音樂骨干教師培訓(xùn)感言-在線瀏覽
2024-11-16 01:18本頁面
【正文】 。只有不斷地充電，才有不斷的進步。第二篇：骨干教師培訓(xùn)感言骨干教師培訓(xùn)感言曹妃甸第二中學(xué)吳雙今年我非常榮幸的成為了唐山市骨干教師培訓(xùn)班中的一員，因為機會難得，所以我非常珍惜這次的學(xué)習(xí)機會，始終以認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加培訓(xùn)班的活動，認真做筆記。他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。這將成為每一位教師畢生的追求。王老師用自己獨特的人格魅力真正讓我體會到了什么叫做“學(xué)為人師，行為世范”。本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，黎加厚教授的《微課設(shè)計》講座不僅讓我們學(xué)習(xí)到了微課制作和應(yīng)用的相關(guān)知識，更重要的是讓我們認識到教學(xué)方法要與時俱進，在信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展如此之快的今天，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變。三、提高教學(xué)技能本次培訓(xùn)的課程安排非常實用有效，張淑偉老師的《初中生物疑難問題辨析》，專門性的針對教學(xué)過程中老師們存在的問題給予一一解答，這對我們以后的教學(xué)無疑有非常大的幫助作用。然后又學(xué)以致用，在《初中生物優(yōu)質(zhì)課設(shè)計實施》中讓我們每人都親自上陣講課，理論聯(lián)系實際，這讓我們的教學(xué)技能有了很大層次的提高?！睹}技術(shù)》的講座讓我們對于試題的選擇和把握有了更深入的認識。在今后的教學(xué)中，我相信我會將老師的理論付諸實踐，在這些專家的指導(dǎo)下，我相信我會有更大的進步，會取得更大的成績。”作為骨干教師培訓(xùn)對象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)科知識方面的前瞻性。迎接知識挑戰(zhàn)，不懂就學(xué)，沒有就補，學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì)、補充更新專業(yè)知識的最好途徑，我將用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。教師所教的每一門學(xué)科，都是由一系列特殊的概念、原理和知識點構(gòu)成的知識體系。要勤看別人的教學(xué)案例，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，形成實踐智慧，這樣有利于自身的迅速成長。能否掌握教育科學(xué)理論，懂得教育規(guī)律，這是教師提高向?qū)W生傳授知識、施加影響、達到良好的教育效果所必需的。這就要求教師必須有良好的教育學(xué)、心理學(xué)的知識修養(yǎng)，懂得青少年身心發(fā)展的一般特點、個性和品德形成的一般規(guī)律以及如何根據(jù)這些特點和規(guī)律教育學(xué)生。要在通曉一定專業(yè)知識的前提下，擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，包括一定的“文史哲”、“數(shù)理化”、“天地生”、“體音美”等學(xué)科的知識和一些相應(yīng)的技能。教師的工作像蜜蜂釀蜜，需要博采眾長，知識結(jié)構(gòu)要做到“博”與“?！?，還要做到“雜”，要博學(xué)、多識，要有寬廣扎實的基礎(chǔ)知識。骨干教師既要重視提高人文素養(yǎng)，又要重視提高科學(xué)素養(yǎng)，還要有不斷更新知識結(jié)構(gòu)的能力，要加速學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)和積累教育經(jīng)驗，廣泛吸納別人的教學(xué)經(jīng)驗。教師學(xué)習(xí)不僅是專業(yè)方面的,更要擴充到各個領(lǐng)域,廣泛攝取各種科學(xué)知識和自然科學(xué)知識,充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)及時了解專業(yè)領(lǐng)域及其它領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài),只要教好a,b,c就可以了,聽了教授的演講后我深有感觸,我們教師需要的不僅是書本上的專業(yè)知識,:“一個素質(zhì)好的老師,講課再差也差不到哪去,一個素質(zhì)差的教師講課再好也好不到哪去.”仔細琢磨,我突感自身壓力變大,要想不被淘汰出局,要想成為一名合格的骨干教師,思想認識得到提高,靈魂得到凈化。變被動聽課為主動參與。能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察。能讓學(xué)生動手的讓學(xué)生動手。過程39。這次培訓(xùn)專家講座引領(lǐng)。以下是我參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點體會:一、凈化靈魂，提升思想。只
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