【正文】 要求，操作規(guī)范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。要求教師既要有豐富的專業(yè)知識，又要有精湛的專業(yè)技能水平，走教學(xué)與教研一體化的道路，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個方面著手：（1）練好基本技能，提高課堂操作能力體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力。（2）規(guī)范備課，發(fā)展課堂設(shè)計(jì)能力體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的，有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能，提高課堂預(yù)設(shè)能力。本學(xué)期中，所有體育老師應(yīng)積極參加區(qū)、市級教研活動，學(xué)習(xí)更多的教育教學(xué)理念。努力發(fā)展體育特色，辦好體育社團(tuán)，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外，有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力，培養(yǎng)學(xué)生個性，并使學(xué)生養(yǎng)成熱愛體育的習(xí)慣。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校和教研室的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)并全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“以人發(fā)展為本”的教育理念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。二、工作目標(biāo)根據(jù)英語教學(xué)工作瑣碎繁雜低效的特點(diǎn)，積極探索組內(nèi)教師自主鉆研、合作探討、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑，以創(chuàng)造“高效課堂”為目標(biāo)，通過抓好課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)科研，探索一條有著本校特色的39。三、工作舉措1. 規(guī)范教學(xué)科研活動：教研組活動定時、定點(diǎn)、定內(nèi)容。本學(xué)期，教研組每位成員至少讀一本與本學(xué)科教育相關(guān)的專著，并寫好摘記和讀書筆記，在組內(nèi)交流讀書心得。2）重視交流學(xué)習(xí)。組內(nèi)教師不定期互相聽課、評課，本學(xué)期每人至少開12次組內(nèi)公開課。積極參與學(xué)校其他教育組的公開課活動。以級段為單位，每兩周一次集體備課(共8次)。備課組活動還要加強(qiáng)教師對習(xí)題的研究，做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題，要研究中考的試題趨勢。4）提倡資源共享。八年級和七年級負(fù)責(zé)現(xiàn)在各自教材的備課資料，課件匯總，大考試題試卷，課本所涉及的語法內(nèi)容的講授和練習(xí)材料，和話題有關(guān)的多媒體資料，包括網(wǎng)址，圖片，影音資料等。另外，最好有一些授課的感受，例如，認(rèn)為相關(guān)的語言點(diǎn)應(yīng)講到什么程度，或是教學(xué)過程中的一些反思等。3. 研究學(xué)生學(xué)習(xí)和科學(xué)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。2）在課堂上，教師運(yùn)用各種激勵機(jī)制來活化課堂，如游戲、英語歌曲、小品等。第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校英語教研組工作以區(qū)教研室的有關(guān)精神、本校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，以提高本校英語教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，提高教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、合作意識和教科研意識。二、工作思路：教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)興趣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，讓更多的學(xué)生喜歡英語，讓學(xué)生的進(jìn)步看得見,指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽并取得成果。八年級:在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，進(jìn)一步提升質(zhì)量。三、具體工作措施進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念。本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)資料以及改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法的資料，努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。教研組活動力求做到計(jì)劃先行、科學(xué)安排、內(nèi)容充實(shí)、組織規(guī)范、成效顯著，教研組活動記錄詳實(shí)。加強(qiáng)集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn)，因此要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效，不走形式。要求每周指定一個年級一位教師主備一課時教案，在集體備課活動時集體交流討論，完善教案，再由主備教師負(fù)責(zé)整理，資源共享。本學(xué)期將開展一系列有關(guān)有效備課專題的活動：聽說課的有效備課、閱讀課的有效備課、復(fù)習(xí)課的有效備課。因此根據(jù)自己的實(shí)際課堂教學(xué)情況，提倡多進(jìn)行教后反思。（3）、開展公開課、聽、評課活動通過課堂教學(xué)的研討活動來促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。每位年輕教師一學(xué)期上一節(jié)公開課，定時間、定課題，要求按時完成。公開課初步安排如下：周次執(zhí)教內(nèi)容5邱應(yīng)軍七（上）module16葉慧芳七（上）module27徐淵淵八（上）module68黃繡紅八（上）module79方建花七（上）module410周慧芳九（上）module 711徐小春八（上）module1012舒英清九（上）module 813查夷萍九（上）module 9強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高課堂教學(xué)效率?？刂谱鳂I(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，規(guī)范作業(yè)批改。根據(jù)本校學(xué)生寫作薄弱這一情況，本學(xué)期要求學(xué)生每周至少寫一篇英語作文，各年級寫作字?jǐn)?shù)、內(nèi)容要求自定。平時在備課本上記錄學(xué)生易錯題，每次出卷前提供給同年級出卷教師。抓好七年級的英語起始教學(xué)。