小學特長生培養(yǎng)方案-在線瀏覽
2024-11-16 06:24本頁面
【正文】 長，為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間，本著快出人才、出好人才的目標，在學生家庭及社會中產生一定的影響的原則，依據學生實際和學校具體情況，特制定特長生培養(yǎng)方案如下：一、組織機構為了確保學生活動健康有序地開展，學校成立特長生培養(yǎng)指導小組。分為跳繩、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、繪畫、書法、舞蹈、經典誦讀等八類。二、活動目的（一）培養(yǎng)學生動手動腦能力、豐富學生課余活動，發(fā)揮學生特長，調節(jié)學生的學習，生活心態(tài)。（三）得到家長和社會的認可支持，產生一定的社會影響，通過一至二學期逐步產生效益。活動時間為每天大課間及課外活動時間進行。學生名單和培訓地點在9月10日前報政教處備案并建立專檔。制定培訓計劃，填寫活動情況記錄，寫好培訓總結。各指導教師按時到活動場所，活動場所盡可能選擇在教室或操場上?；顒訄龅丶捌鞑墓芾碛蓪W校統(tǒng)一安排，實行指導教師管理負責制。五、安全管理每次活動指導教師都要認真組織，精心安排，確保安全事故為零。各組認真檢查活動器材、場所是否符合活動要求。六、考評辦法為了調動全體教師的積極性，教導處定期不定期對活動情況進行檢查、評比，按學期納入績效考核，具體如下：每個指導教師加5分，如在本期末指導教師指導的本活動小組產生良好的社會反響再加5分?？h級3分，市級6分，省級12分，國家級20分。六、本活動方案須全體教師會通過后組織實施。我校非常重視發(fā)揮學生的專長，為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間，著眼于未來社會對人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標，依據學生實際和學校具體情況，特制定特長生培養(yǎng)方案如下：一、培養(yǎng)目標以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強和完善各種藝術特長生的培養(yǎng)措施，促進學生個性特長的充分發(fā)揮。二、主要任務通過特長生培養(yǎng)計劃的實施挖掘學生潛能，發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，促使學生素質的全面發(fā)展和個性的發(fā)揮，使學校形成良好的育人氛圍。鼓勵、關注、培養(yǎng)在藝術等方面出類拔萃的學生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進步，培養(yǎng)出我校在古箏、舞蹈、體育、美術、寫作、電腦信息等方面的“名學生”。第二階段：具體實施完善階段培養(yǎng)出類拔萃的學生，使他們在原來基礎上能夠不斷進步，培養(yǎng)出音樂、體育、創(chuàng)意美術、寫作等方面的出色人才，積極組織和參加各種活動，并能取得優(yōu)異的成果，使學生勇于展現(xiàn)自己的能力，有良好的道德和心理意志品質。四、主要措施：創(chuàng)設適合學生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍：給學生自由的選擇空間，由他們自主選擇喜愛的活動，教師應根據學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見。⑴廣泛開展藝術教育活動： 按照教學有特色、學生有專長的思路，突出藝術教育的位置，本著普及提高的原則，在加強音、體、美課堂教學的同時，充分開展第二課堂活動，開設古箏、舞蹈、創(chuàng)意美術等興趣小組。⑶寫作方面：學校成立寫作興趣小組，除在校內按時活動外，他們可以在老師的帶領下到野外、社會上進行調查考察等活
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