【正文】 帶籃球等，防止拍球影響隊伍的整齊。該條主要強調(diào)在下課收器材時全體同學參與，不能只讓拿器材的同學還器材。在此處順便講一下學生每學期體質(zhì)健康成績上報到國家考試中心的有關事宜，讓學生能了解并重視這項工作，促進其積極主動地投入到鍛煉中去。講解做好準備活動的意義，一是預防運動損傷，二是提高運動成績。強調(diào)上課時候?qū)W生不準隨意離開教學區(qū)域，如必須離開，必須請假，否則作曠課處理。保持運動場地的衛(wèi)生、清潔。愛護并保護好運動器材，如損壞需照價賠償。著重講安全問題，可以舉三個以上的實例，讓學生高度重視，防患未然，并且體育課中運動損傷是很正常的，不能有事時讓家長和學校糾纏。最后一個問題講本學期的主要教學內(nèi)容與打算。第二是太極拳，我校是江蘇省太極拳傳統(tǒng)學校，要求人人會打簡化二十四式太極拳。第四是選修內(nèi)容，如球類活動等，以便調(diào)節(jié)學生的上課興趣。作為一名體育教師，想談談自己將在第一節(jié)課中的做法?！昂玫拈_始是成功的一半。我的第一節(jié)體育課是這樣做的，課前把教學內(nèi)容分成第一，我校體育工作的現(xiàn)狀。第三，體育課堂常規(guī)。上體育課的總體要求，我講了如下內(nèi)容。體育教學有自己的特點，范圍廣，場地大，上課受外界環(huán)境因素的影響大，學生的注意力容易分散，所以每個人的自我約束力必須加強，紀律和上課的規(guī)范也必須得到加強。體育課最大的要求是要承受一定的身體負荷，可以培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勇敢頑強的意志品質(zhì)。第三個問題是體育課堂常規(guī)。學生的服裝是校服，不需要講，主要強調(diào)上課時不能帶尖銳的、有礙運動的物品。著重強調(diào)途中不能自帶籃球等，防止拍球影響隊伍的整齊。該條主要強調(diào)在下課收器材時全體同學參與，不能只讓拿器材的同學還器材。在此處順便講一下學生每學期體質(zhì)健康成績上報到國家考試中心的有關事宜，讓學生能了解并重視這項工作，促進其積極主動地投入到鍛煉中去。講解做好準備活動的意義，一是預防運動損傷，二是提高運動成績。強調(diào)上課時候?qū)W生不準隨意離開教學區(qū)域，如必須離開，必須請假，否則作曠課處理。愛護并保護好運動器材，如損壞需照價賠償。著重講安全問題，可以舉三個以上的實例，讓學生高度重視，防患未然，并且體育課中運動損傷是很正常的，不能有事時讓家長和學校糾纏。最后一個問題講本學期的主要教學內(nèi)容與打算。作為一名體育教師，想談談自己將在第一節(jié)課中的做法?！昂玫拈_始是成功的一半。我的第一節(jié)體育課是這樣做的，課前把教學內(nèi)容分成第一，我校體育工作的現(xiàn)狀。第三，體育課堂常規(guī)。上體育課的總體要求，我講了如下內(nèi)容。體育教學有自己的特點，范圍廣，場地大，上課受外界環(huán)境因素的影響大，學生的注意 力容易分散，所以每個人的自我約束力必須加強，紀律和上課的規(guī)范也必須得到加強。體育課最大的要求是要承受一定的身體負荷，可以培養(yǎng)學生 吃苦耐勞、勇敢頑強的意志品質(zhì)。第三個問題是體育課堂常規(guī)。學生的服裝是校服，不需要講，主要強調(diào)上課時不能帶尖銳的、有礙運動的物 品。著重強調(diào)途中不能自帶籃球等，防止拍球影響隊伍的整齊。該條主要強調(diào)在下課收器材時全體同學參與，不能只讓 拿器材的同學還器材。在此處順便講一下學生每學期體質(zhì)健康成績上報到國家考試中心的有關事宜，讓學生能了解并重視這項工作，促進其積極主動地投入到鍛煉中去。講解做好準備活動的意義，一是預防運動損傷，二是提高運動成績。強調(diào)上課時候?qū)W生不準隨意離開教學區(qū)域，如必須離開，必須請 假，否則作曠課處理。愛護并保護好運動器材，如損壞需照價賠償。著重講安全問題，可以舉三個以上的實例，讓學生高度重視，防患未然，并且 體育課中運動損傷是很正常的，不能有事時讓家長和學校糾纏。最后一個問題講本學期的主要教學內(nèi)容與打算。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：我在教學中擔任的是三（1）至六年級十四個班的體育教學工作，在工作中我認真地學習新課標，以新課程改革精神為指導，堅持在課堂上以學生為主體，貫徹“健康第一”的重要思想，在學期開始就認真制定教學計劃，認真上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。對于低段的學生體育教學重點就是在教學組織上，體育教學和藝術教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃以及教學小結。在教學工作同時，也積極響應學校的讀書活動，努力擴充自己的知識面。在教學上，我也主動調(diào)動學生的學習積極性，讓學生愛上體育運動，養(yǎng)成自主鍛煉的習慣。從這半年的體育教學工作中，我深深體會到，要當好一名體育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那么簡單，需要我在今后的工作中更加努力學習，大膽向有經(jīng)驗的老師請教，認真做好階段教學總結，認真貫徹好自己的教學計劃?？傊谝院蟮慕虒W中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，認真對待自己的每一堂課，用心教導每一個孩子。作為一名體育教師，想談談自己將在第一節(jié)課中的做法?！昂玫拈_始是成功的一半。我的第一節(jié)體育課是這樣做的，課前把教學內(nèi)容分成我愛校園、共同成長、體育理論三個模塊，用相應的計算機軟件制作成教學課件，在多媒體教室里播放給學生觀看，讓學生在欣賞學習的同時，感受到體育課的無窮魅力。其次，向?qū)W生提出要求。這些必須讓學生明白，可以為以后課堂組織教學省些時間。由于規(guī)則是大家共同制定的，讓“大家的規(guī)則”來管理自己，學生都樂于接受。再次，讓學生了解你所教科目的教學內(nèi)容及進度、重難點、考核項目與標準等。興趣可激發(fā)一個人自覺積極地去參與運動。最后，要讓學生們感受到你對他們的期望。因此，在第一節(jié)課中，學生哪怕取得了一點點的進步、成績，我們都應該真誠的贊美他們、鼓勵他們。教學過程的現(xiàn)