青春隨想說課稿-在線瀏覽
2024-11-16 23:30本頁面
【正文】 已經(jīng)掌握綜合性學(xué)習(xí)的一些基本要求、步驟，學(xué)生對本節(jié)課資料收集、整理掌握很詳盡，學(xué)生積極性很高，也非常感興趣，這 就為學(xué)習(xí)本課起到了良好的鋪墊作用。(2)培養(yǎng)學(xué)生收集、篩選、整理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的 綜合能力。鼓勵學(xué)生樹立自己的人生目標(biāo)和理想。教學(xué)方法：自主、合作、探究法教學(xué)媒體 多媒體、投影儀。2．感悟青春：引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的語言描繪青春。3．搜集名言警句，挑選一條作為自己的座右銘；引導(dǎo)學(xué)生感悟智者和哲人的思想，4.。（學(xué)生練習(xí)寫）（你的 1 課時 讀寫交流法 解說表演法。）。(學(xué)生拿出筆寫，由學(xué)生抽出后交流，解決問題。7．朗讀小組聲情并茂朗誦《青春萬歲》（王蒙）內(nèi)容附在教案上。利用課堂學(xué)習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生思維方式和學(xué)習(xí)方 式，培養(yǎng)學(xué)生主動求知的精神。課堂氣氛融洽而和諧，學(xué)生都 動了起來，能力得到了鍛煉。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，贊美青春?！咀魑哪康摹抗膭顚W(xué)生樹立自己的人生目標(biāo)和理想。了解一些青春期的知識，以利于學(xué)生健康地成長，形成良好的個性?！居?xùn)練要求】多角度出發(fā)，文體不限，題材不限，圍繞“青春”話題任意抒寫心中所想、所感。話題作文，就是圍繞一個話題寫出來的文章。二、話題作文幾種常見的命題形式：（1）命題式話題。（2）引言式話題?！鋵?，失去后才知道可貴的又何止于此。（3）材料式話題。本單元的作文訓(xùn)練題就是這種形式（見書）。一般來說，話題作文的題目、范圍寬，選材有一定的難度，我們可以“化大為小”，將話題鎖定在某一內(nèi)容上，以縮小選材的范圍，迅速捕捉寫作的切入點。（二）選擇文體強項，明確寫作文體。因此，擅長敘事的可選擇記敘文，擅長說理的可選擇議論文，擅長抒情的可選擇散文，擅長想象的可選擇童話，擅長諷刺的可選擇雜文。你可以記敘與“書”有關(guān)的自身成長的過程，可以用抒情散文的形式講述自己對書的認識、書籍對自己的啟迪，也可以議論中學(xué)生如何擇書讀書，甚至可以以書的口吻介紹書籍的發(fā)展過程。另外，要注意題目要求中的“淡化文體”，不是忽視文體，文體的特征還是必須明確，若寫記敘文就要寫出記敘文的特點，若寫散文就要處理好敘、議、抒情的關(guān)系?！霸掝}作文”往往是自擬題目，擬好題目，能使文章錦上添花。要注意的是：（1）題目與文章要表達的內(nèi)容有無關(guān)聯(lián)，是否文題相符。（3）不要老套。（四）要有創(chuàng)新意識。首先在立意上，要善于感受時代氣息，不斷發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中的問題，并找出分析問題、解決問題的新角度新辦法，用求異思維，反向側(cè)問思考問題，提出不同的觀點；還可以運用多項思維，從多個方面觀察問題，努力尋找新的見解。盡可能選取那些新鮮的人和事、科技新成果、街頭新景象、家庭生活新節(jié)奏，所選內(nèi)容不能人云亦云。可以借助于記敘體、說明體、議論體、書信體、日記體，分標(biāo)題，用寓言等表現(xiàn)形式寫作。多用生活中比較鮮活的口語、流行語，適當(dāng)引用一些名言警句或詩詞歌賦，還可以選用一些理科術(shù)語、公式并化用到文章中。▲【思路提示】面對“青春”這一話題：——我們可以寫青春時期的趣事，講述自己在青春期的某些經(jīng)歷和感受；也可發(fā)議論，談?wù)撉啻旱膶氋F和重要及怎樣度過青春，怎樣讓青春大放異彩； 我們也可以采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態(tài)度。而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。詩人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長留在我們身邊。難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。藍藍的天空下，陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上；我們會聯(lián)手捉弄別人，也會玩起童年純真的游戲。難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。昨天和明天都已不再重要，重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤，會為誰考第一而暗自較勁。他們是我的競爭對手，可又暗暗地不讓別人知道。難忘那些萍水相逢，卻一見如故的朋友。人生沒有不散的宴席，世間卻有著永恒的友誼。因為我們有相同的淚，也有相同的夢，擁有一樣美麗的年華?！弊屛覀円郧啻鹤龉P，真情做墨，畫出更美麗的風(fēng)景，抒寫更生動的青春之歌。例文二：青春之歌我們這個年齡正是多雨的青春季節(jié)，我們沐浴在這蒙蒙的細雨之中，演奏著輕音樂和搖滾樂，多少夢幻都將化作永綻的花蕾。他們都處在青春時節(jié)，但他們卻已經(jīng)獻出自己年輕的生命，獻出了自
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