五年級上冊語文試題-期中測試部編版含答案-在線瀏覽
2024-11-16 03:09本頁面
【正文】 期望?？荚嚱Y(jié)束后，你作為學(xué)校廣播站的小記者去采訪某位語文考試成績優(yōu)異的同學(xué)，原先設(shè)想的問題是：你的父母是否具有輔導(dǎo)你學(xué)習語文的能力？但采訪時，被采訪的同學(xué)的父母也在場，你發(fā)現(xiàn)這個問題不合適，就改變了原先設(shè)想的問題。我：_____________________________同學(xué)：____________________________二、閱讀理解。到處是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情！有時，我們確實需要將腳步放慢一點兒?，F(xiàn)代人旅行，從海南島到哈爾濱，渡音757只要幾個小時?？墒?，呼嘯的飛行中（）看不清長江，（）看不清泰山。他們不在乎哪一天抵達目的地，但他們說得出哪里草長馬肥，哪里風高雪厚。否則，我們只不過認識一張地圖罷了。忙忙碌碌的現(xiàn)代人，在滾滾紅塵中，離“心清自得詩書味”的境界越來越遠了。讀一本巨著是如此，讀一篇美文、一首好詩亦是如此。沒有人會把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人，也沒有人能夠不讓自己的愿望從言語中流露出來。然而，傾聽是需要一種定力的。倘若鍾子期當時步履匆匆，就不可能聽清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了。孫子日：“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆。因此，我們不妨將腳步放慢一點兒，多多聆聽心靈的激情呼喚或喃喃低語。1．在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。A．以波音757飛行速度之快，形象地寫出了今天的世界是名副其實的“極速世界”B．寫出了人們在享受“極速世界”便利的同時，也留下了“旅行感”缺失的遺憾C．與下文的古人騎毛驢旅行形成鮮明的對比，突出了“將腳步放慢一點兒”的好處D．形象地寫出了偉大祖國的幅員遼闊，字里行問洋溢著難以抑制的民族自豪感3．短文是從哪幾個方面提出“有時，我們需要將腳步放慢一點兒”的？用“___”畫出相的句子。4．短文是按_________的結(jié)構(gòu)方式來行文的。我們身邊的人各有各的特點和品性。題目自擬。答案一、1．答案(1)hu224。n(3)āi解析本題考查的是多音字的讀音。如“劃”，當“劃分、劃撥、計劃”等講時，讀“hu224。”?！?。2．答案叮囑吩咐糕餅崩塌唯獨輝煌愛慕銷毀負荊請罪解析本題考查詞語書寫。3．答案漫蔓饅幔解析本題考查形近字的辨析。根據(jù)詞語意思與偏旁部首的關(guān)聯(lián)性，不難得出，“藤（）”應(yīng)選“蔓”；“帳（）”應(yīng)選“幔”。“（）頭”是食物，應(yīng)選帶“中”的“饅”。會意字由兩個或兩個以上的獨體字構(gòu)成，其意思綜合表示了這些構(gòu)字成分的意義，如“甭b233。A、B、D三項都只涉及“穴”或“目”其中一個部件的意思，不符合會意字的造字本意，是錯誤的。根據(jù)會意字的構(gòu)字規(guī)律，“窗”字應(yīng)綜合表示“穴”與“目”的意思，所以C是正確答案。5．答案BD解析本題考查易錯成語的書寫及貶義成語的辨析。6．答案B解析本題考查課內(nèi)成語的運用。B項成語運用恰當。本句用“原封不動”才合適。7．答案C解析本題考查語句的銜接。第
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