幼兒園小班教案生成活動安安全全玩玩具-在線瀏覽
2024-11-16 22:13本頁面
【正文】 吊橋的孩子才是勝利者?；荩?）情景表演：青蛙媽媽領(lǐng)著小青蛙來滑滑梯，有一只小青蛙的頭上破了，一只小青蛙的下巴破了。（2）amp。我們班的有些孩子在戶外活動時，對一些大型玩具沒有正確的使用方法，自我保護的能力也很差，針對我班幼兒的這個情況，我設(shè)計了這節(jié)戶外活動課《安安全全玩玩具》，來教給幼兒正確的游戲方法，變教師被動的預防事故的發(fā)生為幼兒主動地去認識危險、避開危險。幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識，能與其他幼兒共同游戲，樂意與他人交流、分享不同的玩法。吊橋滑滑梯的旁邊有一座吊橋，只有勇敢的通過吊橋的孩子才是勝利者?；萸榫氨硌荩呵嗤軏寢岊I(lǐng)著小青蛙來滑滑梯，有一只小青蛙的頭上破了，一只小青蛙的下巴破了。教學反思：整個活動過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來上課。小班玩具活動教案《安安全全玩玩具》含反思這篇文章共2390字?！缎“嘟贪浮独壹摇贰罚盒“嘟贪浮独壹摇愤m用于小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒養(yǎng)成不亂扔垃圾的衛(wèi)生習慣，了解常見的垃圾桶，知道垃圾桶的用途，初步懂得保護環(huán)境，從我做起的意識，快來看看幼兒園小班《垃圾找家》教案吧?；顒幽繕耍簬椭變憾糜貌徽_的方法玩滑梯易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識?；顒与y點：簡單表達不正確玩滑梯造成的傷害。——剛才我們玩的什么？滑梯好玩嗎？導入活動大班幼兒情景表演。情景一 ：大班幼兒一起涌上滑梯玩?？偨Y(jié)：在人多時，玩滑梯我們要排好隊一個跟著一個，不擁擠也不能推別人，這樣才不會受傷?！蟀嘈∨笥咽窃趺磸幕萆贤禄克麄冏龅膶Σ粚?？這樣做會有什么危險？幼：它是爬著滑下來的，這樣會把臉弄破的。情景三：大班幼兒用正確的方法玩滑梯。幼：我是手扶著滑梯扶手一層一層往上爬，爬到頂層后，坐穩(wěn)后兩手扶著滑梯兩邊，兩腿并攏滑下來。（剛才小朋友做的太棒拉，我們給他們鼓鼓掌?。┯變壕毩曂婊萁處熤笇в變河谜_的方法玩滑梯?？凑l滑的最好，是最棒的小朋友?。ń處熂皶r糾正幼兒不正確的動作好鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。從幼兒角度來看，讓小班幼兒觀看大班幼兒情景表演可以激起他們的積極性和參與性。第四篇：幼兒園小班教案《玩具輪流玩》含反思小班教案《玩具輪流玩》含反思適用于小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒初步培養(yǎng)獨立思考和
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