【正文】 小子們雖然很調(diào)皮，但心地卻是善良的。這本書帶給我的道理有很多，故事也有趣溫馨，我喜歡這本書！漂亮老師和壞小子讀后感600字6最近，我看了一篇《漂亮老師和壞小子》這本書，受益匪淺，引人深思。一天，這4位壞小子去肯德基里吃飯，遇到了剛畢業(yè)的女大學(xué)生——米蘭?！癏4”們聽了后，又有了一個鬼主意，把她“騙”到了班里，當(dāng)上了他們的班主任。那讓我講講其中的一個小故事：“人與人之間是平等的，老師也要尊重學(xué)生”在死魚事件中，米蘭老師曾經(jīng)懷疑過“H4”，事情真相大白后，米蘭老師馬上意識到自己錯怪了他們，傷害了他們的尊嚴(yán)，就在語文課上向他們道歉，而有不少同學(xué)提出：“他們幾個經(jīng)常被老師懷疑，也沒見哪位老師向他們道歉啊。米蘭老師用自己的內(nèi)心走近，用我們的思維去思維，用我們簡單的語言去表達(dá)，用孩子的心去感受這個世界?？傊?，“把人性關(guān)懷放在首位”的老師就是好老師。其中，我最喜歡的就是《漂亮老師和壞小子》了。因?yàn)檫@個班里有四個壞小子，號稱H4。恰巧，H4在肯德基店遇見了一位很漂亮的老師——米蘭。由于教育方式的不同，其他老師對米老師很反感，但米老師堅持認(rèn)為”學(xué)生喜歡的老師才是真正的好老師“。學(xué)生打架，她不請家長，自己處理，事情仍然很妥當(dāng)。她教會了一位軟弱的男孩子如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。家長會，她不提考試，讓父母知道自己的孩子有多棒。比如為什么米老師不覺得帶病上課是件值得學(xué)習(xí)的精神呢？在學(xué)校里，帶病堅持上課的老師都被譽(yù)為”好老師“，”有責(zé)任心的老師“。于是，她在上課前化了妝。她在畢業(yè)考試前帶學(xué)生們踏青，讓同學(xué)們放松了一下……我想：這個世界上，真的有這樣的老師嗎？真的有這樣的班級嗎？真的有這樣的學(xué)校嗎？我覺得，答案肯定是否定的。她像普通老師一樣，關(guān)心學(xué)生的成績，但卻又給了學(xué)生自信心。但我卻很納悶：楊紅櫻阿姨是怎么看透我們的心，寫出這么一位特別的老師？漂亮老師和壞小子讀后感600字8老師！您是最美的“園丁”，但是，對于某些過于嚴(yán)厲的老師來說，就不懂“孩意”，只要“破解”了“孩意“的老師，就一定能贏得學(xué)生們的歡喜，當(dāng)然，也一定是位優(yōu)秀的老師。在這本書里我最喜歡的就是米蘭老師了，她即漂亮，又有才華，有個性，可以說是一個才女，還做過了另外老師幾乎沒有或是不敢不想做的驚人之舉：她去豆芽兒家家訪編著“謊言”送治尿偏方；她把一個貌似女生的轉(zhuǎn)校男生教成一個不再哭泣的男子漢；她感冒時，為了尊重學(xué)生們的感受，就在上課前化妝；在畢業(yè)考試之前她竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青；因誤會過H4，并在上課時當(dāng)著全班同學(xué)的面向他們道歉……所以，她剛當(dāng)老師就上了兩次報。有些老師不要認(rèn)為他們學(xué)習(xí)不好、搗蛋就否定了他們，每個人從內(nèi)心所爆發(fā)出來的潛力都是無法想象的！包括自己，也要相信自己。還有我不太喜歡顏玉老師，因?yàn)槲矣X得她似乎有點(diǎn)嫉妒米蘭老師，因?yàn)榘嗬锏膶W(xué)生都喜歡米蘭老師，而且米老師剛剛來就上了兩次報，有好些教了好幾年的老師卻一次也沒有。喜歡孩子，了解孩子。她是一位深受學(xué)生們喜歡的老師。讓我想起了周老師。悄悄告訴你一個秘密。幾乎每節(jié)課，她都要來“幽默”一下。忽然，周老師說：“你們再這樣胡作非為下去，我就要獎賞你們了！”