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中學教師師德考核評價方案-在線瀏覽

2024-11-16 03:48本頁面
  

【正文】 惑,不做有損人格的事。二、實施辦法本方案由校委會組織實施。每個教師根據考評要求,開展自我檢查和自我改正。行政、組長、老師間互相提醒落實考核要求。三、考評辦法教師自評和年級成員互評。四、獎勵辦法將自評、互評、校長評、行政評四評的分數之和為考評最后得分。一等獎給予獎金60元/月;二等獎給予獎金48元/月。一、考核原則、公平、公開的原則,客觀、透明、規(guī)范地進行師德考核。通過綜合考查評價,確定考核等級。(90分及以上)、合格(89~70分)、基本合格(69~60分)、不合格(59分以下)四個等次。三、考核對象與考核組織、在崗人員。,并上交學??己祟I導小組。,廣泛征求教師、學生、家長等各方面意見,經集體討論,打分并確定考核等次。,可在接到考核反饋結果之日起7日內向考核領導小組提請復核,考核領導小組應在7日內提出復核意見;被考核教師若對復核意見仍有異議,可向上級教育主管部門提請復核。、評先評優(yōu)、培訓進修等方面,優(yōu)先考慮師德考核為“優(yōu)秀”的教師。二○一一年九月第三篇:稻地中學教師評價考核方案路南區(qū)稻地中學2016教師評價考核方案為進一步完善教育人事管理制度,強化學校對教師的崗位管理,全面、合理的評價每一位教師的德、能、勤、績、廉,使教師評價考核工作規(guī)范化,按照上級部門有關精神,結合我校實際,形成本方案。二、評價考核周期評價考核以為周期,包括20152016學第二學期和20162017學第一學期,每學期期末進行一次評價考核,形成學期考核成績,年末綜合兩個學期考核成績,按工作性質分成小組,以小組為單位排序,經教代會對全體教師排序形成最終考核結果。(一)教學崗位人員考核(100分)出勤(10分)以學校按月統(tǒng)計為準,病、遲到、早退、中間外出按時間折合天數扣分,不足半天不扣分,扣完10分為止。請假可與學校安排的節(jié)假日或雙休日加班相抵扣(假期值班除外),。任課教師文字學科每周10節(jié)以內,其他學科每周12節(jié)以內為滿工作量,計15分。相關說明:(1)、早、午、(2)、(3)、任課兼各部門負責人加3分。(4)、由學校批準成立的體育運動隊、文藝活動隊、書畫活動隊等,且每周定時開展訓練活動的,其教練員、輔導員按訓練時間折合課時(按40分鐘1課時)計入周工作量。(5)、教研組長加1分;。D、作業(yè)及輔導(3分)以學校檢查為依據,將全體任課教師的作業(yè)批改情況(含作業(yè)批改記錄、錯題積累本批改記錄、周周清學案批改記錄)按檢查結果優(yōu)秀賦3分,一般2分。教學成績(40分)按我校實際教學效果考查優(yōu)秀率、及格率和平均分三項,每學期分期中、期末兩次計入。具體如下:(1)優(yōu)秀率(20分)A、校內優(yōu)秀率校內優(yōu)秀率取各班總成績前15名單科平均分。校內優(yōu)秀率如有并列,取相應名次計分的平均值。區(qū)內統(tǒng)考統(tǒng)閱的學科,在全區(qū)六所學校(含稻中不含南鹽學校),教師個人優(yōu)秀率全區(qū)第一計5分,第二計4分,第三計3分,第四計2分,第五計1分。(2)及格率(10分)及格率分子取單科滿分60%以上所任班級平均人數,分母取全年級班級平均人數。分甲乙組的賽事乙組成績按此標準折半記分。(學生和輔導教師一一對應)按考入學校等級及是否公助、擇校生劃等賦分。參加區(qū)級統(tǒng)考統(tǒng)閱的學科,學生總成績居全區(qū)前300名(以教研室統(tǒng)計為準),單科成績高于前300名平均分,任課教師加1分,累計加分總和除以所任班級數計分。(二)、有關減分的規(guī)定⒈發(fā)生《教師管理規(guī)定》第二十三、二十四、二十五條所列情形之一,視情節(jié)給予減510分。,對其班主任減10分。五、一票否決規(guī)定㈠有下列情形之一者,教師評價考核結果直接定為不合格。⒉受到記過及以上行政處分的。第四篇:駱駝坳中學教師師德考核方案駱駝坳中學師德師風考核方案為貫徹落實十六大關于加強教師職業(yè)道德建設的要求和《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》(教師?2005?1號)精神,根據《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局規(guī)定的教師“十要十不準”要求,全面提高我校教師的師德水平和綜合素質,建立健全教師職業(yè)道德建設的保障機制、約束機制和激勵機制,增強師德建設的實效性,促進教育系統(tǒng)行風建設,努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。一、考核對象:駱駝坳中學全體教師和職工。充分信任廣大教師,鼓勵教師通過自我教育和自我修養(yǎng)不斷提高道德素質,做好教書育人工作。、民主公開的原則。、逐步完善的原則。三、師德考核內容及標準:(一)、依法執(zhí)教(10分),擁護黨的領導。(3分),忠誠于人民的教育事業(yè),在教育教學中自覺同黨和國家的方針政策保持一致。(2分),有計劃開展教學教研活動。不超量布臵作業(yè),認真實施教育教學工作的每個環(huán)節(jié),認真批改學生作業(yè)。(2分)、寒暑假不組織學生補課、輔導。(1分),把德育滲透在課堂教學中,培養(yǎng)學生的思想品德。(2分)。(2分),不遲到、不早退、私下調課。注重研究分析每個學生特點,耐心教導學生。(3分),公正、客觀、全面地評價學生身心發(fā)展的水平與特點。(2分),不剝奪學生上課、參加考試的權利。(2分)。深入鉆研教材,明確重點、難點。(1分),拓展專業(yè)知識面。按要求參加繼續(xù)教育,每年讀一本教育理論專著、作一萬字的讀書筆記、撰寫一篇教育教學論文,按要求提高學歷層次。(),認真完成聽課任務。(),提高教育教學效果。(1分)(五)團結協(xié)作(
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