【摘要】《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.照注釋,一字一句地通過自己努力,和小組合作,把課文讀通讀懂。2.培養(yǎng)學(xué)生合作交流、認(rèn)識(shí)自然,探索客觀事理,敢于思考,大膽質(zhì)疑的精神。教學(xué)過程一、提示課題1.今天學(xué)習(xí)《兩小兒辯日》(齊讀課題)2.學(xué)生匯報(bào)預(yù)習(xí)收獲。3.根據(jù)學(xué)生匯報(bào),補(bǔ)充有關(guān)知識(shí)。二、展示目標(biāo)我們已經(jīng)學(xué)過文言
2025-02-15 20:09
【摘要】第一篇:《兩小兒辯日》教后記 語文備課大師目錄式免費(fèi)備課平臺(tái)! 激活起點(diǎn)、孕伏方法、整合目標(biāo) ——《兩小兒辯日》教后記 九年義務(wù)教材人教版第十一冊第一次在宮選編了兩篇短波汪近的文言文,其意圖是...
2024-10-25 06:36
【摘要】藏戲哪個(gè)民族有戲劇,就標(biāo)志著這個(gè)民族走向成熟,戲劇是一個(gè)民族開化的民族生活的產(chǎn)物?!诟駹柌貞蚴且悦耖g歌舞形式來表現(xiàn)故事
2025-02-14 19:51
【摘要】豐子愷(1898~1975)現(xiàn)代散文家、畫家。浙江崇德縣(今桐鄉(xiāng)縣)人。長期致力于藝術(shù)教育事業(yè),美術(shù)和文學(xué)創(chuàng)作。他的漫畫、書法自然瀟灑,風(fēng)韻別致,稱譽(yù)藝壇。他的散文,先后結(jié)集出版的有《緣緣堂隨筆》、《車廂社會(huì)》、《緣緣堂再筆》、《率真集》等。他厭惡人世間的虛偽、卑俗、自私,贊美兒童的真誠、純
【摘要】魯教版五年級語文下冊朱自清(1898—1948),字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興。現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。1948年,他貧病交加,但堅(jiān)決不向反動(dòng)派屈服。該年8月在北平逝世。對此,毛澤東給予高度評價(jià):?朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國的‘救濟(jì)糧’?!憩F(xiàn)了我們民族的英雄氣概。?
2025-02-15 11:41
【摘要】第一篇:六年級語文下冊《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級語文下冊《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè) 計(jì) m 一、談話導(dǎo)入 ? “知之為知之,不知為不知,是知也”,也就是說要謙虛實(shí)在,不能不懂裝懂。孔...
2024-10-25 06:09
【摘要】 六年級語文下冊教案——兩小兒辯日教案 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,我們山東被成為孔孟之鄉(xiāng),你知道孔指的是誰嗎 孔子名丘,山東曲阜人,春秋時(shí)期著名的教育家、思想家、政治家??鬃咏踢^...
2024-11-16 23:50
【摘要】1 六年級語文下冊教案——兩小兒辯日教案 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,我們山東被成為孔孟之鄉(xiāng),你知道孔指的是誰嗎 孔子名丘,山東曲阜人,春秋時(shí)期著名的教育家、思想家、政 治家??鬃咏踢^的弟子有三千...
2024-08-14 20:27
【摘要】第一篇:六年級語文《兩小兒辯日》 《兩小兒辯日》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.掌握課文中的生字、新詞。 2.結(jié)合課文中的書下注釋提示,掌握課文的大意。 3.積累文言詞匯,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑問...
2024-10-25 07:21
【摘要】兩小兒辯日選自《列子·湯問》辯2、辯是形聲字,結(jié)構(gòu)是內(nèi)形外聲。形旁:言部。舌上加一指事,由舌頭發(fā)出的聲音。說,說話,言語,言詞。3、意義:申辯和辯論的意思。1、音:biàn作者與作品
2025-01-10 02:23
【摘要】兩小兒辯日教案1、《列子》與孔子《列子》一書,相傳是戰(zhàn)國時(shí)鄭人列御寇所編,保留了不少先秦時(shí)代的寓言和神話故事,如愚公移山、杞人憂天等。孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃邮鍤q即“志于學(xué)”。他善于取法他人,曾說:“三人行,必有吾師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā?/span>
2025-02-07 07:47
【摘要】按要求改寫句子:?1、改為轉(zhuǎn)述句:?一個(gè)孩子說:“我認(rèn)為這本書是適合我們閱讀的。”?一個(gè)孩子認(rèn)為這本書是適合孩子們閱讀的。?2、改為陳述句:?難道你就懂得這方面的知識(shí)嗎??你不懂得這方面的知識(shí)??鬃?不學(xué)禮,無以立。?己所不欲,匆施于人。?三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,擇其不?/span>
2025-01-24 00:45
【摘要】說說你聽過的一些古代神話故事??涓钢鹑毡疚倪x自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》?!渡胶=?jīng)》,內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識(shí),包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等,保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說。其中的礦物紀(jì)錄,為世界最早的有關(guān)文獻(xiàn)。自主學(xué)習(xí):小組合作,借助工具小組合作,借助
2025-01-09 21:49
【摘要】課題:兩小兒辯日單位:老隆鎮(zhèn)第一小學(xué)(B)校區(qū)執(zhí)教者:鐘聲濤語文出版社S版說教材教材簡析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)課前導(dǎo)入合作討論文言共生積累運(yùn)用說教學(xué)過程說板書設(shè)計(jì)說教法說課流程說學(xué)法
2024-12-14 09:16
【摘要】六年級下冊《兩小兒辯日》人教版教案 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》(人教版)六年級下冊。 【課堂實(shí)錄】 一、從題入手,營造學(xué)習(xí)氛圍 師:帶有“日”字的詩句,你能說出一兩句嗎?生1:兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?! ∩?:日照香爐生紫煙。 生3:日長風(fēng)暖柳青青。 師:胸中有積累,出口自成章,好。今天我們學(xué)習(xí)“兩小兒辯日”,“辯”字中
2025-05-11 02:20