niǔ(忸)怩麥zāo(糟)發(fā)ji224。n(燉)肉 團jī(箕)凌wǔ(侮)ch236。(躕)第三單元li225。ng(當)哭 fěi(菲)薄 桀224。(喋)血立Pū(仆)風塵p(仆仆)l236。n(黯)然 232。i(骸)chuāng(創(chuàng))傷 浸z236。n(干)練 zhǎn(輾)轉yǔn(殞)身不x249。n(遜)jiǒng(迥)乎不同 bǐng(屏)息 叱zh224。(詫)異 l236。(幟)停b243。i(載)登zǎi(載)mēng騙(蒙)měng古(蒙)婆suō(娑)232。n寫(撰)ch息(窒)綠樹成yīn(陰)bō奪(剝)bāo(剝)果皮夏yǎn(衍)l242。(說)q236。o口(拗)執(zhí)ni249。ng(錠)殼hǒng騙(哄)起h242。(偌)大污mi232。i(揣)y236。ng(橫)亙 h232。ng(釀)zuō(作)坊 一鼓zu242。注意字形——內中空空,注意字義——天干第五位,如“戊戌”。戍:讀sh249。戎:讀r243。②指軍隊,軍事,如“投筆從戎”。注意字形——“戎”字里面多一豎,注意字義①提防,如“警戒”。③指佛教徒必須遵守的準則,也泛指應當戒除的事,如“戒律”“齋戒”。另有意思跟“精神”“神情”有關,如“無精打采”“神采奕奕”。另有意思跟“稱贊的歡呼聲”有關,如“喝彩”。沉?。骸肚邎@春》詞中意指盛衰。揮斥方遒:熱情奔放,勁頭十足。遒,強勁有力。遏:阻止。頹圮:坍塌,破敗。第三單元寥落:稀少。驁,不順從。長歌,引吭高歌,這里指寫文章。微漠:依稀,淡薄。殞身不恤:犧牲生命也在所不惜。恤,顧慮。第四單元婆娑:形容盤旋和舞動的樣子。生殺予奪:指統(tǒng)治者掌握了生死賞罰的大權,橫行霸道,對人民生命財產(chǎn)隨意處置。殺,叫人死亡。奪,剝奪。形容說話做事迅速。記憶猶新:對往事的記憶還像新的一樣。凡響,平凡的音樂。作,振作。四、近義詞辨析第一單元寥廓:(天空)高原空曠。意氣:意志和氣概,志趣和性格。義氣:由于私人關系而甘于承擔風險或犧牲自己利益的氣概。遏制:制止,控制(一般只能是一定程度上的效果)。如滾滾洪流,不可遏止。積淀:指長時間積累起來的習俗、文化。倘佯:自由自在地走來走去。養(yǎng)活:供給東西使生活。異:告訴是指在一般情況下,向別人陳述事情,使別人知道?!罢妗笔侵竾勒母嬖V,適用鄭重的場合。例如:我們要正告那些無視法律的亡命之徒,玩火者必自焚。異:“拷問”多與表內心世界的詞語搭配,表內心活動。例如:我拷問自己的心靈:什么時候,我們會象這個弱智的年輕人一樣,這么平靜地生活著每一天。例如:我竟然被他考問住了。異:“蒞臨”指貴賓來到,有表敬意的色彩。偶爾 偶然偶爾:間或,有時候。偶爾是副詞,相對于“經(jīng)?!倍?,例如:姥姥偶爾來一趟,來就給我?guī)砗枚嗪贸缘摹@纾阂粋€偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)一向嚴厲的父親也是個溫柔的人。②失意的樣子。試驗:為了察看某事的結果或某物的性能而從事某種活動。震動:指顫動,使顫動,物體受外力影響而迅速、劇烈地顫動,多指一次。振動:是指物體通過一個中心位置,不斷做往復運動,擺動多次?!对娊?jīng)》是我國第一部詩歌總集,開創(chuàng)了我國詩歌現(xiàn)實主義的源頭。以“五四”新文化運動為界,詩歌分為新體詩和舊體詩。唐代以前的詩歌統(tǒng)稱為古體詩,近體詩從唐代才開始興起。近體詩又分為律詩、絕句和排律。絕句都是四句的,有七言絕句和五言絕句。長沙》。詞:是詩歌的一種。詞起源于隋唐之際,隋代已有聲腔,曲調,但不見曲子詞?,F(xiàn)存最早的民間曲子詞是在敦煌莫高窟藏經(jīng)室中發(fā)現(xiàn)的敦煌曲子詞。因而李白被尊為“百代詞曲之祖”。根據(jù)風格特點,詞有婉約和豪放之分。戴望舒(1905——1950),浙江杭縣人,中國現(xiàn)代著名詩人。詩集有《我底記憶》、《望舒草》、《望舒詩稿》和《災難的歲月》。后期詩歌表現(xiàn)了熱愛祖國、憎恨侵略者的強烈感情和對美好未來的熱烈向往,詩風顯得明朗、沉摯。徐志摩(18961931),筆名云中鶴、南湖,浙江海寧人。新月社的主要發(fā)起人和主要成員之一。艾青,原名蔣海澄,浙江金華人。第二單元《左傳》的作者,相傳是魯國的史官左丘明。因為《左傳》和《公羊傳》《谷梁傳》都是為解說《春秋》而作,所以它們又被稱作“春秋三傳”,《左傳》又名《春秋左氏傳》。記事比《春秋》詳細而具體(字數(shù)近二十萬,超過《春秋》本文十倍)。作者已不可考。全書共三十三篇。《史記》是我國第一部紀傳體通史,作者是西漢著名史學家司馬遷。它不僅是一部相當完備的古代史書,同時又是我國古代史傳文學最高成就的代表作品?!边@正說明了《史記》在史學和文學上的偉大成就。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1921年12月發(fā)表的中篇小說《阿Q正傳》,是中國現(xiàn)代文學史上的不朽杰作。本文選自《華蓋集續(xù)編》。主要作品有“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》)、愛情三部曲(《霧》、《雨》、《電》)和散文《旅途隨筆》《隨想錄》等。梁實秋(19031987),現(xiàn)代著名文學評論家、散文家、翻譯家。譯有《莎士比亞全集》,主編有《遠東英漢大辭典》。消息一般報道事實比較單一,突出最新鮮、最重要的事實,文字簡潔,時效性最強。新聞特寫是新聞體裁中富有表現(xiàn)力的重要體裁,以描寫為主要手法,“再現(xiàn)”新聞事件、新聞人物“一瞬間”的形象化報道,它抓住新聞事件、新聞人物某些重要場面,或者具有特殊意義的一兩個片段,用描寫手法給予集中的、突出的刻畫,將富有特征的真人真事“放大”和“再現(xiàn)”在讀者面前,給人們留下深刻、鮮明的印象,使人們感受到如臨其境、如見其人、如聞其聲。新聞評論是一種對最新發(fā)生的新聞提出的一定看法和意見的文章,是就當前具有普遍意義的新聞事件和重大問題發(fā)表議論、講道理,有著鮮明的針對性和指導性的一種政論文體,是新聞媒介中各種形式評論的總稱。原名乃熙,字端先。1915年入浙江甲種工業(yè)學校。1920年畢業(yè)后赴日本留學,接受馬克思主義,參加日本左翼運動。1929年,與鄭伯奇等組織上海藝術社,首先提出“普羅列塔利亞戲劇”的口號,開展無產(chǎn)階級戲劇活動。1933年后,任中共上海文委成員、電影
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