周老師見我們驚訝的表情，故意咳嗽了幾聲，說。這樣你們一定很開心！”媽媽咪呀，這……老師，你也太“慈悲”了吧！我們馬上打起精神，認(rèn)真地聽周老師講課。記得有一次，也是上語文課，我們一個個都像沒力氣了一樣，有的在閉目養(yǎng)神，有的在趴下休息；還有的……居然打起瞌睡了！周老師剛開始沒在意，只是板著臉，一言不發(fā)地在講臺上站了一會兒，又繼續(xù)講課。周老師也微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。希望所有老師都像米蘭，受學(xué)生歡迎！第三篇：《漂亮老師和壞小子》讀后感《漂亮老師和壞小子》讀后感《漂亮老師和壞小子》讀后感1《漂亮老師和壞小子》讀后感作文讀了《漂亮老師和壞小子》，我有許多感觸，但最多的還是羨慕。因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、。她做出的許事是別的班的老師覺得不可思議的，而正是這種種的“不可思議”，其實(shí)才真正是學(xué)生們最喜歡的。如：在快要進(jìn)行畢業(yè)考試的時候，她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)去郊外踏青。所以，現(xiàn)在真正讓學(xué)生喜歡的老師，不是太多，而是太少。所以我覺得，“把人性關(guān)懷放在首位”的老師才是好的老師。書中的“H4”，卻調(diào)皮可愛，滿腦子鬼主意，千方百計地讓校長同意米蘭做六（5）班的老師，所以才有了這么多的趣事?？墒敲滋m老師，成天嘻嘻哈哈，大大咧咧，從來沒有請過家長，和兩位老師有著天囊之別，卻仍然博得了同學(xué)的喜愛，家長的信任，還有校長的贊嘆。要是我是作者，我一定要讓米蘭老師繼續(xù)留在六5班，為這本書畫上一個圓滿的句號！《漂亮老師和壞小子》讀后感3白果林小學(xué)的五三班，有四個淘氣得出了名的“壞小子”。壞，就壞在淘氣?！眽男∽印半m壞，但也不是小流氓，肥貓是個大胖子，每天都要吃好多好多的東西?！泵桌鲜蟆案菗v蛋，經(jīng)常搞惡作劇，害得肥貓經(jīng)常被老師請家長。著說明，他的心有多軟啊!這說明，”壞小子“們并不壞，就像我們班杜超同學(xué)，以前搗亂出了名，同學(xué)們都怕他。這些壞小子既淘氣，又可愛!我總能從他們身上找出許多優(yōu)點(diǎn)?！镀晾蠋熀蛪男∽印纷x后感4剛得到這本書的時候，我就對它愛不釋手，它的作者是楊紅櫻，書中的壞子在六三班，分別是魯云飛(肥貓)、米奇(米老鼠)、黃豆豆(豆芽兒)、戰(zhàn)小歐(兔巴哥)，他們調(diào)皮又搗蛋，所以嚴(yán)老師退休后，沒有老師敢做六三班的班主任，但一次偶然，米蘭成了六三班的班主任后與他們發(fā)生了一系列又溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。米蘭如果不小心錯怪了哪些學(xué)生，他會當(dāng)眾向那些同學(xué)道歉。這本書展現(xiàn)了一種新式教育，是一本很好的書。因?yàn)樗挥型樾?，而且不小家子氣，從來沒記恨過人。以至于她越來越不喜歡“公主”了，甚至天天都忘了買食品給“公主“吃。直到有一天，米老鼠的媽媽知道“公主”與“野貓”有了孩子，于是她對“公主”再也不聞不問了。而米蘭義不容辭的為“公主”保住了它的孩子與它。無家可歸的“公主”運(yùn)氣真好，被善良又正直的米蘭收留了。這個故事是這樣寫的：一女孩在酒店的時候，碰見了白果林小學(xué)的39。H4的家長幾乎每天都會來白果林小學(xué)。其實(shí)，我在生活中也遇到過這樣一個男孩，他的名字叫張鵬，張鵬在學(xué)習(xí)上思路有點(diǎn)兒小問題，一天，張鵬看見了一個名叫張惠明的女孩，這個女孩在咖啡館坐下，拿起一本教學(xué)書，張鵬看見了飛奔過去，問她：“請問您是老師嗎？”