【摘要】《粉刷匠》是一首風(fēng)趣、活潑的波蘭兒童歌曲，四二拍。歌曲只用了五個音，由四個規(guī)整的樂句構(gòu)成。后三個樂句節(jié)奏完全重復(fù)第一樂句節(jié)奏，四個樂句的旋律也只是在第一樂句的旋律基礎(chǔ)上，作出完全重復(fù)或變化重復(fù)，但卻生動地刻畫出小小“粉刷匠”的性格特征。通過由五個唱名（do、re、mi、fa、sol）組成的
2025-02-13 15:40
【摘要】爺爺、爸爸和我XX小朋友跑步XXXXXXtitititititititi多呀多快樂X爸爸走路XXXdadadada真神氣X爺爺邁步—X—daa
2025-02-14 17:08
【摘要】XXXXXXX0︱XXXXXXX0︱3的小手在哪里3的小手在這里
2025-02-15 20:26
【摘要】小學(xué)音樂一年級上冊第二課《快樂的一天》請仔細(xì)聽哈尼族的小朋友都做了些什么？3、其多列其多列，彩色書包背身上，高高興興上學(xué)去，其多列，其多列。(1)XXX|XXX|(2)533|533|(3)166
2025-02-15 10:24
【摘要】藍(lán)精靈之歌小朋友們，今天老師帶你們認(rèn)識幾個好朋友，大家看看是誰來了？藍(lán)精靈《藍(lán)精靈之歌》選自動畫片《藍(lán)精靈》，講了一群藍(lán)精靈團(tuán)結(jié)協(xié)作斗敗了他們的敵人格格巫，他們真的好勇敢，我們也來學(xué)學(xué)他們的歌曲吧！藍(lán)精靈之歌在那山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈他們活潑又聰明他們調(diào)皮又靈敏
2025-02-13 15:39
【摘要】嘰嘰嘰喵喵喵汪汪汪XXXXX┃XXXXXX┃XXXXX┃X.XXX┃X
【摘要】小學(xué)音樂（一年級上冊)第13課兒童歌舞劇——《龜兔賽跑》新課導(dǎo)入聆聽寓言故事。新課學(xué)習(xí)？為什么？新課學(xué)習(xí)。新課學(xué)習(xí)?森林清晨的音樂片段。?小兔子踩到了烏龜音樂片段。?小兔子與烏龜?shù)膶υ捯魳菲巍?兔子和烏龜賽跑的過程音
【摘要】小青蛙找家教學(xué)目標(biāo)：《小青蛙找家》，體會小青蛙著急、快樂的不同情緒。、保護(hù)動物、做個環(huán)保的好少年。教學(xué)重、難點：1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動作來表現(xiàn)出小青蛙找家前后的不同神態(tài)和心情，表達(dá)歌曲意境。2、能積極的與人配合，參與表演。教具準(zhǔn)備：鋼琴、磁帶、背景圖、小青蛙頭飾、其它小動物圖片。
2025-01-31 15:45
【摘要】小學(xué)音樂一年級上冊第二課初學(xué)節(jié)奏節(jié)拍434486讀作：四二拍每小節(jié)有2拍以四分音符為一拍24請你仔細(xì)觀察這兩個小人在做什么動作，速度是一樣的嗎？跑走XXX四分音符八分音符走跑跑XX
2025-01-20 18:20
【摘要】打掌掌3(mi)5(sol)6(la)我問你答師：3的小手在哪里？生：3的小手在這里（腰間）師：5的小手在哪里？生：5的小手在這里。（胸前）師：6的小手在哪里？生：6的小手在這里
2025-01-20 20:33
【摘要】猜謎語：它是美麗的花，長在藤蔓上。吹著小喇叭，慢慢往上爬。牽牛花當(dāng)喇叭牽?；ó?dāng)喇叭
【摘要】火車開啦火車開來：wu-wu-×-×-︱︱↙大車輪：HonglongHonglong××××︱︱小車輪：KachakachaKachakacha××
2025-02-14 17:09
【摘要】音樂賞析民族音樂《金蛇狂舞》邊聽邊思考（1）你覺得全曲的基本情緒是怎樣的？（2）聆聽這首樂曲之后，你認(rèn)為樂曲的速度是怎樣的？（3）通過欣賞，你聯(lián)想到了什么樣的音樂場景？作者簡介?聶耳(1912—1935)是我國無產(chǎn)階級革命音樂的奠基者。?自幼受到家鄉(xiāng)的花燈、滇劇等民間音樂的熏陶，能演奏多種民族樂器
【摘要】歡迎老師們、同學(xué)們步入今天的音樂課欣賞一段音樂或電影，請思考：1、這首歌曲描寫的是哪個歷史時期？2、這段時期發(fā)生了哪些重大歷史事件？松花江上伴奏.flv電影《舉起手來》片段.flv?抗日戰(zhàn)爭時期?中華民族抗擊侵略者難忘的歲月這是一段不能忘
2025-02-14 17:13
【摘要】賣報歌??《中華人民共和國國歌》?聶耳曲、田漢詞?聶耳簡介：聶耳（1912－1935）原名聶守信。主要作品《義勇軍進(jìn)行曲》等?！顿u報歌》賣報歌?《賣報歌》由安娥作詞，聶耳作曲
2025-02-13 05:32
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