【正文】 開放。）乙：同學(xué)們知道的禮貌用語還真不少，告訴大家，我們班還有一位細(xì)心的小觀察員呢，他觀察了我班同學(xué)的禮貌行為，并且請老師記錄了下來，讓他來講一講吧?？赐曛?，你覺得他們倆做得好不好，說說你的看法。甲：我們班的文明禮儀監(jiān)督員，是一個又有禮貌、又稱職的好同學(xué)，他在平時的觀察中也發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象，請他來說一說。給我們自己或他人的身體造成傷害。（全班同學(xué)齊讀：課間不在教室大喊大叫，不在樓道打打鬧鬧，見到老師和同學(xué)走過來，要主動打招呼、要讓道。我們班的體育委員真是一個負(fù)責(zé)任的好干部，請他來講一講平時在整隊時觀察到的一些現(xiàn)象。（播放升旗的視頻）每周一的升旗儀式，是一次非常莊重，嚴(yán)肅的集會，看到國旗冉冉升起，我們高唱國歌，心中激蕩著濃濃的愛國之情，大家必須做到“升國旗，行隊禮，唱國歌，要肅立”。老師在給我們上課時，不但給我們講了許多知識，還特別注意知道我們的文明禮儀行為，下面請老師給我們講一講我們上課時的情況。師：同學(xué)們剛才觀察的非常仔細(xì)，同學(xué)們上課時要做到專心聽講，認(rèn)真思考，積極回答問題，同學(xué)回答問題時，我們要認(rèn)真聽，若有不同意見，等同學(xué)回答完，舉手等老師允許再作回答。同學(xué)們，你們已經(jīng)知道那么多禮貌用語，而且會對同學(xué)們的行為做出判斷和評價，現(xiàn)在老師想知道你們會不會恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語，請大家同桌倆人進(jìn)行情景表演，用上恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語，現(xiàn)在開始。第二篇：文明禮儀主題班會主持稿文明禮儀主題班會主持稿文明禮儀主題班會主持稿1主持人（合）：（鞠躬）媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。甲：做文明的人要有良好的行為，乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。下面先請大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動作。乙：文明是做出來的，同學(xué)們，請聽曹茜朗誦《進(jìn)?！?。多媒體展示4乙：同學(xué)們，上課了，我們該怎么做呢？請聽王儀朗誦《上課》。多媒體展示6乙：同學(xué)們，放學(xué)了，大家該怎么做？請聽范貴林朗誦《放學(xué)》。多媒體展示8乙：請大家爭做禮儀小標(biāo)兵。媒體展示11甲：下面，我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象，媒體展示12乙：開火車從徐亦開始，一人說一條。媒體展示117甲：現(xiàn)在，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》?，F(xiàn)在，我們一齊向老師表決心，齊誦《彩虹橋》。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點不容否認(rèn)。這些現(xiàn)狀有目共睹，亟待改善。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種文明和諧的人際關(guān)系！我們學(xué)生是校之學(xué)子，國之未來。為了切實提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風(fēng)，實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境，構(gòu)建和諧城東中學(xué)。掃除不文明行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。我們中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。(男)：作為新一代的少先隊員，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個講文明，懂禮貌的小學(xué)生。(男)：美麗的校園我的家，我們共同生活在蓮花小學(xué)這所美麗的校園里，文明、健康的校園環(huán)境對我們的道德情操起著“潤物細(xì)無聲”的陶冶作用。(展示圖片，針對圖片配解說詞)(男)：看了以上發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家有什么感受?不文明的行為，會傷害他人，破壞環(huán)境，其實對我們自己也可能造成嚴(yán)重的后果，請看小品《自食其果》。男：現(xiàn)在讓我們和自己的不文明行為告別吧!我和周依橋會分別拿著紙簍經(jīng)過每位同學(xué)的身邊，請同學(xué)們把寫有自己不文明行為的紙片扔掉，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛，還有上學(xué)放學(xué)禮儀、上課課間禮儀等等，下面讓我們來玩一個小游戲——擊鼓傳花，鼓聲停的時候花在哪位同學(xué)手里，就由哪位同學(xué)回答主持人的提問。遲到喊報告，上課專心聽講)(女)：集合時應(yīng)該怎么做?(集合時要排隊入場，動作要快、靜、齊，遵守會場紀(jì)律)(男)：放學(xué)時應(yīng)該怎么做?(女)：同學(xué)之間應(yīng)該怎么相處?(以禮相待，使用文明語言)(男)：見到老師怎么做?(主動打招呼，向老師問聲好)(女)：看來大家都非常了解我們的校園禮儀，相信大家都能努力做好它，因為我們有一個光榮的名稱——“少先隊員”，鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志，也是我們的驕傲，我們每天都要佩戴好它，現(xiàn)在就讓我們四個小隊各派出一位隊員，讓我們來賽一賽看誰能把紅領(lǐng)巾系得又快又好。(女)：我們知道了哪些是不文明的行為，文明禮儀規(guī)范又有些什么內(nèi)容，可是同學(xué)們，你們知道為什么要遵守文明禮儀規(guī)范嗎?請欣賞小品《問路》。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千?，F(xiàn)在我來考考大家一個問題，你們知道文明禮貌用語有哪些嗎?(你好，謝謝，請，對不起，沒關(guān)系，再見)(男)：大家說得真好，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。那么，大家能不能說說我們?yōu)槭裁匆v文明，講禮儀呢?(你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會得到同樣的回報。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。沒有禮儀，生活就沒有秩序可言?！蔽拿鞫Y儀主題班會主持稿4主持人（合）：（鞠躬）媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。甲：做文明的人要有良好的行為，乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。下面先請大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動作。乙：文明是做出來的，同學(xué)們，請聽曹茜朗誦《進(jìn)校》。乙：同學(xué)們，上課了，我們該怎么做呢？請聽王儀朗誦《上課》。乙：同學(xué)們，放學(xué)了，大家該怎么做？請聽范貴林朗誦《放學(xué)》。乙：請大家爭做禮儀小標(biāo)兵。甲：下面，我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象，媒體展示12乙：開火車從徐亦開始，一人說一條。全班齊誦甲：現(xiàn)在，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》?，F(xiàn)在，我們一齊向老師表決心，齊誦《彩虹橋》。女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個話題請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。不留長發(fā)、不染發(fā)。對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。寬容理解，善為人意。同學(xué)們之間講究禮貌。家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層，無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。文明禮儀主題班會主持稿6今天的主題班會,我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個話題選出文明禮儀做得最好的人，每組選出一名代表來參加競選。女：好，那我們請各位代表走上講臺，用一兩句話做一個自我介紹（5分鐘左右）男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請大家進(jìn)行評比，只能選一位做得最好的。