【正文】 改”，“改”中“提升”。五、工作中存在的不足在管理過程中，遇事容易急躁，與人交流溝通少思考管理的角度不善于從全局考慮。七、今后的努力方向多學(xué)習(xí)，勤積累，不斷提升專業(yè)知識，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，不斷提高管理能力。多溝通，善交往，積極構(gòu)建和諧校園。在今后的工作中我將變壓力為動力，加倍學(xué)習(xí)，積極進取，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以最飽滿的工作熱情投入到工作中去，以最優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報。到學(xué)校后根據(jù)學(xué)校的安排開展工作?，F(xiàn)將半年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報：一、愛崗敬業(yè) 率先垂范在平時的工作中，我總是嚴格要求自己。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為學(xué)校服務(wù)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書、學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí), 豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗，提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。自己多上展示課，研究課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，我處處高標準，嚴格要求自己，以學(xué)生的發(fā)展為本，面向全體，尊重差異，使學(xué)生主動參與、體驗成功。教學(xué)中我不斷潛心鉆研，改變教學(xué)策略，努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生參與的教學(xué)情境，認真?zhèn)湔n、上課，始終遵循“自主探究”教學(xué)原則，把“學(xué)”案融入“教”案中，注重整體，注重內(nèi)涵。優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，科學(xué)地進行課堂教學(xué)改革實踐。注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和質(zhì)疑能力。四、工作中存在的不足進入新的單位時間短，與人交流溝通少思考管理的角度不善于從全局考慮。五、今后的努力方向多學(xué)習(xí)，勤積累，不斷提升專業(yè)知識，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，不斷提高管理能力。多溝通，善交往，積極構(gòu)建和諧校園。第三篇：校長助理述職報告校長助理述職報告校長助理述職報告校長助理述職報告 上學(xué)年，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，我主要抓教學(xué)和財務(wù)工作。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)?，F(xiàn)將一年來的工作簡述如下：做好校長的助手。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。嚴格要求教師每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日，使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。通過努力，絕大部分教師已學(xué)會了電腦的基本操作，能充分利用遠程教育資源備課、上課，部分教師會自己制作簡易的教學(xué)課件，適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。為了適應(yīng)課改的要求，一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。認真抓好檢查、考核工作。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見，上我們每月檢查一次教學(xué)工作。加強教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。組織教師培訓(xùn)，組織教師外出聽課學(xué)習(xí)。針對學(xué)生，我們開展了周周清工作。規(guī)范財務(wù)管理學(xué)校嚴格遵守有關(guān)財務(wù)管理的各項規(guī)章制度，并建立了相關(guān)的學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理制度，重大財務(wù)事項實行集體決策，會計、出納各司其職，支出憑證手續(xù)齊全，學(xué)期結(jié)束，由工會牽頭組織教師代表清帳，學(xué)校財務(wù)收支基本平衡。校園綠化面積達40%，道路平整，水溝暢通。為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的場所。在一年的工作中，我既看到了自己的成績，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。進一步在“落實”上做好文章，強化“質(zhì)量興校”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。因工作較多，對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實，今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時要進一步努力。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習(xí)。在政治學(xué)習(xí)中我認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。一年來，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教學(xué)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗。努力抓好教學(xué)研究工作。通過努力，教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文，質(zhì)量也較高。健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。針對本校實際，我們制定了教師培訓(xùn)計劃。鼓勵他們上展示課，研究課，關(guān)注教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。同時我們還要求各班建立了差生檔案，每天把對班內(nèi)的差生進行輔導(dǎo)，密切關(guān)注他們的成長、提高。在上級主管部門的關(guān)心和大力支持下，開源節(jié)流，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展，校容校貌大為改觀，環(huán)境優(yōu)雅。校園周邊無小商小販干擾。俗話說“人無完人，金無赤足”。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色!進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一