【文章內(nèi)容簡介】 度需要調(diào)整修改完善，真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用；三、學(xué)校的特色發(fā)展還需要繼續(xù)深化；科研促教、科研興校意識還應(yīng)進一步落實到行動中。四、學(xué)校布局還不合理，學(xué)生食堂簡陋、狹小問題還得到解決。今后我校將繼續(xù)在上級主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，全面貫徹黨的十八大精神，堅定信念、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新，致力于教育教學(xué)改革，用黨的十八大精神引領(lǐng)我校教育事業(yè)發(fā)展、進步，堅持特色辦學(xué)，創(chuàng)特色學(xué)校和質(zhì)量強校，進一 步抓好師德師風(fēng)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，潛心治學(xué)、立德樹人，進一步抓好抓實控輟保學(xué)工作，把每個學(xué)生都培養(yǎng)成有用之才，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。繼譜我校教育教學(xué)史上新篇章。第三篇：博白鎮(zhèn)一中2011年春期學(xué)校工作總結(jié)博白鎮(zhèn)一中2011年春期學(xué)校工作總結(jié)2011年我校在博白鎮(zhèn)政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法辦學(xué)、依規(guī)治校，增強教育的服務(wù)意識、質(zhì)量意識，以“全力打造平安校園、文明校園、和諧校園、育一代新人”為目標(biāo)，緊扣2011年教育局的“抓管理，抓建設(shè)，抓隊伍，抓教學(xué)，抓廉政，抓安全”的工作思路，弘揚正氣、樹立新風(fēng)，發(fā)揚團結(jié)拼搏、艱苦奮斗的精神，深入開展“思想大解放，促進大發(fā)展”解放思想大討論活動，加強隊伍建設(shè)，全力抓好學(xué)校的常規(guī)管理和“控輟保學(xué)”工作，鞏固“兩基”成果，努力營造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境，師生精神面貌煥然一新，教育教學(xué)井然有序，學(xué)校常規(guī)管理工作落實到位，教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高，成績顯著，榮譽連載：2011年3月被評為“玉林市學(xué)生資助工作先進單位”；2011年3月被評為2010“學(xué)校系統(tǒng)先進團委”；2011年4月被評為“創(chuàng)建自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標(biāo)縣先進單位”；2011年4月被評為2010“教育宣傳工作先進單位；2011年5月被評為博白縣2010“電化教育工作先進單位”；2011年9月被評為博白縣“安全教育活動先進單位”；2011年10月被命名為“全國消防安全教育示范學(xué)?！保?011年11月獲得2011年“初中生物科教學(xué)成果二等獎”；2011年11月獲得2011年“初中地理科教學(xué)成果二等獎”；2011年11月獲得2011年“初中學(xué)額鞏固優(yōu)秀獎”；2011年11月獲得“博白縣中小學(xué)廣播體操比賽二等獎”；2011年11月被等額推薦為玉林市學(xué)校常規(guī)管理先進集體。在2011年中考升學(xué)考試中我校周建人同學(xué)以七個“A+”中考成績并列玉林市第一，2人被玉林高中錄取、14人博中、王力正式錄取、23人考上博白縣第三高中，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，得到上級及社會各界人士的好評和肯定。內(nèi)我校各項教育教學(xué)提供者主要做到如下：一、狠抓德育工作德育工作是學(xué)校工作中重中之重。我校十分重視德育工作，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，團結(jié)務(wù)實，與時俱進，開拓創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)成員既明確分工、落實責(zé)任，又團結(jié)協(xié)作、密切配合。學(xué)校建立了以校長負責(zé)制的德育長效機制，分管副校長具體抓，定期組織教職工開展政治學(xué)習(xí)，教育全體教職工遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表，不斷提高政治素質(zhì)和師德水平，建立了一支素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神、樂于奉獻的師資隊伍，確保我校實現(xiàn)了依法治校、依法治教。在學(xué)生中，把加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)貫穿于德育工作的全過程，教育與要求學(xué)生遵守好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到遠離“黃、賭、毒”、遠離網(wǎng)吧、文明交友。