加法結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-11-16 02:31本頁(yè)面
【正文】 的計(jì)算更加簡(jiǎn)便。這叫做加法結(jié)合律。過(guò)程與方法：經(jīng)歷探索加法結(jié)合律的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象、概括能力，滲透符號(hào)意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：經(jīng)歷運(yùn)算律的探索過(guò)程，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，概括規(guī)律教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入、導(dǎo)入題：口算下面兩題0+70+30240+10+9說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的，針對(duì)先算70+30和10+9提出質(zhì)疑：這樣算對(duì)嗎？有什么依據(jù)嗎？這節(jié)我們就來(lái)學(xué)習(xí)加法結(jié)合律。效果預(yù)期：關(guān)于加法計(jì)算，我們已經(jīng)有了那么多的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭覀兒芎玫恼J(rèn)識(shí)加法結(jié)合律。展示交流，說(shuō)說(shuō)你有什么猜想？怎樣證明你的想法？學(xué)生自己歸納出“三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再和第一個(gè)數(shù)相加，它們的和不變。、任務(wù)呈現(xiàn)：你會(huì)用符號(hào)表示加法結(jié)合律嗎？自主學(xué)習(xí)：獨(dú)立完成。任務(wù)三、會(huì)運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。A、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。展示交流。①、你能在橫線上填出合適的數(shù)嗎？（4+36）+64=4+（36+□）（72+20）+□=72+（20+8）60+（140+70）=（60+□）+□②、你能把得數(shù)相同的算式連一連嗎？⑴72+16A、（7+2）+48⑵4+（88+12）B、16+72⑶7+（48+2）、（4+88）+12出示正確答案，同桌互相檢查，指出其中的錯(cuò)誤并改正。四、板書設(shè)計(jì)：加法結(jié)合律+9688+（104+96）=192+96=88+200=288=288+96=88+（104+96）+=a+第三篇：加法結(jié)合律—教學(xué)設(shè)計(jì)加法結(jié)合律—教學(xué)設(shè)計(jì)董道玉教學(xué)內(nèi)容：本冊(cè)教材第49～50頁(yè)例5，練習(xí)十一第5～8題。教學(xué)過(guò)程：1．復(fù)習(xí)（1）根據(jù)運(yùn)算定律在下面的（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（2）下面各等式哪些符合加法交換律？270＋380＝390＋260 30＋50＋70＝30＋70＋50a＋800＝800＋a□＋△＋○＝○＋□＋△（3）四年級(jí)一班有48人，二班有50人，兩個(gè)班一共有多少人？（計(jì)算完了，要求學(xué)生應(yīng)用加法的意義說(shuō)明為什么用加法計(jì)算。我們?cè)儆^察一組算式，它們有什么樣的關(guān)系？（12＋13）＋14○12＋（13＋14）先算一算，兩個(gè)算式的結(jié)果怎樣？用什么符號(hào)連接？那么，這組算式說(shuō)明了什么？學(xué)生回答后教師歸納整理：113和14這三個(gè)數(shù)相加，先把12和13相加，再同14相加；或者先把13和14相加，再同12相加，它們的和不變。現(xiàn)在觀察這兩個(gè)等式，比較一下它們有什么相同的地方呢？（先讓學(xué)生發(fā)言。）③再看等號(hào)右邊兩個(gè)算式有什么共同點(diǎn)？（加的順序也相同，都是先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第一個(gè)數(shù)相加。再看看書中的結(jié)語(yǔ)。誰(shuí)能用符號(hào)（任意選3個(gè)符號(hào)）表示加法結(jié)合律？如：（□＋△）＋○＝□＋（△＋○）如果用字母a、b、c分別表示3個(gè)加數(shù)，怎樣表示加法的結(jié)合律呢？ 學(xué)生回答后板書：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）這里a、b、c表示的數(shù)是什么范圍的數(shù)？（整數(shù)）等號(hào)左邊（a＋b）＋c表示什么意思？（先把前兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加。）（4）做一做。訂正時(shí)，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)根據(jù)哪個(gè)運(yùn)算定律填寫的。出示例4，480＋325＋75，想一想：怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便？應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？共同討論。┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈＝480＋400＝880出示例5，325＋480＋75，怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便？應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？學(xué)生試算后，討論訂正。┊ ＝（325＋75）＋480 ┊←指出應(yīng)用加法結(jié)合律。而例5，要使325和75相加，必須先應(yīng)用加法交換律把75調(diào)到480的前面，再應(yīng)用加法結(jié)合律把325和75相加，才能使計(jì)算簡(jiǎn)便。想一想：過(guò)去哪些計(jì)算中應(yīng)用了加法結(jié)合律？學(xué)生如想不出，再提出：口算加法是怎樣應(yīng)用的？ 如9＋8怎么想？9＋8＝9＋（1＋7）17＝（9＋1）＋736＋48怎么想？36＋（40＋8）＝（36＋40）＋8應(yīng)用加法結(jié)合律不僅可以做口算加法，還能使一些計(jì)算簡(jiǎn)便。3．鞏固練習(xí)練習(xí)十
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1