【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖例題試一試你知道嗎鞏固練習(xí)2020年12月3日,國(guó)際展覽局成員國(guó)的代表投票決定2020年世界博覽會(huì)的主辦城市。在第一輪投票中,五個(gè)申辦城市的得票情況如下圖。情景引入展示統(tǒng)計(jì)圖2020年世界博覽會(huì)申辦城市第三輪得票情況如下表。展示統(tǒng)計(jì)表2020年世界博覽會(huì)申辦城市第三輪得票情況如下表。你能根據(jù)表中
2025-01-14 04:01
【摘要】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)潘太刨一、引入課題,探索1、2021屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)舉行,因此引發(fā)了我國(guó)全民健身的熱潮。我們學(xué)校為了推廣有益的健身活動(dòng),準(zhǔn)備購(gòu)買一些同學(xué)們喜歡的健身器材,如果讓你負(fù)責(zé)購(gòu)買的話,你購(gòu)買之前需要了解些什么?生:那購(gòu)買哪些器材比較好,要購(gòu)買多少呢?板書:器材?多少?師:你有什么辦法可以了解到我們需要的信息呢
2025-02-02 13:47
【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生初步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。初步了解折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別。,能根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖對(duì)數(shù)量的變化過(guò)程作簡(jiǎn)單的分析或預(yù)測(cè),提高獲取信息、分析數(shù)據(jù)和合情推理的能力。,體會(huì)統(tǒng)計(jì)與生活的緊密聯(lián)系及作用,感受數(shù)學(xué)與社會(huì)生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):初步了解折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別,初步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)
2025-02-13 08:19
【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)垂直三維目標(biāo)1.通過(guò)測(cè)量,使學(xué)生認(rèn)識(shí)“點(diǎn)到直線的距離”,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)垂直的有關(guān)知識(shí)2.聯(lián)系生活實(shí)際,懂得數(shù)學(xué)知識(shí)(垂直)在生活中的應(yīng)用。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念及動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)“點(diǎn)到直線的距離”并畫出。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生運(yùn)
2025-02-14 21:14
【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo):5個(gè)或6個(gè)同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側(cè)面和上面看到的形狀;能根據(jù)看到的物體某個(gè)面的形狀,用同樣大的正方體擺出來(lái)。、操作、交流,進(jìn)一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗(yàn),能聯(lián)系看到的形狀進(jìn)行直觀的有條理的思考,發(fā)展形象思維和空間觀念。,獲得成功體驗(yàn),不斷形成積極的學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn):利用已有的觀察物
2025-02-14 21:15
【摘要】找規(guī)律三維目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)間隔排列的物體個(gè)數(shù)關(guān)系間的規(guī)律,初步學(xué)會(huì)聯(lián)系發(fā)現(xiàn)的的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.在探索活動(dòng)中初步發(fā)展分析、比較、綜合和歸納等思維能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)觀點(diǎn)分析生活想象的初步意識(shí)及初步能力。教學(xué)重、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)間隔排列的物體個(gè)數(shù)關(guān)系間的規(guī)律。認(rèn)識(shí)間隔排列的物體個(gè)數(shù)關(guān)系間的規(guī)律。
2025-02-14 21:16
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)八單元數(shù)學(xué)反饋訓(xùn)練——條形統(tǒng)計(jì)圖 學(xué)校班級(jí)姓名 ……………………………………密……………………………………封……………………………………線…………………………………… 等級(jí):___...
2024-12-03 22:52
【摘要】縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖嶺頭小學(xué)周星俊教學(xué)內(nèi)容:課本第99-100頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,理解數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡(jiǎn)單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并對(duì)數(shù)據(jù)作出簡(jiǎn)單的分析和預(yù)測(cè)。3、通過(guò)對(duì)生活中有關(guān)事例
2025-02-04 09:04
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)課件設(shè)計(jì):殷萬(wàn)珍五通鎮(zhèn)中心小學(xué)校?條形統(tǒng)計(jì)圖某地區(qū)6月份空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計(jì)表空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良好輕度污染合計(jì)天數(shù)(天)1012830從表中可以獲得哪些數(shù)學(xué)信息?1下面是某地6月份空氣質(zhì)量情況??諝赓|(zhì)量狀況優(yōu)良好輕度污染
2025-01-26 12:45
【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系;,會(huì)看折線統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。教具準(zhǔn)備:未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:這是一幅“98~03年市中小學(xué)參觀
2025-02-13 14:22
【摘要】角的認(rèn)識(shí)三維目標(biāo)1.學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動(dòng),認(rèn)識(shí)射線、直線及相互間的聯(lián)系,能區(qū)分線段、射線和直線;了解兩點(diǎn)確定一條直線,體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)間的距離。2.讓學(xué)生加深對(duì)角的認(rèn)識(shí),并結(jié)合角的圖形認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào),知道角的記法和相應(yīng)的讀法;明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3.讓學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),
2025-02-13 10:13
【摘要】射線、直線和角的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):、觀察和交流等活動(dòng),認(rèn)識(shí)射線、直線及相互間的聯(lián)系,能區(qū)分射線、直線和線段;了解兩點(diǎn)確定一條直線,體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短。,并結(jié)合角的圖形認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào),知道角的記法和相應(yīng)的讀法。,發(fā)展空間觀念,并獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)射線、直線和角。教學(xué)難點(diǎn):理解“無(wú)限延長(zhǎng)”及相互間的聯(lián)系,
【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在自己觀察、交流的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)量角器的結(jié)構(gòu)與功能,通過(guò)自己的探索、實(shí)踐,總結(jié)出用量角器量角的方法,初步學(xué)會(huì)用量角器量角。2.使學(xué)生在學(xué)生過(guò)程中體會(huì)統(tǒng)一角的計(jì)量單位的需要,認(rèn)識(shí)角的計(jì)量單位,建立1°角的表象;能通過(guò)量角,建立角的大小的量化觀念;能聯(lián)系操作結(jié)果,發(fā)現(xiàn)三角尺的三個(gè)內(nèi)角和的特點(diǎn),感受角的
【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容《整理與復(fù)習(xí)2》,第109頁(yè)~110頁(yè)的5、6、7、8題三維目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和有關(guān)的運(yùn)算律,能正確地進(jìn)行兩步四則混合運(yùn)算,能靈活運(yùn)用運(yùn)算律使計(jì)算簡(jiǎn)便。2.通過(guò)解決實(shí)際問題,提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)
【摘要】第四單元統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)統(tǒng)計(jì)表和簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖[教學(xué)內(nèi)容]教科書P40-41例1,練習(xí)七第1題[教學(xué)目標(biāo)]1.通過(guò)對(duì)調(diào)查記錄的整理,學(xué)會(huì)填寫統(tǒng)計(jì)表,認(rèn)識(shí)一格可以表示多少個(gè)數(shù)量的條形統(tǒng)計(jì)圖,能用這樣的統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。2.能讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖,并根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和說(shuō)明。3.經(jīng)歷觀察統(tǒng)計(jì)表、用條形統(tǒng)計(jì)圖表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并進(jìn)行簡(jiǎn)單分析
2025-05-09 12:34