【正文】 齊課程，不擠不占。積極開展教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課評(píng)課制度。不以考試成績(jī)排列班級(jí)和學(xué)生的名次。(二)積極開展課改活動(dòng)。我校十分重視該項(xiàng)工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)課改工作的領(lǐng)導(dǎo)，并開展了一系列有成效的活動(dòng)。教學(xué)常規(guī)工作真正落實(shí)：教務(wù)處及科組長(zhǎng)定期、不定期檢查教師的常規(guī)工作，同時(shí)，教務(wù)處分年級(jí)組織召開教師教育教學(xué)工作會(huì)議，總結(jié)階段性的教育教學(xué)工作、研究部署下階段的工作，確保了我校教育教學(xué)工作有條不紊地開展。歷史課題《淺談中學(xué)歷史課程資源的開發(fā)與利用》申請(qǐng)被確定為玉林市A類課題。對(duì)全面落實(shí)新課程，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量將起到一定的促進(jìn)作用。日常教學(xué)在各科教師認(rèn)真實(shí)行“培優(yōu)輔差”工作方案，按“培優(yōu)補(bǔ)差”開展工作，抓好信息的收集與反饋、分析，有針對(duì)性地指導(dǎo)課堂教學(xué)。每學(xué)期有30多位學(xué)生參加縣物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)比賽獲獎(jiǎng)。通過上述做法，我校教師逐步明確了課改的新理念、新目標(biāo)，從而逐步提高了教師實(shí)施和參與課改的能力，教學(xué)常規(guī)得以強(qiáng)化與落實(shí)。后勤工作能堅(jiān)持以服務(wù)育人為宗旨，經(jīng)常教育后勤工作人員樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的意識(shí)，持證上崗。(二)抓好創(chuàng)建“平安學(xué)?！惫ぷ?。切實(shí)加強(qiáng)安全防范的教育，做好安全工作，堅(jiān)持安全工作天天檢的制度，嚴(yán)格執(zhí)行校園安全各項(xiàng)工作制度，確保學(xué)校工作萬無一失。二、用好校園監(jiān)控錄像設(shè)施，對(duì)校園及周邊環(huán)境教學(xué)24小時(shí)的監(jiān)控。四、建立健全班主任與家長(zhǎng)定期匯報(bào)制定。五、邀請(qǐng)交警隊(duì)同志到校進(jìn)行遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則的專題教育講座，邀請(qǐng)自治區(qū)監(jiān)獄局教育專家謝燕權(quán)到博白鎮(zhèn)一中作法制教育專題報(bào)告，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法與安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和守法觀念。七、建立安全工作臺(tái)帳，定期檢查檢修學(xué)校水電設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)器材，消除安全隱患。在安全管理中，我校做到群防群守，齊抓共管，努力打造了平安校園、和諧校園，沒有發(fā)生安全事故。(三)搞好勤工儉學(xué)工作，加強(qiáng)財(cái)物管理堅(jiān)持后勤服務(wù)于教學(xué)的宗旨，充分利用好食堂剩飯剩菜，發(fā)展養(yǎng)豬，改善師生伙食，補(bǔ)充教育投入的不足。做到校長(zhǎng)一支筆、學(xué)校一本帳，財(cái)務(wù)、校務(wù)公開，接受全校師生監(jiān)督。四、其他工作計(jì)劃生育工作能配合當(dāng)?shù)卣J(rèn)真完成，沒有超生和計(jì)劃外生育 現(xiàn)象，得到當(dāng)?shù)卣暮迷u(píng)。注重樹立學(xué)校形象，加大教育宣傳力度。五、工作中存在的不足和努力方向回顧一年來的工作，每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體成員的共同努力，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行發(fā)思：一、學(xué)生思想、行為習(xí)慣上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育；教師的教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高；二、隨著績(jī)效工資的改革，學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度需要調(diào)整修改完善，真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用；三、學(xué)校的特色發(fā)展還需要繼續(xù)深化；科研促教、科研興校意識(shí)還應(yīng)進(jìn)一步落實(shí)到行動(dòng)中。今后我校將繼續(xù)在上級(jí)主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，全面貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)定信念、頑強(qiáng)拼搏、開拓創(chuàng)新，致力于教育教學(xué)改革，用黨的十八大精神引領(lǐng)我校教育事業(yè)發(fā)展、進(jìn)步，堅(jiān)持特色辦學(xué)，創(chuàng)特色學(xué)校和質(zhì)量強(qiáng)校，進(jìn)一 步抓好師德師風(fēng)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，潛心治學(xué)、立德樹人，進(jìn)一步抓好抓實(shí)控輟保學(xué)工作，把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成有用之才，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。