【正文】 。十、活動(dòng)效果：通過本次讀書活動(dòng)的展開，豐富大家的課余生活，進(jìn)一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng)，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解。九、活動(dòng)意義：同學(xué)們通過相互討論、上臺(tái)親身演說，不僅得到了交流而且展現(xiàn)了自己，各方面都得到了鍛煉。對(duì)教室進(jìn)行班會(huì)布置。宣布最后評(píng)選結(jié)果。以六人小組為單位討論讀書心得。精彩朗讀環(huán)節(jié)。第五篇：讀書活動(dòng)策劃書關(guān)于“我讀書，我快樂”主題班會(huì)記錄2012年4月20日安陽工學(xué)院2010級(jí)環(huán)境工程專業(yè)一、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月20日下午6：00二、活動(dòng)地點(diǎn)：主教樓517教室三、活動(dòng)主題：“我讀書，我快樂”讀書活動(dòng)交流暨評(píng)選活動(dòng)四、活動(dòng)目的：總結(jié)同學(xué)們假期讀書的收獲，交流假期讀書心得，鼓勵(lì)同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)生活中多多讀書，努力開闊視野，拓寬知識(shí)面。階段二：舉辦讀書交流會(huì)時(shí) 間：2012年11月18日（周日）地 點(diǎn)：聯(lián)合檢測中心二樓會(huì)議室內(nèi) 容：在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過的新書、好書，交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，形成良好的讀書氛圍。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展知識(shí)面，提高內(nèi)在修養(yǎng)，豐富精神世界；并通過本次活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。報(bào)名截止時(shí)間：20xx年4月20日?qǐng)?bào)名地點(diǎn)：381班聯(lián)系人： 381班 王旭聯(lián)系電話：xx（381班 王xx）xx（圖書館 張老師）六、抽簽、比賽時(shí)間及地點(diǎn)抽簽時(shí)間：20xx年4月22日 14：00抽簽地點(diǎn)：逸夫堂三層比賽時(shí)間：20xx年4月22日 16：10比賽地點(diǎn)：逸夫堂四層七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并選送優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手參加5月份的xx市全國青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書演講比賽。（3）若為少數(shù)民族同學(xué)可著民族服裝。四、儀表形象（1）著裝整齊，大方得體，可根據(jù)講稿內(nèi)容化適當(dāng)妝容。（2）必須使用普通話（在表演人物形象時(shí)，根據(jù)內(nèi)容可適當(dāng)運(yùn)用方言表述），發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。（如有上述形式必須在報(bào)名時(shí)標(biāo)注清楚，在講稿附注說明，提前做好調(diào)試，自行安排播放，并將ppt等內(nèi)容連同作品一起報(bào)送）。字?jǐn)?shù)要求1200字左右。演講能立足現(xiàn)在，展望未來，小中見大，論點(diǎn)精準(zhǔn)，論據(jù)充分，能引起共鳴。標(biāo)題要求精心設(shè)計(jì)，準(zhǔn)確、生動(dòng)、吸引人且符合參賽選手的年齡特征，不可以直接使用活動(dòng)主題為標(biāo)題。根據(jù)xx市教育局關(guān)于組織開展xx市第二十三屆全國青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書教育活動(dòng)的通知，我校團(tuán)委、政教處、圖書館將于4月舉辦xx五中“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書演講比賽。十二月1）、開展“書香班”、“書香世家”、“書香校園”、“讀書小明星”評(píng)選展示活動(dòng)（區(qū)、市）2）舉辦全校閱讀展活動(dòng)。十一月1）、學(xué)校青年教師閱讀指導(dǎo)課。開展暑期班學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競賽。開學(xué)校，提交鑒定。4）對(duì)本學(xué)期“讀書之星”的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。2）舉辦教師讀書會(huì)的研討活動(dòng)，指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生。4）參加《我的祖國在我心中》中小學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動(dòng)。2）、組織全校班級(jí)學(xué)生閱讀展覽活動(dòng)，以年級(jí)為單位參加競賽，并進(jìn)行評(píng)比表彰。3）、圖書館定期做好圖書借閱工作。四月：1）組織讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。2）培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。