七年級老師要及早摸清情況，采取切實(shí)有效的措施，抓好初中起始教學(xué)。在教師中要開展如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的研討活動。要求九年級教師在學(xué)生基礎(chǔ)知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀能力、聽力和寫作能力的訓(xùn)練，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實(shí)際情況，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，著力加強(qiáng)學(xué)法指(感謝訪問本站)導(dǎo)和能力培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)明年中考的新突破打好基礎(chǔ)。1）嚴(yán)格遵守英語教學(xué)規(guī)律，重視聽、說能力的培養(yǎng)，同時，堅(jiān)持精講多練，為每位學(xué)生提供發(fā)言機(jī)會。2）結(jié)合各班實(shí)際，仔細(xì)研究教材，制定切實(shí)可行的教學(xué)方法。3）對學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護(hù)，耐心輔導(dǎo)差生，耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題，使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。組織學(xué)生開展英語知識競賽活動。決定本學(xué)期舉行七年級英語出英語小報(bào)比賽，八年級閱讀理解能力或書面表達(dá)比賽，九年級聽力能力比賽，各年級的單詞競賽活動。每位英語老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索、創(chuàng)新，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文?？傊?，相信我們英語組全體組員會開拓進(jìn)取，不斷完善自己，將教學(xué)質(zhì)量放首位，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)最大力量。十月份：課題組成員上交課題結(jié)題材料公開課、聽課、評課活動集體備課活動七年級英語小報(bào)比賽十一月份：集體備課活動公開課、聽課、評課活動八年級閱讀理解比賽、英語寫作競賽，九年級聽力競賽十二月份：繼續(xù)做好集體備課活動公開課材料匯總各年級單詞競賽一月份：做好期末閱卷等各項(xiàng)工作學(xué)期工作總結(jié)材料收集匯總第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想。根據(jù)本年段的實(shí)際靈活地將全新的教育理念滲透與每個教育活動中，擺正教師與幼兒之間的關(guān)系，竭力爭取家長的支持與合作，使我段的保教工作能取得更大的突破。（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平。進(jìn)一步理解新課程指南的精神實(shí)質(zhì)，把“指南”與“方案”相比較，了解本年齡段幼兒的特征及觀察和指導(dǎo)的要點(diǎn)。（二）注重教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)反思學(xué)習(xí)，提高教研質(zhì)量，加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究：以整合的思路實(shí)施課程內(nèi)容要求教師不單純依賴教材，應(yīng)善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容，并以年級為單位，對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討，做深入細(xì)致的分析，以便更好的把握教材。教師應(yīng)更多地提供幼兒探索、操作、實(shí)踐的機(jī)會，并充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境，保證幼兒游戲時間，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。要求教師能根據(jù)孩子的興趣和需要，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式，注重活動的效益。從而確定好教研專題，開展扎實(shí)有效的教學(xué)研究。（2）以創(chuàng)新為主線，打破原有環(huán)境布置的模式。（4）注重區(qū)角主題活動的延伸，讓幼兒有更多的自主時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。開展多種形式的家園活動，為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機(jī)會。設(shè)立幼兒成長檔案記錄，及時與家長溝通，共同教育孩子成長，使孩子獲得和諧、全面的發(fā)展。充分利用家庭、社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。（五）注重隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)課題研究，提高科研水平。九月份：（1）年段組會議。（3）制訂各類計(jì)劃。十月份：（1）布置區(qū)域，豐富環(huán)境。（3）優(yōu)秀教案交流。（2）觀摩活動。（4）成長檔案中期反饋。（2）研討活動（子課題研討）。一月份：（1）理論學(xué)習(xí)。（3）作好學(xué)期總結(jié)工作。二、工作目標(biāo)提升課堂研究的氛圍。進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組教師的教科研能力。本學(xué)期面臨中考，如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評是目前我們理化教研組重點(diǎn)探究的一個問題，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。三、工作措施（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。堅(jiān)持學(xué)以致用，根據(jù)各年級教材、學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定教材的教法，相互交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。對所制定的計(jì)劃，要有執(zhí)行、檢查、評價的過程和機(jī)制，備課組的活動要強(qiáng)化教研功能，通過以校為本的有針對性的教研活動達(dá)到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo)。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究，（1）要研究考題，把握考試方向；（2）加強(qiáng)分層，強(qiáng)化雙基，確保合格率；（3）考試分析要以自查為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識點(diǎn)。切實(shí)組織好常規(guī)教研，講究實(shí)效，積極參上級部門的教研活動，堅(jiān)持每周一次校內(nèi)教研活動，提倡集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，逐步形成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件，資源共享。