【正文】 )參加對象：35周歲以下青年教師(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。公示階段：20xx年5月中旬。②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格。④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)。⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數(shù)在3000字以內(nèi)。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫(2)作品上交時間：即日起至4月30日止(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。(二)學(xué)生活動1.“走進書里”讀書征文活動：(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。(3)參加年級：不限(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。這一天，在家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。讀書活動策劃書4一、活動主題：“與書香為伴，與智慧同行”二、活動目的為激發(fā)員工讀書興趣，讓每一位員工都喜愛讀書，學(xué)會讀書，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進員工個性特長發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習型的企業(yè)文化，在總公司的帶領(lǐng)下于20xx年7月—8月舉辦彩虹讀書月活動。六、活動要求請公司各部門經(jīng)理做好“讀書月”活動的宣傳發(fā)動工作，讓員工周知具體事項，并踴躍參與到該活動中來，掀起全公司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。（圖書可以自由選擇電子類圖書，也可選擇公司“圖書室”書籍）時間：七月中旬—八月中旬內(nèi)容要求：“好書都來讀，我來讀好書”，每個員工把自己喜歡的書在讀書月期間帶到圖書超市，借閱交換。為了增強閱讀的針對性和有效性，特別推薦了部分管理類、勵志類、親子教育及其他方面的書籍，供員工隨時借閱。被借閱次數(shù)及交流分享好評數(shù)量的書籍，說出分享書籍的原因，換一本書或推薦一本好書積分5分，總計30分，按照被借閱被分享的次數(shù)給予積分。主要圍繞“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動，形式多樣、體裁不限，可以是讀后感、觀后感，也可以是議論文、敘事文、散文，員工也可以提取自己喜愛的書籍中值得分享的篇章或某個觀點，以讀書座談會的的形式來分享自己的感悟和觀點。15當天將在讀書交流會現(xiàn)場，同事們能夠互相分享，暢所欲言，由此及彼，多多分享生活中的熱點問題和書本的所見所聞，發(fā)表自己的想法。現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)——請參與者上臺分享自己閱讀讀書的經(jīng)歷以及感受。下面我們進入第一個環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談讀了哪一本書以后，你最大的感悟是什么？b、參與者談自己的感悟。d、參與者交流自己的人生格言。我想我們每一個人都還沉浸在書的海洋里。b、參與者自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂（沒有條件就不用）讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受。評比規(guī)則。踴躍參與的人員同時將選出“讀書達人獎”兩名，獲獎?wù)呔色@得由人力部準備的精美禮品?；顒咏Y(jié)束后，及時進行活動總結(jié)，并持續(xù)將文化活動繼續(xù)開展下去。敬請我校廣大師生熱心關(guān)注，積極參加、多受益，快進步！活動主題：打造書香校園，共建精神家園活動時間：20xx年4月――20xx年7月策劃主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館協(xié)辦單位：共青團內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會系列活動簡介：活動一：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香，做文明讀者”簽名活動4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門前舉行，邀請分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院（研究生工作部）、學(xué)生工作處、校團委及各學(xué)院團總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動開幕并致辭，圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排?；顒尤?0xx“閱讀之星”評選及讀者座談會通過系統(tǒng)對20xx讀者進館次數(shù)、借閱量等指標統(tǒng)計排名，在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進行表彰，從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源?；顒铀模骸熬G色通道，誠信還書”活動為了提高圖書利用率，鼓勵讀者及時還書，在4月224日，舉辦“綠色通道，誠信還書”活動，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款?；顒恿骸爱敶髮W(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座，進一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評價的能力，使他們能夠承擔研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。活動八：“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒釉?月下旬——5月底，以利用圖書館的收獲、心得體會；在圖書館的經(jīng)歷和故事；對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章，并評選510篇優(yōu)秀稿件進行表彰?；顒邮簲?shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座從4月初——6月底，圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會檢索，輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。