張惠明說，“是的”，后來張鵬就請惠明老師輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)，他的成績一天比一天好了起來，后他考上了南京大學(xué)計算機(jī)系?！镀晾蠋熀蛪男∽印纷x后感7經(jīng)過幾天的時間，我終于把《漂亮老師和壞小子》這本書看完了，書中的情節(jié)至今還歷歷在目。就是“死魚”事件。三班的同學(xué)們養(yǎng)了一缸魚，第二天第三天，相繼死了兩條魚，同學(xué)們把嫌疑轉(zhuǎn)到了h4身上，經(jīng)過h4和米老師仔細(xì)的調(diào)查，才發(fā)現(xiàn)小龍魚是殺害小魚的真正的兇手。讀到這里，我不經(jīng)被米老師的真誠而打動，我認(rèn)為老師和同學(xué)們就應(yīng)該平起平坐，同學(xué)們犯了錯要向老師道謙，老師犯了錯，就要勇敢的向同學(xué)們道歉。真希望像米蘭這樣的老師能越來越多！米蘭，一個推翻傳統(tǒng)教育方法的好老師，一個能與同學(xué)們打成一片的“好朋友。書中的小米老師和四個壞小子是我佩服的人。小米來時買了許多東西給他們吃，他們邀請小米老師去做他們的老師。還因?yàn)樾∶桌蠋熆偸悄軌虬巡缓玫氖?，巧妙地變成好的事情。努力，一個沒人想帶的班級變成了一個人人都稱贊的班級。小米老師還為學(xué)校爭得了許多榮譽(yù)。之所以書中的六(3)班同學(xué)都喜歡米蘭老師，是因?yàn)槊滋m老師尊重他們的意見和想法?？墒俏蚁嘈?，這是大多數(shù)家長都不能接受的想法。因此，與四個壞小子發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事：她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞，把跳芭啦芭啦舞跳的很優(yōu)雅。學(xué)生們打架了，她不請家長到學(xué)校來，也不要學(xué)生寫檢查，只要學(xué)生認(rèn)錯。畢業(yè)考試前，她竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青……在這些故事里，她認(rèn)識了六(3)班的所有同學(xué)。什么樣的39。所以說，《漂亮老師和壞小子》不僅是一部楊紅櫻送給孩子們的一份禮物、文學(xué)作品，也是對于我來說、一部具有教育性的作品。在這些事兒中，米蘭總是以鎮(zhèn)定自若、人性化放在首位的性格、態(tài)度完美地處理好了這些事兒。因?yàn)槲乙彩莻€孩子，所以我知道同學(xué)們的調(diào)皮。但是，我讀了《漂亮老師和壞小子》后，我開始一點(diǎn)一點(diǎn)改變了自己的看法：原來，做個溫柔的老師，也一樣可以受到同學(xué)的信服。我十分感謝這本給我?guī)順啡ぁ⒔逃臅?，我感謝《漂亮老師和壞小子》。｜這里面主要人物有和藹可親的米蘭，四個壞小子戰(zhàn)小歐，米奇，魯云飛，豆芽兒，就是有一天四個壞小子在肯德基見了米蘭，正好他們班缺了一名評議考評他們四個人一起來，把米蘭請他們班當(dāng)語文老師米蘭十分愛學(xué)生給那經(jīng)常尿床的豆芽兒送點(diǎn)中草藥，給胖乎乎的魯云飛送呼拉圈，讓他減減肥，帶學(xué)生們云郊游，排除他們學(xué)習(xí)的煩惱，還舉報一場家長會，讓家長正確學(xué)生……我最敬佩米蘭，因?yàn)樗寣W(xué)生們感到學(xué)習(xí)的快樂無比，也激勵學(xué)生們要學(xué)會自強(qiáng)，學(xué)生犯了錯誤，她沒有懲罰或批評學(xué)生，而是用溫柔的語言讓學(xué)生們