達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。鼓勵和幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)新，使改善教學(xué)方法成為每個教師的的自覺意識，逐步形成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。利用數(shù)學(xué)興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，在七、八年級建立數(shù)學(xué)興趣小組，由專人負(fù)責(zé)。我們教研組全體教師的努力，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科多一分興趣，多一分熱愛，與教師形成教學(xué)相長的合力，為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平而努力。第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃10一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》，以新課程改革為導(dǎo)向，立足學(xué)校實(shí)際，以教師為研究主體，以教研實(shí)際問題為研究對象，積極探索新課程理念下的綜合實(shí)踐課的教學(xué)模式，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教科研能力，富有成效地開展服裝教研活動，努力提高綜合服裝實(shí)踐課程的教學(xué)質(zhì)量。通過教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等方式，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，盡快進(jìn)入課改角色。其一為開展綜合實(shí)踐課的教學(xué)模式的探討與研究，其二為提升教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。開展形式新穎的說課、上課、磨課、評課活動，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高，盡快適應(yīng)新的教學(xué)方法；開展集體備課，充分發(fā)揮集體智慧；積極進(jìn)行課題研究，以課題研究促課程發(fā)展。各種問題，如教師行為和教師角色、教材處理、教學(xué)內(nèi)容、教案設(shè)計(jì)、個案分析等問題的研究。創(chuàng)新本位：教師要創(chuàng)造性地使用教材，理解教材，把握教材的編寫意圖，構(gòu)建具體實(shí)效性的教學(xué)模式。途徑二：增強(qiáng)研究意識，養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣，提高研究和解決實(shí)際問題的能力。四、內(nèi)容設(shè)定：1．以教研組為基地，充分發(fā)揮教研組教研陣地的作用。2．教科研相結(jié)合，開展課題研究。通過課題研究，不但解決實(shí)際問題，而且促進(jìn)服裝實(shí)踐課的課程發(fā)展。即：一次中心致詞、一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、一次集體備課、一次聽課評課、一個問題交流。4．注重專業(yè)知識、教育理念的學(xué)習(xí)。每學(xué)期撰寫一篇與主打課題相關(guān)的教學(xué)論文。2．請縣教研員作教研指導(dǎo)。十月份1．繼續(xù)開展培訓(xùn)工作。3．作為綜實(shí)教研開放周活動，每個備課組根據(jù)梳理的問題，集體備課，全組成員參與聽課、評課。2．開展課題研究工作。十二、一月份1．每人上交一篇高質(zhì)量的典型個案分析，并進(jìn)行案例分析交流。（每人一篇）3．寫出學(xué)期教研組總結(jié)。在學(xué)校工作計(jì)劃的安排下，我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能，重點(diǎn)突出學(xué)校求“精”的工作理念。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地。二、工作目標(biāo)把質(zhì)量意識轉(zhuǎn)為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的行動，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真。完成結(jié)題報(bào)告，確定新課題。以點(diǎn)帶面，聯(lián)動發(fā)展。配合學(xué)校積極做好學(xué)校對外公開課活動。做好英語節(jié)活動。三、工作措施精心備課主要形式為集體備課，凸顯集體智慧。精致課堂主要形式為公開課。特別要增加骨干教師的示范力量。本學(xué)期重點(diǎn)在骨干教師培養(yǎng)上，所以對李穎老師的課要求組內(nèi)教師各個給予幫助，并形成評課稿。在學(xué)期末每位組員上交一個練習(xí)設(shè)計(jì)并寫明設(shè)計(jì)意圖。四、各月活動安排等待學(xué)校教研處、科研處計(jì)劃和安排。開展教學(xué)研究活動，創(chuàng)新教學(xué)模式，提高教學(xué)效率，提高教師素質(zhì)。積極參與匯報(bào)課、公開課、研究課等，不斷發(fā)展自己。具體目標(biāo)1高一：各班根據(jù)其學(xué)生基礎(chǔ)，合理安排好市學(xué)考內(nèi)容，建議英語基礎(chǔ)較薄弱的39。高二：全力以赴備戰(zhàn)全國英語等級考試一級；由于疫情的影響，原定于3月份的英語等級一級考試延期，具體時間待定。具體措施為了更好地提高英語口語考試成績，本學(xué)期將在高一段進(jìn)行口語競賽。第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃13一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以溧陽市教研室小學(xué)數(shù)學(xué)工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃，扎實(shí)有效地開展工作。二、主要工作與措施：（一）繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀念更新。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊，關(guān)注研究重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，做到有思考，有心得，并積極撰寫教育教學(xué)論文。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，如講學(xué)式、閑談式等，在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽課、評課活動。評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔?，以此來提高教師的課堂教學(xué)，促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。在比賽過程中促進(jìn)本組教師自我加壓、自我提高。（三）抓實(shí)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“備課、作業(yè)布置及批改細(xì)則”，以明確工作要求，并