輔導員留校申請中工作設想5則范文-在線瀏覽
2024-11-16 00:24本頁面
【正文】 心、強烈的責任心和樂于奉獻的精神來做好這項工作。對于2014級的新生來說，社區(qū)輔導員是他們開始大學生活的導航員，是他們的向導。如果我有幸能夠擔任社區(qū)輔導員，我將嚴格遵守學校的規(guī)定，積極配合學院輔導員的工作，從以下幾個方面來展開工作：新學期開學初(1)隨時了解社區(qū)同學提前來校情況，并做出妥善安排；(2)注冊當天主動向新生介紹學校、學院及專業(yè)的一些基本情況；(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排，督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動，利用空余時間帶學生熟悉校園環(huán)境。盡快使新生了解大學生活的特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期艱苦學習的優(yōu)良作風，同時積極發(fā)展個人的興趣和愛好；(2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。幫助新生盡快實現(xiàn)角色的轉換（1)進一步加深了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；（2)督促《學生手冊》的學習，使之迅速融入校園生活；（3)配合學院組織的各項工作，鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動，樹立典型、激勵榜樣，為新生真正營造健康、積極的生活態(tài)度；（4)鼓勵新生參加團委、學生會，科協(xié)，社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力，體驗豐富的大學生活；做好安全工作，預防與教育相結合（1）做好學生的入學安全教育工作。不僅及時了解學生的生活狀況，經(jīng)常聽取新生對生活上的反應，加深與新生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。特別對于新生中的一些性格內(nèi)向，不善交流的，我會主動與他們溝通，了解情況，幫助他們放開心胸，去適應新的生活。不喜歡數(shù)學的和高考不理想的，我會從專業(yè)的重要性和湘大本專業(yè)的力量，讓他們不放棄專業(yè)的學習和擁有學習的信心，多與他們交流，解決他們心里的學習障礙。建設擁有良好班風和寢風的團結班級一個團結的班級，必然擁有良好的班風和寢風；好的班風和好的寢室環(huán)境，會影響到整個班級的學風，從而影響班級的專業(yè)學習。剛開始，每周會開一個班委和寢室長會議，從他們那里了解整個班級的學習，生活情況，心理狀態(tài)和同學之間的相處狀況，從中發(fā)現(xiàn)問題，和他們一起商量解決問題的措施，我也會經(jīng)常去他們寢室與他們多交流，談談心；每過一段時間，也會召開班級會議，將近段出現(xiàn)的問題提出，與他們溝通，同時也聽聽同學們的真實想法和建設班級的建議。努力促進班級團結和良好學風的形成。以上就是我從三個方面來講述我競聘輔導員的工作設想，但僅僅只是設想而已，是一個大概的思路，如果競聘成功，我會根據(jù)新生的具體情況和當時的環(huán)境作出相應的調(diào)整，使之更好的服務于班級建設和他們的學習！第五篇：養(yǎng)成輔導員工作設想養(yǎng)成輔導員工作設想大一新生，很多都是第一次離開父母獨立生活，他們面臨的是：陌生的地域風情、遠離父母照顧獨立的生活的不適、青少年到成年人的身份轉換所帶來的對未來的迷茫、對大學生活的迷茫于憧憬、完全不同的學習環(huán)境的不適，這時候，他們急需有經(jīng)驗的人引導以脫離這個階段，有計劃有目標的開始大學生活，也因此養(yǎng)成輔導員就擔任著非常艱巨而重
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