【正文】 視學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的學(xué)習(xí)，同時也時時督促我們理論的學(xué)習(xí)，說實話，幼師的美術(shù)是最頭疼的事，以下是我本學(xué)年的美術(shù)作業(yè)：，使實踐觀念深入每個人內(nèi)心本學(xué)年在我校校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過社會實踐來加強學(xué)習(xí)，本學(xué)年進行了10級所有同學(xué)為期一個星期的見習(xí)活動，這一次見習(xí)的收獲是巨大的，對此自己表示無比的興奮和喜悅，從一開始對幼兒園概念的神往到自己親身感受近距離體驗，這一連續(xù)的過程使自己對了解幼兒的各個方面的感觸由淺入深，由大致到具體，由局部到整體，由籠統(tǒng)到細微等過程，都使得自己對認識學(xué)前教育的方向以及對“男阿姨”的客觀定位的分析有著積極的影響作用。我們應(yīng)當(dāng)正視自我的長遠發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，用過硬的基本功為中國的幼教界貢獻出自己的一份力量?！秪》的歌曲錄音和mV的拍攝本學(xué)期成功完成了校園原創(chuàng)歌曲《飛》的歌曲錄音和mv的拍攝，這首歌曲主要以勵志為主，寫出了所有畢業(yè)同學(xué)的心聲，是典型的校園原創(chuàng)傷感離別青春勵志的畢業(yè)歌曲，這首曲子的作詞是我和我伙伴董越一起合作完成的，作曲是我校音舞系高志老師，是一部很有愛的作品，得到了校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)的高度認可。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!師范生實習(xí)工作總結(jié)報告120__年10月4日到10月13日在淮安市淮海中學(xué)高中部實習(xí)的生活，已在我的記憶書海中添上一個重要的頁碼。不過，在這段日子里，我受益匪淺，學(xué)到的東西也會讓自己更加勇敢、自信地努力向前。10月3日，我們順利抵達了淮安市淮海中學(xué)，在學(xué)校的安排下，當(dāng)天就開始熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況。特殊教育為這些孩子提供了適合他們的成長環(huán)境。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察徐老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。寫出一課詳細完整的教案、板書，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進行試講。第三周，我們就陸續(xù)上講臺，開始了真正的實戰(zhàn)訓(xùn)練。我跟的老師是徐老師，為人大方，善良，盡責(zé)。每次新課前，我都會帶好聽課記錄本和課本聽一兩節(jié)徐老師的課，做筆記，劃重點，學(xué)習(xí)她的上課方法、思路，遇到疑問的地方做好記號，下課及時向她請教。開始備課比較辛苦，在徐老師和其他幾位老師的建議下，幾乎把上課將要講到的話都事先寫好，后來比較輕松。與學(xué)生的互動不夠充足。也會說一些做得比較好的地方，然后就是鼓勵我下次改正，繼啊續(xù)努力。我們的教育實習(xí)還有除了教學(xué)工作，還有班主任工作，也就是既要教課又要帶班。首先，我主動了解高一(10)班的情況特點。談話后，就感到有點壓力。所以，在和他進入教室之前，他似乎就在開玩笑的向我“施壓”，究竟怎樣才能把這個班搞好。后來我提出，我想承擔(dān)更多的任務(wù)。見面多了，交流也多了。師范生實習(xí)工作總結(jié)報告2轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。想到自己要離開了，是那么的不舍。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學(xué)生都萬分可愛。時間過得真快，兩個月就這樣過去了。我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。這段時間我對自己的實習(xí)自我鑒定如下：課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。教育報告。這次實習(xí)令我感受頗多。另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?在班主任實習(xí)工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。當(dāng)時，有人建議我使用強制方法。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。作為一名老師，基礎(chǔ)知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。無論是哪一個角色，我深深體會到了教學(xué)相長的道理，其實，學(xué)生也是我的老師，我們一起成長成熟。實習(xí)生活雖然結(jié)束了，但我的教師生涯才剛剛開始，知識是無止境的，我會時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。此外，實習(xí)生活并沒有想象中的那么充實，有自己的一部分原因。兩個月的實習(xí)，有付出，有收獲，有反思，也有感恩。師范生實習(xí)工作總結(jié)報告3按照學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示，文學(xué)院新聞采編與制作的我按照自己的選擇和決定來到浠水白蓮鎮(zhèn)中學(xué)進行為期6周的教育實習(xí)活動。下面，就此期間自己在教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：一、教學(xué)工作見習(xí)。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出詳細而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并達到要求后，正式授課。這是重中之重的任務(wù)，經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)主任安排我負責(zé)七(3)班的語文教學(xué)，內(nèi)容為人教版《語文》的第2單元。板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好。教學(xué)語言表達清楚，普通話順暢。并且時常與一些老師進行交流聽取他們的看法和建議汲取他們的資深經(jīng)驗，更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)等。在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好深入了解班級特點，工作積極主動，認真負責(zé)，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導(dǎo)工作，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。積極發(fā)動班委的策劃、組織能力，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任的批準(zhǔn)下帶領(lǐng)一群學(xué)生進行了一次春游活動——爬斗方山。參加學(xué)校全體教師會議，積極融入學(xué)教師隊伍中，全方面的了解熟知教育相關(guān)工作事項。最后做一次公開課的講演，根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，完成教育實習(xí)調(diào)查報告、實習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章，為實習(xí)作一個詳細而全面的總結(jié)。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課聲音不夠洪亮，時間上把握不很準(zhǔn)，表達上還需加強。而做事做人的態(tài)度上，都應(yīng)該積極向上，認真對待。師范生實習(xí)工作總結(jié)報告4從9月8號開始，我在杭州__中學(xué)開始了為期三個月的實習(xí)。在實習(xí)開始之前，指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習(xí)的話講課的機會比較少，而且不受重視，可能學(xué)不到什么，而且__中學(xué)又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，可能對實習(xí)生會不屑一顧。