【正文】 里邊度過的，為了能很好的提高自己的英語水平，我每天都要求自己開口說英語，課堂上把那些上課經(jīng)常用的課堂用語做好筆記，整理成冊，經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習我的英語水平有了很大的提高。為了上好每一堂課，我和同組的老師們不斷研究教材，搜集資料，探討教法，從此，我從“學(xué)生”漸漸進入了“教師”的角色。面對教室中一雙雙求知若渴的眼睛，一開始我心中總有些忐忑不安。通過相互聽課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧，也逐漸積累了不少課堂教學(xué)的經(jīng)驗。在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，無論是教育教學(xué)的思想理念，還是具體的課堂操作能力，個人基本素養(yǎng)等，都有了很大的進步，我愿把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。班主任工作是非常辛苦的，但這對 我來說是一次很好的鍛煉，我認為一個好的班主任有可能影響一個學(xué)生的一生，班主任的魅力在一個班集體里邊是非常重要的。起初，由于工作經(jīng)驗的缺乏，急于求成或期望值過高，甚至簡單粗暴，班主任工作開展得并不順利。首先應(yīng)是勤于思考。其次，勤于疏導(dǎo)。這樣既能調(diào)動學(xué)生的自我教育意識，又能增進師生之間的信任和感情。班主任要勤進班級看看，無論是自習、課間還是其它活動時間，掌握學(xué)生動態(tài)，及時化解班級矛盾。班主任要與學(xué)生家長和各任課老師建立密切聯(lián)系，真正架起一座教師、學(xué)生、家長三方面互相配合、共同進步的橋梁。在英語教學(xué)工作上，我有幸和我的集體團結(jié)奮進，在老教師的悉心幫助指導(dǎo)下，從如何理解教材，進行教學(xué)設(shè)計、如何有效提高課堂效益、如何聽課、評課，如何進行課后反思、論文撰寫等等，我都有了較大的提高。一個教師教學(xué)理念的落后，專業(yè)知識的貧乏，文化知識的淺薄，必然使他成為一個平庸的教書匠。因此我在教學(xué)行為上力求創(chuàng)新，逐 步形成我的教學(xué)風格，通過自己不斷的努力所任課的班級在全縣的每次考試排名中都取得了很好的成績。經(jīng)過教育教學(xué)崗位上的不斷歷練，使我迅速成長起來，2005年我被鄉(xiāng)黨委政府評為優(yōu)秀教師，2009年被評為縣優(yōu)秀教育工作者，2011年被評為百色市優(yōu)秀教師稱號。2012年9月由于家庭的需要我闊別了8年的工作崗位，隨家人調(diào)到了田陽縣實驗小學(xué)，回首這8年的時間有很多的感慨，在這8年里讓我學(xué)會了成長，學(xué)會了自己的使命，學(xué)會了責任與擔當，感謝在這邊8年里陪我一起成長的同事們，在今后的教育教學(xué)中我會把這些年學(xué)到的知識運用到工作中。因此課堂上總是達不到預(yù)期的效果，小學(xué)生比較好動上課的前十五分鐘時他們接受知識最好的時間段，可過了十五分鐘以后就會有很多的孩子開小差，因此如何在小學(xué) 英語課堂上讓孩子們學(xué)得開心快樂成了我進入小學(xué)課堂要研究的課題，經(jīng)過了一個學(xué)期的慢慢摸索，我發(fā)現(xiàn)游戲教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中發(fā)揮著非常大的作用，讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩的過程中掌握知識，這樣能很好的調(diào)動孩子們學(xué)習的積極性。現(xiàn)在的小學(xué)英語也給了我很大的困惑，現(xiàn)在所用教材對于小學(xué)的孩子們來說是很有難度的，而英語教材的要求和目標是：著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習英語的興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、有效的學(xué)習方法、自主學(xué)習能力和合作精神。我能參加這次的培訓(xùn)感到非常的幸運，因為對于我們這些邊遠山區(qū)的老師來說能參加這樣的培訓(xùn)是一次很好的鍛煉機會，我希望通過這次的培訓(xùn)能更好的提高自己的專業(yè)水平，教學(xué)水平。如何很好的培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習英語的興趣。在今后的教學(xué)中我該如何很好的運用這門語言，讓學(xué)生容易的把這門語言運用到日常的生活中去?？傊覍谶@次培訓(xùn)中努力學(xué)習，把上海這座大都市先進的教學(xué)理念帶回來，并將運用到自己今后的教育教學(xué)中。和許多人一樣，我沒有生活在萬物俱備只欠享受的豪門望族，也沒有經(jīng)歷家庭劇變的悲慘洗禮，也許這令我失去了錦衣玉食或者早熟剛強的機會，但也沒給我?guī)砩萑A墮落及自暴自棄的由頭。于是應(yīng)該明白，很多時候平凡是同樣幸福的，選擇的道路不同那么承擔起的責任必不相同而且看待幸福的角度也是人人迥然！或許平凡就注定了不會經(jīng)歷驚天動地的輝煌與榮耀，不會體會到天堂般的享受與地獄般的痛苦，但也正因為如此才令身邊的一切都那么自然與平和，雖然平淡無奇但卻那么和諧而溫暖。在許多人的記憶里中學(xué)時代的確可能是十分辛苦十分枯燥的一段日子，那些歲月里兩點一線（家與學(xué)校）或許是許多人最為深刻的體驗。至少那段充斥著親情、友情、師生情甚至愛情的回憶就如同鐫刻在記憶石上的文字伴隨著生命直至終結(jié)！也許那時為了一個單純的大學(xué)夢想而不倦奮斗的日子現(xiàn)在看來失去了好多更好的東西，但估計很少會有人會后悔，因為相比失去，我們在那一條千軍萬馬共同馳騁的戰(zhàn)場上也確實得到了許多許多，有你并肩作戰(zhàn)的，談笑風生的鐵哥們，有你感激尊敬，無微不至的好老師，有你無私無悔，悉心呵護的親父母和那個若即若離，真心傾慕的他或她！于是應(yīng)該明白，什么書山題海，那又如何，還是被我們給度過了，盡管疲憊不堪，遍體鱗傷，但卻無比激動與興奮！那不眠不休的戰(zhàn)斗雖然無比辛苦，但誰也不能否認那是一段多么飛揚灑脫，跌宕起伏，熱血無疆的青春歲月！因為那段看似黑暗的日子不知有多少盞明亮的心燈指引著彼此相互扶持著走向遠方，走向目標！就像偉人說：“成功是沒有捷徑的！”我無恥地改了一下：“成功是有捷徑的，那就是付出比別人更多的努力與汗水！”嶄新的大學(xué)