學(xué)校教務(wù)處職責(zé)-在線瀏覽
2024-11-16 22:03本頁面
【正文】 落實教研組工作計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃，督促檢查和落實教研組按計劃開展教研活動的情況，有計劃地定期召開教研工作會議，推動教研工作的開展。(3)有計劃地組織和開展校本研修活動。（5）負(fù)責(zé)學(xué)校課題申報、結(jié)題等工作，組織和管理教師課題研究工作。（２）制訂并落實骨干教師培養(yǎng)計劃，負(fù)責(zé)骨干教師的考評推薦工作。（４）負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育的管理工作。，認(rèn)真、及時制訂班級工作計劃及班級管理制度。總結(jié)上周工作，布置本周任務(wù)并做好相關(guān)記錄，報教務(wù)處存檔。，出好班刊。并在學(xué)校規(guī)定的時間范圍內(nèi)上交相關(guān)材料。（三）教師工作職責(zé)，以高度的政治熱情和崇高的使命感，全面貫徹黨和國家的教育方針，熱愛學(xué)生，教書育人。，教書與育人并重，在知識文化教學(xué)中滲透思想教育、紀(jì)律和法制教育、國防教育，進(jìn)行勞動技術(shù)教育和職業(yè)教育?！皞洹⑸?、批、輔、考”的教學(xué)環(huán)節(jié)，并做好相關(guān)資料的記錄和整理工作。課堂教學(xué)內(nèi)容要堅持“少、精、活”，采用適合學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)手段和方法，努力提高課堂教學(xué)效率?！耙虿氖┙?，分類推進(jìn)”的原則，加強(qiáng)對優(yōu)秀生的重點培養(yǎng)和學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，使各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)。，給予他們無微不至的關(guān)心和幫助，用自己的人格魅力和思想理念去感染和感化學(xué)生，努力培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。、為人師表，時刻銘記和嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范，做學(xué)生的行為榜樣和道德楷模。*****學(xué)校教務(wù)處 ****年***月第三篇：學(xué)校教務(wù)處工作職責(zé)花園九年制學(xué)校教務(wù)處工作職責(zé)一、在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)的組織、管理工作。制訂學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃，明確學(xué)校學(xué)期教學(xué)工作重點、目標(biāo)和具體要求，經(jīng)校長辦公會議審定后具體組織落實。負(fù)責(zé)教研組和備課組的教學(xué)管理工作，會同教科室指導(dǎo)教研組、備課組進(jìn)行教材教法、學(xué)法指導(dǎo)等研究，開展教學(xué)研究。負(fù)責(zé)組織教材、教參及其他教學(xué)用書、圖書資料的訂購發(fā)放工作和管理工作。負(fù)責(zé)編制各類教學(xué)設(shè)備添置、維護(hù)方案和預(yù)算計劃，經(jīng)校長辦公會議審定后組織實施。負(fù)責(zé)制訂相應(yīng)的評價方案，對教師進(jìn)行過程評價（問卷、調(diào)研等）和質(zhì)量評價。負(fù)責(zé)任課教師和教學(xué)輔助人員的結(jié)構(gòu)工資、獎勵、補(bǔ)助的具體核算與審定。配合教科室組織教育科研課題的實施、教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)推廣和教師業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)及新教師的培養(yǎng)等工作。深入教學(xué)第一線,掌握第一手材料，教務(wù)處主任、副主任每學(xué)期聽課評課不少于30節(jié)。組織學(xué)生入學(xué)，做好編班，編排課表、編排校歷、作息時間表和周活動等工作，完成教學(xué)檔案資料、學(xué)籍管理、教務(wù)統(tǒng)計等工作。定期召開班級工作會，組織學(xué)習(xí)國家有關(guān)辦學(xué)文件、教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和課程計劃，審查、批準(zhǔn)教師教學(xué)計劃，督促教師執(zhí)行崗位職責(zé)，深入教學(xué)第一線，通過聽課、評課檢查教案等了解教學(xué)計劃實施情況，溝通師生之間對教與學(xué)的意見，針對
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