此項活動由圖書館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。圖書館讀書活動策劃書6一、活動宗旨：為提升團員青年的綜合素質(zhì)，營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習氛圍，推動企業(yè)文化建設(shè)，團支部決定開展讀書系列活動。二、活動主題：我讀書，我收獲三、活動流程：階段一：暢所欲言時 間：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）內(nèi) 容：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎的感想；階段二：舉辦讀書交流會時 間：20xx年11月18日（周日）地 點：聯(lián)合檢測中心二樓會議室內(nèi) 容：在輕松的環(huán)境中每位團員青年介紹自己看過的新書、好書，交流在讀書活動中的心得體會，形成良好的讀書氛圍。讀書活動策劃書7校園文化既是高校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會、時代緊密相關(guān)，又是具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境；校園文化的建設(shè)、繁榮和傳承，要落實到不同的層面。求知主要內(nèi)容包括：“青春風采”散文，詩歌朗誦書畫大賽知識競賽讀者交流會品析名著文學(xué)講座許愿樹跳蚤書市文明讀者評選心靈短劇我們在本次讀書節(jié)以“共知、共享”為主題，以“點撥人生迷津，啟迪智慧，開導(dǎo)人生”為己任，進一步加強同學(xué)們的求知欲，號召大家多讀書，讀好書！希望各系能組織同學(xué)踴躍報名參加。主辦： 院團委 院圖書館承辦： 院讀者協(xié)會XX年11月4日（一） 開幕式“青春風采”散文，詩歌朗誦活動主題：以詩歌的形式表達自我，展現(xiàn)自我活動形式：伴樂，伴舞，朗誦活動內(nèi)容：經(jīng)典篇章，原創(chuàng)作品活動要求：主題積極向上，能展現(xiàn)淮工學(xué)子的勤學(xué)文明，求真名實，活潑大方的青春風采主辦單位：院團委 院圖書館策劃承辦單位：讀者協(xié)會活動時間：11月17日活動地點：主校區(qū)大學(xué)生活動中心報名要求：各系院可自主決定參賽隊伍及人數(shù)工作安排：提前十天海報宣傳和向各系分發(fā)讀書節(jié)活動通知預(yù)賽兩校區(qū)各選10名優(yōu)秀選手進入開幕式?jīng)Q賽11月12日前提交參賽者名單并于13日21：00統(tǒng)一抽簽以確定預(yù)賽順序詩歌朗誦預(yù)賽14日下午13：00主校區(qū) 新校區(qū)詩歌朗誦暨讀書節(jié)開幕式17日上午8：30在主校區(qū)大學(xué)生活動中心四樓舉行決賽中由評委對其表現(xiàn)進行打分比分匯總評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名和優(yōu)秀獎若干報名地點：讀者協(xié)會辦公室（主校區(qū)圖書館舊館二樓） 社團聯(lián)合會發(fā)展論壇（八餐廳2樓）活動負責人：主校區(qū) 王平：15952325750 新校區(qū) 姚露 15950371849（二） 書畫大賽活動主旨： 為豐富我院學(xué)生課余文化生活,給有書法,繪畫特長的學(xué)生創(chuàng)造一個一展才華的平臺,在我校XX年“讀書節(jié)”我部特舉辦我校學(xué)生書法繪圖展,活躍新生校園生活活動主題： 展示自我風采承辦單位： 淮陰工學(xué)院讀者協(xié)會作品要求： 形式不限,書法繪畫(水彩,水粉,素描,速寫,漫畫等),內(nèi)容健康積極,青春向上,緊扣主題,最好能體現(xiàn)當代淮工風采，并且要留下準確的聯(lián)系方式.評委： 藝術(shù)系老師獎項設(shè)置： 分書法,繪畫類,各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)證書及獎品,為鼓勵學(xué)生積極參加比賽,特設(shè)優(yōu)秀獎若干名對作品多的參與者以鼓勵。恩來精神和事跡將貫穿我們整個的比賽！活動旨在為淮工學(xué)子提供一個展示才華表現(xiàn)自我的平臺；旨在讓每一位參賽選手獲得知識的同時，學(xué)會合作；旨在號召全院學(xué)生勿忘歷史，讀書，求知，營造淮工濃郁的學(xué)習氛圍。比賽內(nèi)容除幾道涉及總理的外，90%將覆蓋軍事、音樂、政治、地理、文學(xué)、民俗等。比賽形式 ：先預(yù)賽，后在新校區(qū)舉辦決賽，參賽者進場的時候我們將要求抽簽，比如抽到同是a的幾個同學(xué)將被分到同一組。答對一題加10分，答錯不扣分。加試過程中每出一題之后，如果出現(xiàn)最高分就勝出 ；若還有相等則繼續(xù)加試直至有最高分者勝出。參賽方式 ：由各系院集體報名，要求兩人一隊，隊名自定，每個系所報隊數(shù)不得超過16組。進入決賽，最終分為一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（四） 讀者交流會主辦：院團委、院圖書館?；顒訉ο螅阂员緟f(xié)會成員為主，歡迎學(xué)校各位老師和同學(xué)的參加?；顒幽康模禾峁V大師生一個書寫的平臺，來表達自己的祝福?；顒觾?nèi)容： 將自己已經(jīng)看過的用過的并且認為有價值有必要向同學(xué)推薦的書，拿到活動地點，以自己認為合適的價格出售（價格雙方自己協(xié)商）書的材料健康，積極；不允許出售有關(guān)暴力，黃色等不適合大學(xué)生的書籍?；顒有问剑阂宰约旱臅约撼鍪?，自定價格為主，也可以將書籍交給負責方（讀者協(xié)會）代為出售，12月6日前將書籍送至讀者協(xié)會辦公室（主校區(qū)圖書館舊館二樓），并留下詳細聯(lián)系方式及書籍價格，未售出將完璧歸趙，請于12月10日以后至讀者協(xié)會辦公室了解出售情況。（八） 文明讀者評選主辦: 院團委 、院圖書館承辦: 讀者協(xié)會時間： 12月投稿方式：將申請“淮陰工學(xué)院校園二十佳文明讀者”的個人簡歷送至:新校區(qū): 21501 張華23308 孫偉主校區(qū): 舊圖書館一樓讀者協(xié)會信箱舊圖書館二樓讀者協(xié)會辦公室評審方式: 將收集后的申請人個人簡歷經(jīng)圖書館的圖書館的圖書管理系統(tǒng)檢索和調(diào)查,由評委會最終確定,并對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品。要求：主題積極向上，展現(xiàn)淮工大學(xué)生風采，突出觸動心靈。（2）12月12日進行預(yù)選，取前10支隊伍（3）比賽時由評委打分決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名， 優(yōu)秀獎兩名（4） 頒獎（5） 請評委對“‘青春風采’散文，詩歌朗誦比賽”、“知識競賽”、“書畫比賽”的獲獎?wù)哳C獎。附：各系需要有一名以上負責人與讀者協(xié)會保持聯(lián)系，以便臨時通知突