【摘要】Unit1Thisismynewfriend.Lesson5一、Teachingaims：1.Knowledge:Tolearnthenewletterswordsandsentences.2.Ability:Canusethewordsandsentences.3.Emotion:Loveyourp
2025-01-31 16:11
【摘要】Unit1Thisismynewfriend.Lesson6Revision.課題：Unit1Thisismynewfriend.Lesson6Revision.教材版本：人教（精通）版四年級上冊教學目標：[來源:Z#xx#m]1、知識與技能目標：(1)Reviewfour
2025-01-21 19:50
【摘要】Lesson2課課練一、寫出下列字母的相鄰字母1.Cc2.Ff3.Ii4.Gg二、讀句子，選答語(1)Hi!I’mRani.(2)Whereareyoufrom?(3)I’mAndy.I’mfromCanada.(4)Nicetomeetyou.A.Nicetomeet
2025-01-31 19:42
【摘要】Lesson2課時訓練一、連線。(1)CanadaA.(2)friendB.(3)SingaporeC.二、請從每組單詞中選出與所給單詞同類的一項。()1.ChinaA.fromB.inC.CanadaD.at()2.helloA.helpB.ho
【摘要】Lesson1教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設置新學期開學，Peter,GaoWei相互打招呼問候并介紹Peter的新朋友Jim的真實場景，引出要學習的目標語言I’mfrom...，從整體上讓學生感知、模仿、學習和體驗，最終引導學生能夠運用目標語言I’mfrom...進行交際。主要目標語言：
2025-02-10 12:21
【摘要】Lesson2參考教案教學目標：1、語言知識：能聽懂、會說、會認讀單詞Singapore,、說、讀、寫good,friend。2、語言技能：會用句型Whereareyoufrom?/I’mfrom...3、情感態(tài)度：拓展思維，激發(fā)并強化學生的學習興趣。能在小組活動中積極與他人合作，相互幫助，共同完成學習任務，
2025-02-09 23:30
【摘要】人教新版四年級上冊教師：李娟ReviewGuess!Whatdoeshedo?Look!Thisismyfamily!Who’sthisman?Doyouknow?Yes,he’smyfather.Doyouknowwhathedoes?He’sadriver.Hecandrivecar
2025-02-13 03:04
【摘要】人教新版四年級上冊教師：李娟Let’schantToday,Iwillshowyouapictureofalady.Ifyouwanttoknowsomethingabouther,pleaseaskquestionsquickly.大家聽一聽她是怎么介紹自己的吧！I’mYangMing’smother
【摘要】創(chuàng)奇校本課件Unit1Thisismynewfriend.Lesson4-5小學英語（精通）四年級上冊創(chuàng)奇校本課件teacher創(chuàng)奇校本課件創(chuàng)奇校本課件doctor創(chuàng)奇校本課件farmer創(chuàng)奇校本課件南丁格爾nurse創(chuàng)奇校本課件
2025-02-13 04:44
【摘要】Lesson1課時訓練一、請將圖片與相對應的國家或地區(qū)連接(1)ChinaA.(2)AmericaB.(3)EnglishC.二、請為下面的單詞選擇正確的中文意思。()1.meetA.看見B.遇見C.聞D.聽見()2.thatA.這個B.有C.那個
2025-01-31 14:17
【摘要】Lesson4教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過Jim將照片中的人物介紹給GaoWei的真實情景引導學生學會用英語詢問并介紹他人的職業(yè)。詢問他人職業(yè)用Whatdoesyourfatherdo?回答為Heisa…。教師可以運用聽錄音、圖片展示、情景模仿以及角色表演等方法激勵學生感知、模仿、學習和體
2025-02-10 19:48
【摘要】Lesson6教學設計一、教學內(nèi)容與分析1.Funstory本部分為趣味小故事，以Peter,GaoWei去踢球的路上發(fā)生的真實故事為場景，復現(xiàn)本單元的目標語言，激發(fā)學生興趣，達到復習、鞏固和運用本單元主要的目標語言。2Let’scheck本部分通過聽錄音，標序號的活動，來檢測學生對本單
【摘要】Lesson3課課練一、讀句子，選擇正確圖的序號(1)I’mfromSingapore.(2)I’mfromBeijing,China(3)Wearegoodfriends.(4)Thisismynewfriend.(5)Who’sthisboy?He’smybrother.A.B.
【摘要】Lesson5課課練一、看圖寫出他們的職業(yè)1._____2._____3._____二、選擇正確的答案1.This_____mymother.She’sbeautiful.A.amB.isC.are2.Where_____yourunclefrom?A.amB.
【摘要】Lesson5課時訓練一、請根據(jù)圖片補全句子1.Mymotherisa________.2.Myfatherisa________.3.Myuncleisa________.4.Myauntisa________.二、給下列句子選擇正確的譯文()1.他是一名司機。A.He
鄂ICP備17016276號-1