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蘇教版國(guó)標(biāo)本五年級(jí)上冊(cè)作文教案-在線瀏覽

2025-02-14 21:09本頁(yè)面
  

【正文】 。) 3.師生歸納。 ( 2)可以寫(xiě)動(dòng)物怎樣吃食、嬉戲、活動(dòng)、休息等習(xí)性。 4.小組交流。 同學(xué)們那么喜愛(ài)動(dòng)物,一定和動(dòng)物有過(guò)動(dòng)人的有趣 的故事。 學(xué)生自由選材、定題目,自行擬稿成篇。 2.班級(jí)交流。 3.學(xué)生修改。 ( 2)可以寫(xiě)動(dòng)物怎樣吃食、嬉戲、活動(dòng)、休息等習(xí)性。 習(xí)作 3 教學(xué)目標(biāo) : 讓學(xué)生把自己秋游中觀察到的植物葉子的顏 色與形狀以“秋天的樹(shù)葉”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。 教學(xué)重點(diǎn) : 讓學(xué)生把自己秋游中觀察到的植物葉子的顏色與形狀以“秋天的樹(shù)葉”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。 教學(xué)難點(diǎn) : 習(xí)作要體現(xiàn)觀察順序和寫(xiě)作順序相結(jié)合。 1.同學(xué)們,你認(rèn)識(shí)這些樹(shù)葉嗎 ?能叫出它們的名字嗎 ? 1.請(qǐng)用一兩句話來(lái)描述其中的一片樹(shù)葉。 (1)自己練說(shuō)。 (3)在四人小組里交流。 (1)四人小組交流討論。 三、剪剪拼拼 每片葉子都是一幅精美的圖畫(huà),如果我們把這些葉子按照一定的構(gòu)想組合在一起,那么它們展現(xiàn)給我們的又將是一幅怎樣絢麗多姿的自然畫(huà)卷呢 ?同學(xué)們,用你浪漫的情懷,智慧的心靈和靈巧的雙手去創(chuàng)造出一幅葉的世界。 2.以四人小組為單位,說(shuō)說(shuō)創(chuàng)作的意圖、過(guò)程以及名字的由來(lái)。 四、學(xué)生練習(xí)寫(xiě)作 今天,我們就以“秋天的樹(shù)葉”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。 (1)四人小組交流討論。 學(xué)生練習(xí)寫(xiě)提綱。 學(xué)生寫(xiě)習(xí)作 五、交流習(xí)作,指導(dǎo)修改 ⒈ 指導(dǎo)學(xué)生讀習(xí)作,師生共同評(píng)議。 ⒊ 學(xué)生修改。 板書(shū)設(shè)計(jì) : 秋天的樹(shù)葉 形狀 顏 色 習(xí)作 4 教學(xué)目標(biāo): 懂得把想對(duì)別人傾訴的心里話用筆寫(xiě)下來(lái),可以方便與他人交流思想感情。 教學(xué)重點(diǎn):敘事的過(guò)程要清楚具體,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。(送給一表現(xiàn)最好的同學(xué))請(qǐng)你先打開(kāi)白色錦囊,看完后不要說(shuō)出錦囊內(nèi)容,先大聲說(shuō)說(shuō)自己此刻的感受。 感受說(shuō)過(guò)了,想告訴大家錦囊的內(nèi)容嗎?樂(lè)于說(shuō)嗎?別急,打開(kāi)第二個(gè)紅色錦囊再說(shuō)不遲。其實(shí),你有一題 分判斷題數(shù)學(xué)老師沒(méi)給你改出來(lái)。(征得該生同意后,讓他自己說(shuō))現(xiàn)在請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己在整個(gè)過(guò)程中內(nèi)心的變化。生活中,我們都會(huì)遇到這樣那樣的事情:與同學(xué)相處時(shí)受到委屈,做了錯(cuò)事羞于向別人道謙,性格內(nèi)向想給父母提意見(jiàn)卻沒(méi)有膽量,比賽取得了好成績(jī)卻不好意思告訴老師??還有呢?(學(xué)生簡(jiǎn)單舉例) 其實(shí), 每個(gè)人都會(huì)有自己的心事。 內(nèi)容:用筆 “說(shuō) ”(相機(jī)板書(shū):用筆 “說(shuō) ”) 對(duì)啊,我們可以拿起手中的筆,把還有想說(shuō)的,向父母、老師、同學(xué)、朋友或是值得信賴的人一吐為快! 二、 學(xué)習(xí)例文,總結(jié)寫(xiě)法 筆 “說(shuō), ”該怎么說(shuō)呢?有一位趙潔同學(xué)就遇到了和我們一樣的問(wèn)題。(自讀例文) 同學(xué)先說(shuō)了什么后說(shuō)了什么呢? 相機(jī)示填空:趙潔同學(xué) 先說(shuō) _____________ (開(kāi)頭簡(jiǎn)明表白自己內(nèi)心) 接著說(shuō) _____________(中間詳細(xì)說(shuō)事情的過(guò)程及內(nèi)心活動(dòng)) 最后說(shuō) _____________(結(jié)尾總體傾吐現(xiàn)在的感受) 她這種敘事的結(jié)構(gòu)特清晰,非常值得我們借鑒。( “心花怒放 ”“心怦怦直跳 ”“想來(lái)想去 ”)你從中感
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