興泰中專學(xué)校簡(jiǎn)介-在線瀏覽
2024-11-16 06:03本頁(yè)面
【正文】 大轉(zhuǎn)變：一是學(xué)生由“被動(dòng)接受”向“自主學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變；二是學(xué)生由“個(gè)體學(xué)習(xí)”向“合作學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變；三是教師由“注重講解”向“注重引導(dǎo)”轉(zhuǎn)變。面對(duì)這一問(wèn)題學(xué)校首先在高三數(shù)學(xué)試卷評(píng)講課上作了大量的嘗試，通過(guò)長(zhǎng)期探索、不斷對(duì)比實(shí)驗(yàn)，終于走出了一條“自主學(xué)習(xí)，互助解惑，合作探究”的教改新路，理論和實(shí)踐證明它是行之有效的。高三數(shù)學(xué)試卷評(píng)講課的模式在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，逐步趨于完善、趨于規(guī)范，在實(shí)踐中證明這一模式真正解決了課堂高耗低效的現(xiàn)象。云南、淮北、徐州、無(wú)錫、揚(yáng)州、鹽城、泗洪、寶應(yīng)和興化等兄弟縣市紛紛到我校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。十幾分鐘的互助使得難度不高個(gè)別錯(cuò)誤得以全部解決。從心理角度看，這種模式下學(xué)生聽(tīng)講的時(shí)間較短，而學(xué)生一節(jié)課中有效注意的時(shí)間是有限的，且最為高效的時(shí)間段應(yīng)是從10分鐘到35分鐘，這正是本模式下師生共同探究的時(shí)段。四是有更充分的時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)問(wèn)題的變化與深化、提煉與升華，從而易于上升到規(guī)律、方法和 思想的層面，提高了學(xué)生認(rèn)識(shí)的深度，發(fā)展了學(xué)生的認(rèn)知能力。尤其可喜的是在高三數(shù)學(xué)試卷評(píng)講課的基礎(chǔ)上，我校其它各學(xué)科也紛紛效仿這一模式，大膽進(jìn)行創(chuàng)新，如語(yǔ)文課就總結(jié)出了“出示學(xué)習(xí)目標(biāo)→自我發(fā)現(xiàn)→合作探討→師生點(diǎn)評(píng)”的課堂教學(xué)模式，并引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，每節(jié)課給各小組答案進(jìn)行評(píng)價(jià)，公布各組得分情況，學(xué)生班會(huì)也由學(xué)生自定主題，自我設(shè)計(jì)，自我活動(dòng)。近年來(lái)，一大批青年教師脫穎而出，有15%的教師獲得省和泰州市青優(yōu)課比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，有20%的教師在興泰市舉行的教學(xué)大賽中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。三、使德育始終指向方正育人學(xué)校以德育為先，在打造良好的師資隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，以道德建設(shè)為核心，以“養(yǎng)成教育”“人生教育”為重點(diǎn)，以激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步、提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以抓落實(shí)、求實(shí)效為基本要求，把“方正”教育納入了科學(xué)化、規(guī)范化、序列化的軌道。學(xué)校構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體化的教育網(wǎng)絡(luò)，成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)、社區(qū)教育委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)，尋求三方的通力合作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的全面管理，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人。同時(shí)，學(xué)校還積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我評(píng)價(jià)，結(jié)合新課程評(píng)價(jià)體系，建立了學(xué)生自主評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)體系。在方正機(jī)制的引領(lǐng)下，學(xué)校積極依托教科研平臺(tái)，開(kāi)創(chuàng)了德育新局面。學(xué)校根據(jù)不同階段的學(xué)生特征，科學(xué)安排，分年級(jí)系統(tǒng)地開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，讓“方正”的理念深入到學(xué)生的心里。學(xué)校還針對(duì)新時(shí)期德育工作的新特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開(kāi)展了中華傳統(tǒng)美德教育、誠(chéng)信教育、生命安全教育、爭(zhēng)做“紳士淑女”教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生命、對(duì)民族、對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。另一方面，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的課內(nèi)外活動(dòng)，讓學(xué)生在自我設(shè)計(jì)、自我組織的過(guò)程中達(dá)到自我教育，在心靈的每一次旅行中，真正體會(huì)“方正”的精神所在，成為方正的一高人！第三篇：興泰學(xué)校后勤工作計(jì)劃興泰學(xué)校后勤工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想總務(wù)處堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)后勤工作人員的隊(duì)伍建設(shè)，在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進(jìn)一步明確，責(zé)任清楚、共同提高、真抓實(shí)干、求實(shí)創(chuàng)新。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律，進(jìn)一步牢固樹(shù)立“雙服務(wù)”的觀念，加強(qiáng)我校后勤管理，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體教職工，解決部分職工的實(shí)際困難，使后勤職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重，增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和督促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。認(rèn)真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測(cè)工作，從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，對(duì)大批物品的采購(gòu)、工程、實(shí)行招標(biāo)制度。三、具體工作安排九月份：做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)收費(fèi)工作。做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。校車行車路線檢查，落實(shí)秋學(xué)期學(xué)生接送車輛運(yùn)行方案，安排好跟車教師輪值表。做好常規(guī)管理和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。十月份：做好國(guó)慶安全保衛(wèi)
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