并利用懸掛宣傳標(biāo)語、張貼“讀書節(jié)”宣傳標(biāo)語、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳窗口、國旗下演講等陣地和形式，積極營造書香校園的良好氛圍，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。注意活動(dòng)的宣傳。高度重視“讀書節(jié)”，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加強(qiáng)理解，把這一有利于師生發(fā)展、陶冶情操、啟迪智慧、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的活動(dòng)作為學(xué)校的中心工作，真正把閱讀活動(dòng)落到實(shí)處。樹立勤奮學(xué)習(xí)、熱愛知識(shí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚，突出我?！芭囵B(yǎng)習(xí)慣和情感、發(fā)展能力和特長、塑造現(xiàn)代人風(fēng)范”的辦學(xué)理念。說明：為鼓勵(lì)師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))時(shí)間：1月14日大課間活動(dòng)地點(diǎn)：操場、宣傳欄參加對(duì)象：全體師生活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。比賽時(shí)間：1月14日參加對(duì)象：全校學(xué)生活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為5。讀書筆記評(píng)比。讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。上交時(shí)間：1月7日參加對(duì)象：全校學(xué)生活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。八、活動(dòng)內(nèi)容“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。比賽分個(gè)人和團(tuán)體，各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成績計(jì)入班級(jí)總分。三、主題做快樂的讀書人四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：副組長：組員：五、活動(dòng)時(shí)間——六、主要形式與內(nèi)容操作條件：充分利用班級(jí)圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會(huì)。人不但要有知識(shí)，更要有文化。用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。一、宣傳口號(hào)書是人類進(jìn)步的階梯。讀書活動(dòng)策劃書13腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。各組上交一份讀書月活動(dòng)小結(jié)（不要求字?jǐn)?shù)，歡迎圖文并茂的班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)）。對(duì)讀書活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思，推廣改進(jìn)。還可以把活動(dòng)的圖片、文字資料，整理保存。（6）優(yōu)秀讀書筆記展示（每班上交10份）。（4）古詩詞硬筆書法比賽。（3）高年級(jí)：現(xiàn)代長詩、古詩詞，簡短古文誦讀比賽。具體活動(dòng)如下：（1）低年級(jí)：簡短古詩誦讀比賽。國旗下的講話，主講班級(jí)的班主任安排學(xué)生講一講讀書的感悟，讀書的快樂，讀書的體會(huì)和成長。讓學(xué)生在活動(dòng)中暢所欲言，談讀書的益處，共享讀書的快樂。我快樂在課余時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生與家長進(jìn)行親子共讀，增進(jìn)知識(shí)與溝通。以班級(jí)為單位讀書，語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書指導(dǎo)，了解學(xué)生的讀書情況。制定興國鎮(zhèn)興國四小20xx年小學(xué)生讀書月活動(dòng)實(shí)施方案。各年級(jí)語文組長與本組教師集思廣益，提供適合本年級(jí)的讀書活動(dòng)形式。五、活動(dòng)內(nèi)容前一周向?qū)W生做關(guān)于讀書的問卷調(diào)查宣傳四個(gè)“一”活動(dòng)讀好一本書（讀好書、讀完、讀懂、讀透）做好一件事（邊讀邊記、做好讀書筆記）認(rèn)識(shí)一個(gè)人（認(rèn)識(shí)書中人、認(rèn)識(shí)作者，交談，感悟）點(diǎn)亮一盞燈（點(diǎn)亮心中的閱讀之燈）舉辦一次讀書講座舉辦讀書征文比賽舉辦“讀書筆記”展覽開展中華經(jīng)典詩詞誦背、古詩詞詩配畫活動(dòng)評(píng)選“書香班級(jí)”、“讀書小明星”、“書香教師”各班開展“書香課堂”綜合實(shí)踐活動(dòng)六、活動(dòng)安排:班級(jí)和家庭，年級(jí)和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通、協(xié)作，積極調(diào)動(dòng)、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源，讓讀書月活動(dòng)有聲有色，有實(shí)效。學(xué)讀書故事，習(xí)讀書方法。讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線！讀書為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。