【摘要】課題：數(shù)據(jù)分段整理和統(tǒng)計教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第七冊主備教師：徐斌備課時間：2021/12/1瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：【教學(xué)內(nèi)容】教材第７０～７４頁?！窘虒W(xué)要求】⒈使學(xué)生掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法，讓學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計的過程，能對統(tǒng)計結(jié)果作簡單的分析，培養(yǎng)學(xué)生分析的能力。
2025-12-02 10:14
【摘要】統(tǒng)計與可能性教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的全過程，掌握畫“正”字整理數(shù)據(jù)的方法，并能對統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行簡單的分析和解釋。2.通過統(tǒng)計活動，培養(yǎng)學(xué)生合作、交流的意識及統(tǒng)計觀念，進(jìn)一步認(rèn)識統(tǒng)計的作用。教學(xué)過程一、談話引題，導(dǎo)入激趣談話：眨眼間，同學(xué)們就快九歲了，體重肯定比上學(xué)期又重了
2025-12-02 10:13
【摘要】條形統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計圖。2.能力目標(biāo)：會分析各種不同的統(tǒng)計圖。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和動手能力，進(jìn)一步體會統(tǒng)計的意義。教學(xué)重、難點：使學(xué)生學(xué)會看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計圖。會分析各種不同的統(tǒng)計圖。教具、學(xué)具：
2025-12-04 20:19
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖，同學(xué)們要結(jié)合實際問題理解并掌握縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖中所包含的內(nèi)容，可以按照一定的步驟畫簡單的縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖，能夠解決相關(guān)的實際問題。某小學(xué)各年級男生人數(shù)統(tǒng)計表2021年8月制年級合計一年級二
2025-12-03 23:59
【摘要】折線統(tǒng)計圖教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊第108~116頁統(tǒng)計。教學(xué)目標(biāo)：1.通過搜集整理身邊的數(shù)據(jù)，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣與價值。2.學(xué)會整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識折線統(tǒng)計圖，并能從中獲得信息，提出問題，并解決問題。3.初步探索制作折線統(tǒng)計圖的過程。教學(xué)重難點：學(xué)會制作折線統(tǒng)計圖。教學(xué)設(shè)備：
2025-11-30 10:14
【摘要】執(zhí)教教師:張成瑞某小學(xué)二、三、四、五年級男生、女生1分鐘平均跳繩數(shù)量統(tǒng)計表2二年級三年級四年級五年級男生106115122134女生120131142150年級數(shù)量/下性別647610122428乙
2025-11-14 13:14
【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元教案第四單元教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容教材第39～45頁平行與相交的指示。，認(rèn)識平行線；學(xué)習(xí)用合適的方法做出一組平行線，學(xué)習(xí)畫已知直線的平行線。，認(rèn)識垂線，學(xué)習(xí)用合適的方法做出一條垂線，學(xué)習(xí)畫已知直線的垂線，初步認(rèn)識點到直線的距離。教學(xué)目標(biāo)，感知平面上兩條直線的平行和相交關(guān)系，認(rèn)識平行線和
2025-12-04 19:09
【摘要】蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案2021 蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案2021最新1 教學(xué)目標(biāo)： 掌握含兩級的數(shù)的讀法，能正確地讀出億以內(nèi)的大數(shù)，并體會、理解讀數(shù)的規(guī)則。 練習(xí)讀數(shù)，使...
2025-11-27 22:03
【摘要】新蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案文案 最新新蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案文案1 教學(xué)目標(biāo)： 1、在具體情景中學(xué)會用“第幾排第幾座”、“第幾層第幾號”、“第幾組第幾個”等方式描述物體在平面中...
2025-11-25 22:25
【摘要】“練習(xí)一”課時教學(xué)計劃執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5頁的1～6題。共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標(biāo)，鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法，能熟練地進(jìn)行商的定位，提高計算的正確率。，體會數(shù)
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：初步發(fā)現(xiàn)簡單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律，能運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單的實際問題。、操作、抽象、概括、合作和交流等活動中，體會解決問題策略的多樣性，發(fā)展初步的符號感和數(shù)學(xué)思考。，主動與他人合作、交流，獲得一些成功的體驗，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)難點：用規(guī)律解決一些實際問題。課前準(zhǔn)備：
2025-12-04 11:49
【摘要】角的分類和畫角教學(xué)目標(biāo)1．利用活動角學(xué)習(xí)角的分類，認(rèn)識分類的標(biāo)準(zhǔn)，掌握不同角的特征，發(fā)現(xiàn)各角大小之間的關(guān)系。2．按要求畫指定度數(shù)的角，初步總結(jié)出用量角器畫角的方法。3．在動手操作過程，感受學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點教學(xué)重點：在操作、觀察和交流活動中掌握角的分類。教學(xué)難點：
2025-12-03 21:15
【摘要】教學(xué)內(nèi)容帶有小括號的混合運算三維目標(biāo)理解和掌握含有小括號的混合運算的運算順序。，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、概括能力以及簡單規(guī)律的能力。，培養(yǎng)他們良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點難點重點：在解決問題的過程中鞏固含有小括號的混合運算的運算順序。難點：獨立地發(fā)現(xiàn)運算性質(zhì)。教學(xué)資源前一
2025-12-03 21:16
【摘要】乘法和加、減法的混合運算教學(xué)目標(biāo)：1、,體會可以列綜合算式解決兩步計算的實際問題,并初步認(rèn)識綜合算式;初步掌握含有乘法、和加、減法的兩步式題的運算順序,并能按順序正確的計算。2．使學(xué)生初步學(xué)會表達(dá)混合運算兩步式題計算過程的書寫格式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3．使學(xué)生在合作交流的過程中,增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。
【摘要】含有小括號的混合運算三維目標(biāo)，并能正確的脫式計算。2．體會能運用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題，感受解決問題方法的多樣性。3．感受數(shù)學(xué)的實用性，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點掌握含有小括號的混合運算的運算順序。體會括號能改變原來運算順序的作用，理解含有括號的混合運算的運算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會計算不含小括
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