制定并實施德育工作制度，發(fā)揮班主任在德育工作中的作用，有組織有計劃地開展各種德育活動，促使學(xué)生行為、規(guī)范的養(yǎng)成，使德育工作真正落到實處：堅持每周的升國旗儀式，通過領(lǐng)導(dǎo)作國旗下的講話等形式，強化學(xué)生的愛國主義教育；認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生時常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；遵循德育工作原則，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和心理特點，有針對性地開展形式多樣，豐富多彩的活動，如“博白鎮(zhèn)一中培育了我，我愛一中”的主題活動，開好每周一主題班會，辦好學(xué)習(xí)園地和弘揚雷鋒精神宣傳板報，開展《歷史的選擇》愛國讀書活動、團委會組織團員青年志愿者活動和緬懷革命先烈主題活動、校園“形象使者”活動、舉行“遠離毒品、珍愛生命”簽字儀式，“崇尚科學(xué)、反對邪教”主題班會課等活動，同時推進校園文化的建設(shè)，更新學(xué)校常規(guī)工作風(fēng)采榜，獎勵師生進步。通過活動陶冶學(xué)生的情操，讓經(jīng)過陶冶的情操內(nèi)化為學(xué)生在日常中為強國而讀書的行為；加強對學(xué)生的心理健康教育，并以心理健康教育為切入點和突破口，深入細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作；班主任對“問題學(xué)生”做到定期家訪、個別談心，能“動之以情、曉之以理”做好“問題學(xué)生” 轉(zhuǎn)化工作（如管永金、羅大偉、吳春蘭、梁慧娟、黃本坤、李偉、林英、朱慶東、覃煒等班主任），效果顯著。抓好“教育惠民工程”工作，嚴(yán)把寄宿生補助發(fā)放關(guān)，舉行貧困寄宿生補助簽領(lǐng)儀式，確保貧困寄宿生補助按時足額發(fā)放到學(xué)生家長手中、學(xué)生手中，激發(fā)學(xué)生“努力學(xué)習(xí)、報效祖國”的斗志。規(guī)范開展團隊活動，組織團委會、學(xué)生會干部積極參與學(xué)校的日?！叭L(fēng)”量化管理，每天值日檢查情況及時公布、表揚先進，鞭策落后，加強了學(xué)生日常行為管理；嚴(yán)把學(xué)生入團關(guān)，規(guī)范發(fā)展團員，加強了學(xué) 生的先進性、先鋒性教育。學(xué)生代表隊參加縣演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽獲一、二等獎。規(guī)范抓好優(yōu)秀學(xué)生的評先與表彰工作，學(xué)期中的術(shù)科比賽、各項先進及時給予表彰，期末評好三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班團干、文明班級，在全體學(xué)生中樹立榜樣，激勵全體學(xué)生進步。一年以來，學(xué)生的思想品德有了較大的提高，大部分學(xué)生都能守紀(jì)律、講禮貌，杜絕了校園治安案件的發(fā)生，好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了一大批文明學(xué)生。學(xué)生學(xué)額鞏固得以真正落實，義務(wù)教育學(xué)額鞏固率提高工作出色完成，得到上級好評。二、教育教學(xué)工作有條不紊地開展(一)加強教學(xué)的常規(guī)管理。我校按照上級的要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按國家的規(guī)定開足開齊課程，不擠不占。組織教師制訂教學(xué)計劃和授課進度，對教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)，如備課、上課、作業(yè)的布置和批改、輔導(dǎo)、考試等都有明確的要求，并定期進行檢查、督促，使之步步到位。積極開展教研活動，堅持聽課評課制度。不斷深化教學(xué)改革、針對學(xué)生基礎(chǔ)差、接受能力差的實際、大力改進教學(xué)方法，務(wù)求在提高學(xué)生素質(zhì)方面下功夫。不以考試成績排列班級和學(xué)生的名次。由于教學(xué)常規(guī)抓好了，教學(xué)質(zhì)量比以往有了較大的提高。(二)積極開展課改活動。課改是基礎(chǔ)教育的新一輪革命。我校十分重視該項工作，成立以校長為組長的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對課改工作的領(lǐng)導(dǎo)，并開展了一系列有成效的活動。每周教務(wù)處周密組織各科組認真開展聽、評課活動，科組集體備課氣氛濃厚，如：語文科、數(shù)學(xué)科、英語科等。教學(xué)常規(guī)工作真正落實：教務(wù)處及科組長定期、不定期檢查教師的常規(guī)工作，同時，教務(wù)處分年級組織召開教師教育教學(xué)工作會議，總結(jié)階段性的教育教學(xué)工作、研究部署下階段的工作，確保了我校教育教學(xué)工作有條不紊地開展?？蒲信d教積極推進：每學(xué)期教師的科研成果有20多篇被選送參加玉林市教育教學(xué)科研成果評比，多媒體教學(xué)在各科廣泛使用，錄像課也在各科開展起來；實驗教學(xué)有效開展，我校實驗室、圖書室被縣推薦為玉林市先進評選對象。日常教學(xué)在各科教師認真實行“培優(yōu)輔差”工作方案，按“培優(yōu)補差”開展工作，抓好信息的收集與反饋、分析，有針對性地指導(dǎo)課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。每學(xué)期有30多位學(xué)生參加縣物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)比賽獲獎。兩學(xué)期末都組織了學(xué)生對教師的評教活動，強化了師資隊伍的建設(shè)。通過上述做法，我校教師逐步明確了課改的新理念、新目標(biāo)，從而逐步提高了教師實施和參與課改的能力，教學(xué)常規(guī)得以強化與落實。三、后勤工作做到扎實有效(一)提高服務(wù)質(zhì)量。后勤工作能堅持以服務(wù)育人為宗旨，經(jīng)常教育后勤工作人員樹立