第三篇：博白鎮(zhèn)一中2011年春期學(xué)校工作總結(jié)博白鎮(zhèn)一中2011年春期學(xué)校工作總結(jié)2011年我校在博白鎮(zhèn)政府和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法辦學(xué)、依規(guī)治校，增強(qiáng)教育的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，以“全力打造平安校園、文明校園、和諧校園、育一代新人”為目標(biāo)，緊扣2011年教育局的“抓管理，抓建設(shè)，抓隊(duì)伍，抓教學(xué)，抓廉政，抓安全”的工作思路，弘揚(yáng)正氣、樹立新風(fēng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗的精神，深入開展“思想大解放，促進(jìn)大發(fā)展”解放思想大討論活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全力抓好學(xué)校的常規(guī)管理和“控輟保學(xué)”工作，鞏固“兩基”成果，努力營(yíng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境，師生精神面貌煥然一新，教育教學(xué)井然有序，學(xué)校常規(guī)管理工作落實(shí)到位，教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高，成績(jī)顯著，榮譽(yù)連載：2011年3月被評(píng)為“玉林市學(xué)生資助工作先進(jìn)單位”；2011年3月被評(píng)為2010“學(xué)校系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)委”；2011年4月被評(píng)為“創(chuàng)建自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣先進(jìn)單位”；2011年4月被評(píng)為2010“教育宣傳工作先進(jìn)單位；2011年5月被評(píng)為博白縣2010“電化教育工作先進(jìn)單位”；2011年9月被評(píng)為博白縣“安全教育活動(dòng)先進(jìn)單位”；2011年10月被命名為“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)?！?；2011年11月獲得2011年“初中生物科教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”；2011年11月獲得2011年“初中地理科教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”；2011年11月獲得2011年“初中學(xué)額鞏固優(yōu)秀獎(jiǎng)”；2011年11月獲得“博白縣中小學(xué)廣播體操比賽二等獎(jiǎng)”；2011年11月被等額推薦為玉林市學(xué)校常規(guī)管理先進(jìn)集體。內(nèi)我校各項(xiàng)教育教學(xué)提供者主要做到如下：一、狠抓德育工作德育工作是學(xué)校工作中重中之重。領(lǐng)導(dǎo)成員既明確分工、落實(shí)責(zé)任，又團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。在學(xué)生中，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)貫穿于德育工作的全過程，教育與要求學(xué)生遵守好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明交友。通過活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，讓經(jīng)過陶冶的情操內(nèi)化為學(xué)生在日常中為強(qiáng)國(guó)而讀書的行為；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，并以心理健康教育為切入點(diǎn)和突破口，深入細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；班主任對(duì)“問題學(xué)生”做到定期家訪、個(gè)別談心，能“動(dòng)之以情、曉之以理”做好“問題學(xué)生” 轉(zhuǎn)化工作（如管永金、羅大偉、吳春蘭、梁慧娟、黃本坤、李偉、林英、朱慶東、覃煒等班主任），效果顯著。規(guī)范開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，組織團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部積極參與學(xué)校的日?！叭L(fēng)”量化管理，每天值日檢查情況及時(shí)公布、表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，加強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理；嚴(yán)把學(xué)生入團(tuán)關(guān)，規(guī)范發(fā)展團(tuán)員，加強(qiáng)了學(xué) 生的先進(jìn)性、先鋒性教育。規(guī)范抓好優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)先與表彰工作，學(xué)期中的術(shù)科比賽、各項(xiàng)先進(jìn)及時(shí)給予表彰，期末評(píng)好三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班團(tuán)干、文明班級(jí)，在全體學(xué)生中樹立榜樣，激勵(lì)全體學(xué)生進(jìn)步。學(xué)生學(xué)額鞏固得以真正落實(shí)，義務(wù)教育學(xué)額鞏固率提高工作出色完成，得到上級(jí)好評(píng)。我校按照上級(jí)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按國(guó)家的規(guī)定開足開齊課程，不擠不占。積極開展教研活動(dòng)，堅(jiān)持聽課評(píng)課制度。不以考試成績(jī)排列班級(jí)和學(xué)生的名次。(二)積極開展課改活動(dòng)。我校十分重視該項(xiàng)工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)課改工作的領(lǐng)導(dǎo)，并開展了一系列有成效的活動(dòng)。教學(xué)常規(guī)工作真正落實(shí)：教務(wù)處及科組長(zhǎng)定期、不定期檢查教師的常規(guī)工作，同時(shí)，教務(wù)處分年級(jí)組織召開教師教育教學(xué)工作會(huì)議，總結(jié)階段性的教育教學(xué)工作、研究部署下階段的工作，確保了我校教育教學(xué)工作有條不紊地開展。日常教學(xué)在各科教師認(rèn)真實(shí)行“培優(yōu)輔差”工作方案，按“培優(yōu)補(bǔ)差”開展工作，抓好信息的收集與反饋、分析，有針對(duì)性地指導(dǎo)課堂教學(xué)。每學(xué)期有30多位學(xué)生參加縣物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)比賽獲獎(jiǎng)。通過上述做法，我校教師逐步明確了課改的新理念、新目標(biāo)，從而逐步提高了教師實(shí)施和參與課改的能力，教學(xué)常規(guī)得以強(qiáng)化與落實(shí)。后勤工作能堅(jiān)持以服務(wù)育人為宗旨，經(jīng)常教育后勤工作人員樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的意識(shí)，持證上崗。(二)抓好創(chuàng)建“平安學(xué)?！惫ぷ?。切實(shí)加強(qiáng)安全防范的教育，做好安全工作，堅(jiān)持安全工作天天檢的制度，嚴(yán)格執(zhí)行校園安全各項(xiàng)工作制度，確保學(xué)校工作萬無一失。二、用好校園監(jiān)控錄像設(shè)施，對(duì)校園及周邊環(huán)境教學(xué)24小時(shí)的監(jiān)控。四、建立健全班主任與家長(zhǎng)定期匯報(bào)制定。五、邀請(qǐng)交警隊(duì)同志到校進(jìn)行遵紀(jì)守