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說了，開始選舉吧！男：好，請組長把紙收起來，我們看看哪一組最迅速！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué)，將會有小小的獎勵。（請三人記票）男：第二個環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：（自由發(fā)言）(學(xué)生石慧):尊師的禮儀：尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。(學(xué)生魏鴻浩):學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。不留長發(fā)、不染發(fā)。(學(xué)生王思祺):對同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。寬容理解，善為人意。同學(xué)們之間講究禮貌。(學(xué)生徐洋):家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們一定還記得春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧！有請姚赤同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時刻吧！大型舞蹈《千手觀音》，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會上一道最靚麗的風(fēng)景。演員們雖然聽不見音樂，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù)。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧，來自靈魂和精神的升騰，那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美，令現(xiàn)實中的一切喧囂頓失。讓每一個觀眾震撼、感動，并從中體驗到了心靈的無比寧靜。女：內(nèi)心的美才得以長久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個人美的關(guān)鍵?！叭萑隧殞W(xué)海，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會忍讓、學(xué)會寬容。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了?！迸菏前?！豐富自己的精神世界，用知識和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。開門的時候總那么一些人不先敲門,，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個不良習(xí)慣；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對公共財物的態(tài)度上，看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞；廁所的墻壁上的腳印。寫好了放在桌上面，我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個人都有或多或少的缺點的，包括我自己。（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）（記票結(jié)果己出來）女：我來宣布，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎的是一等獎是,二等獎是,，我們并給他們進(jìn)行獎勵――――每人獎勵月考評積分5分.男：今天的第三個環(huán)節(jié)是對我們班這個月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評比，請同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里，就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的……（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）男：我想，通過這次活動，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望這次月評比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動，認(rèn)識到自己的缺點與不足，然而去改正。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園,為我縣”五城聯(lián)創(chuàng)”活動而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。舉止文明，情趣健康，不，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。在校不帶手機(jī)、隨身聽、MP把精力集中到學(xué)習(xí)中來。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場所喧嘩、起哄。積極參加“志愿者”服務(wù)隊配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。讓我們在三月，這個美好光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人。我們這堂班會課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情,做一個有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。宣誓者――七（9）班全體同學(xué)”。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。今天，我們的主題是全班齊讀“文明禮儀伴我行”。3：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。每個人都應(yīng)該從小講文明，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。2：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。4：文明之花在心中開放。2：我們要做21世紀(jì)文明人。3：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。2：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。3：做文明的人要有良好的行為，4：做文明的人要有良好的習(xí)慣。（說故事）1：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”！2：、一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。4：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們來聽一聽江英演講團(tuán)隊給我們帶來的精彩演講吧（精彩演講）1：看完精彩的演講，同學(xué)們受到了很大的教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹。2：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。3：要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。（齊讀文明禮儀歌謠）見到老師有禮貌，主動問聲好。作業(yè)書寫不潦草，有錯必改掉。團(tuán)結(jié)互助要友好，不把矛盾鬧。4：你給別人一份溫暖，別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。2：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念~~~~~合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀的公民。首先，我們有請這節(jié)班會的主持人端玲同學(xué)(女)、晁紅偉同學(xué)(男)，掌聲有請！男：老師們女：同學(xué)們合：大家下午好！女：今天這個班會課我們要講的是一個老生常談的話題，大家想知道是什么嗎？男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。男：在家里 ，學(xué)校里,馬路上，網(wǎng)上……隨處都可以看見這個詞。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好，或微笑行注目禮。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。校內(nèi)以校服為主。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。平時不留