張莊中學(xué)20xx年教科研工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-16 22:16本頁面
【正文】 學(xué)案例、教學(xué)反思、研究報(bào)告等整理、匯編成冊，有一定數(shù)量的優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)反思在市級以上展示交流；展示我校教師實(shí)施校本教研的亮麗風(fēng)采。四、具體安排元月、總結(jié)上學(xué)年工作，完成各級課題研究年度階段總結(jié)。二月、召開教研組長和課題組長主持人會議，制定新學(xué)年的工作計(jì)劃，安排新學(xué)年的工作。四月、配合禹城市教育局教科所，組織開展優(yōu)秀教育科研成果評選活動。六月、2013年立項(xiàng)課題的研究進(jìn)行階段性總結(jié)七月、對學(xué)校教科室工作進(jìn)行總結(jié)，教研課、教學(xué)反思等檢查匯總。九月、對各課題組長進(jìn)行培訓(xùn)，組織青年教師上示范課。十月、安排我校新一輪教師小課題申報(bào)工作。1十二月、對全校教師進(jìn)行教科研工作考核，完成教科研工作總結(jié)第二篇：張莊中學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié)鄒城市張莊中學(xué)近年來，張莊中學(xué)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的的指導(dǎo)下，學(xué)校解放思想，奮力進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)步，現(xiàn)將學(xué)校工作匯報(bào)如下。規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持德育為首，育人為本；以教學(xué)為中心，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校制定了《張莊中學(xué)教師十不準(zhǔn)》，確定了“干在先，沖在前，顧大局，講奉獻(xiàn)”的團(tuán)隊(duì)精神，提出了“模范執(zhí)行教師職業(yè)道德”、“愛崗看干勁，敬業(yè)看成績”的口號，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校確立了“育人為本、德育為先”的思想，重視和加強(qiáng)德育工作。重視發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將德育教育寓于各科教學(xué)和各項(xiàng)活動之中，開展一系列演講比賽和教育活動、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、師生書畫展、文明班級、文明宿舍等活動。我校積極推行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制、全員聘任制和崗位責(zé)任制，有效地激發(fā)了學(xué)校內(nèi)部活力；建立健全了教代會制度，做到了每年至少召開一次教代會，學(xué)校重大事務(wù)都在教代會上通過，讓教職工通過民主管理，發(fā)揮主人翁積極性，積極推行校務(wù)公開，校內(nèi)職務(wù)競聘、評先樹優(yōu)、賬務(wù)開支、職務(wù)晉升等重大事項(xiàng)都及時公開，實(shí)行民主監(jiān)督。學(xué)校管理和校園文化我校確立了：“管理精細(xì)化、課堂高效化、環(huán)境人文化、學(xué)生個性化”的辦學(xué)思路。學(xué)校采取正面引導(dǎo)的方式，樹立各方面的先進(jìn)、榜樣、骨干來激勵青年黨員、干部勇立潮頭，奮勇爭先，極大促進(jìn)了學(xué)校管理、教學(xué)管理效率的提高。學(xué)校重大事務(wù)如校園建設(shè)、規(guī)章制度、職務(wù)晉升、學(xué)校賬務(wù)等都以教代會或民主決策的形式通過，以此調(diào)動每位教職工的積極性。以教學(xué)樓為界分為兩大板塊，教學(xué)樓前以感恩、勵志文化教育為主題。廣場中心矗立著以超越為主題的標(biāo)志性雕塑，西側(cè)墻上是古今中外教育家的名言警句，北側(cè)和東側(cè)是文化、德育宣傳欄；教學(xué)樓后以安全教育、運(yùn)動健康、孔孟文化、書畫一面墻為特色，形成街道文化。優(yōu)美的校園環(huán)境，多樣的校園文化讓師生在濃厚的氛圍中工作和學(xué)習(xí)，感受到文化的熏陶和魅力，從而煥發(fā)出工作的熱情和學(xué)習(xí)的激情，努力打造書香校園。積極開展教學(xué)改革，以課程改革的新理念促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，教師課堂教學(xué)效果良好。選用山東省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材，不為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料，不接受任何單位和個人推銷的省定教學(xué)用書目錄以外的書刊和音像制品。由于我校理科較差，在抓好常規(guī)教學(xué)管理的前提下，重點(diǎn)抓弱勢學(xué)科，學(xué)期初制定補(bǔ)課計(jì)劃，教導(dǎo)處定期督導(dǎo)；一線教師每兩周上一次研討課，同科教師聽后進(jìn)行點(diǎn)評。并充分發(fā)揮鄒城四中、鄒城六中支教教師的作用，在課堂教學(xué)、課件制作、教研活動等方面給我們進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校有兩項(xiàng)濟(jì)寧市課題，五項(xiàng)鄒城市課題已驗(yàn)收結(jié)題。安全工作“安全重于泰山”，學(xué)校要求安全工作齊抓共管，人人有責(zé)。學(xué)校加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全教育，制作了安全教育一條街的噴繪，在宣傳櫥窗和學(xué)生宿舍等多個地方張貼安全教育內(nèi)容、標(biāo)語、溫馨提示等，形成全方位、多角度、深層次的安全教育格局。學(xué)校最近又加強(qiáng)技防工作，安裝了12個攝像頭，全天候24小時進(jìn)行安全監(jiān)控，努力建設(shè)平安校園。按規(guī)定開展好體育課教學(xué)、課外活動和體育競賽等活動，保證學(xué)生每天不少于一小時的課外體育活動時間。三、教師隊(duì)伍教師聘任制和支教工作我校依法履行了對教師的職務(wù)評聘、晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)和考核獎懲，本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行評選、公示。鄒城二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師從高中招生和學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展的高度，對我校的文化課、音體美教學(xué)手把手的教，面對面的輔導(dǎo)，使我校學(xué)生從基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范書寫、音體美特長生輔導(dǎo)有了明顯進(jìn)步。教師素質(zhì)和繼續(xù)教育學(xué)校樹立“育人為本”和“為學(xué)生終身服務(wù)
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