我閱讀，我快樂！我讀書，我成長！與好書交朋友。四、活動(dòng)口號(hào)讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。通過開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。一、活動(dòng)目的以讀書月活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校“校園讀書月，創(chuàng)建書香校園”行動(dòng)，在快樂閱讀中成長，學(xué)校決定于三月份開展讀書月活動(dòng)。六、活動(dòng)報(bào)道：三年級(jí)組讀書活動(dòng)策劃書12書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月三、參加對(duì)象：三年級(jí)各班學(xué)生四、作品要求：（一）作品主題為讓讀書成為習(xí)慣，讓生活溢滿書香；我讀書、我快樂、我成長等，要求精心設(shè)計(jì)版面，圍繞主題選擇內(nèi)容；（二）版面要求A3繪畫紙；（三）作品要求主題突出、設(shè)計(jì)新穎、版面整潔、可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一；（四）作品須注明編者所在班級(jí)、姓名。進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”“書香班級(jí)”“書香家庭”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀，開拓視野，增長知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。八、活動(dòng)補(bǔ)充：信封正面是有關(guān)讀書的宣傳，反面是對(duì)商家的宣傳。男干事：懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。實(shí)踐部：租借桌椅、音響等現(xiàn)場宣傳。文藝部、宣傳部：撰寫海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。信封上會(huì)有讀書日的一些宣傳內(nèi)容，借此更好地宣傳讀書日。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情，更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野，陶冶情操。讓大家在如今浮躁的生活中，能夠潛心讀書，安心治學(xué)，讓書籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，樹立正確的世界觀和人生觀。l“讀書積極分子”評(píng)比。一年級(jí)：與“字寶寶”交朋友二年級(jí)：讀成語故事，探中華文明三年級(jí)：閱讀名言，智慧人生四、五年級(jí)：快樂閱讀，好書推薦第三階段：總結(jié)評(píng)比。（三——五年級(jí)）l參加區(qū)教師朗誦比賽。（可以是原文誦讀，也可以是概括性簡介，還可以是讀書體會(huì)，并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo)，并組織學(xué)生參加比賽。第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段。l動(dòng)員家長帶孩子逛一次書店。通過開展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動(dòng)，充實(shí)班級(jí)圖書角中書本的數(shù)量，并各班要結(jié)合小崗位建設(shè)，安排專人負(fù)責(zé)借閱。（10月初）l開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動(dòng)的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。人不但要有知識(shí)，更要有文化。二、活動(dòng)主題：書香滿校園，悅讀伴成長三、宣傳口號(hào)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。做好交流會(huì)的后期總結(jié)工作。拍照留念（貫穿始終）。兩社長作交流會(huì)總結(jié)。各組派代表（自愿報(bào)名）上臺(tái)分享各自的讀書感受，每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。九、活動(dòng)流程：主持人宣布交流會(huì)開始。參與人員簽到、入座。由社長再次提醒各位與會(huì)人員準(zhǔn)時(shí)出席活動(dòng)。向各與會(huì)個(gè)人發(fā)出具體通知。編輯組撰寫活動(dòng)策劃書，并于11月12號(hào)前上交審核。七、活動(dòng)形式：視頻欣賞、分享讀書感受、知識(shí)競答游戲等。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、分享讀書感受的平臺(tái)，促進(jìn)社員感情，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。讀書活動(dòng)策劃書8一、活動(dòng)主題：書香溢滿校園，心靈徜徉書海二、活動(dòng)目的：本次讀書交流會(huì)，目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受，培養(yǎng)愛讀書，讀好書的好習(xí)慣?；顒?dòng)期間讀者協(xié)會(huì)辦公室每天晚上九點(diǎn)至九點(diǎn)半有人值班，各系負(fù)責(zé)人需要了解詳細(xì)情況可前往咨詢。（6） 揭曉淮陰工學(xué)院二十佳“文明讀者”并頒獎(jiǎng)。工作安排：（1）11月8日通知各系（院），要求每系出兩支隊(duì)伍。（九） 閉幕式心靈