輔導(dǎo)員助理申請-在線瀏覽
2024-11-16 00:24本頁面
【正文】 員反應(yīng)，并做妥善處理，根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加各項活動，做好學(xué)生中的組織工作，積極主動的走訪學(xué)生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些思想與生活上的問題，主動了解新生特長愛好，盡快掌握新生特點，組織班級活動，增進新生之間的了解和班級的團結(jié)；協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行專業(yè)認知、專業(yè)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有目的、有計劃的開展專業(yè)學(xué)習(xí)交流活動，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍等。還應(yīng)處理好和新生之間的關(guān)系，在和諧相處的基礎(chǔ)上確立一定的威信，積極做好引導(dǎo)作用和榜樣作用，思想要積極樂觀，不能把一些消極的，悲觀專業(yè)思想和生活觀念傳達給學(xué)生。也許學(xué)生工作經(jīng)歷沒有其他競選人的多，但我覺得大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)以及社交活動，學(xué)習(xí)到的交流溝通能力和組織能力足夠勝任這項工作，并且我在工作期間學(xué)習(xí)應(yīng)變能力較強，能及時學(xué)習(xí)和處理相關(guān)事件。相信自己能夠很好地協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員、學(xué)生之間的關(guān)系，架起師生之間溝通的橋梁。在五四表彰中曾被評為“優(yōu)秀團員”和“優(yōu)秀學(xué)生，參加過黨校學(xué)習(xí)，有良好地政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。最后，作為武漢本地人，熟悉武漢的氣候、娛樂場所、著名小吃和風(fēng)景旅游地，相信能在生活上給新生提供有效的幫助，讓他們更快的適應(yīng)武漢這座城市，適應(yīng)他們的大學(xué)生活。一切我將用行動證明。第三篇：申請輔導(dǎo)員助理勤工儉學(xué)理由申請輔導(dǎo)員助理勤工儉學(xué)理由擔任輔導(dǎo)員助理，一方面，可以讓我在服務(wù)同學(xué)的同時又能鍛煉自我，提升自我的組織、溝通、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、反饋和總結(jié)等方面的能力。在一方面，我出生在一個普通的家庭，家里經(jīng)濟收入較低，自小在父母和老師的良好教育下，我本著自立自強的心態(tài)希望借此勤工助學(xué)的機會申請這個富有挑戰(zhàn)性的輔導(dǎo)員助理的崗位。隨著大二的學(xué)長學(xué)姐們開始離開學(xué)校去實習(xí)，迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開。一．對輔導(dǎo)員助理工作職責的認識輔導(dǎo)員助理，顧名思義，就是協(xié)助輔導(dǎo)員開展各項學(xué)生方面的工作。輔導(dǎo)員助理是新生跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通的橋梁。協(xié)調(diào)管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。二．個人情況介紹思想上：思想先進，追求進步入學(xué)一年以來，我一直在摸索著我的大學(xué)生活該怎樣度過的一個方向和我的人生該何去何從，但最終沒得到一個明確的目標，所以我放棄了一時將自己固定死的想法，開始在大學(xué)一年級學(xué)習(xí)生活的實踐中不斷追求思想進步，積極參加各種活動來充實自己，為自己最終目標的確立打下前期堅固的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并身體力行，從身邊的小事做起，改變著自己的一言一行，提高自身的素質(zhì)，保持我青春的激情，最終想舞動大家的熱血。所以對于我的專業(yè)，我在努力學(xué)好自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識，我覺得自己的努力有了一定的收獲，這一年的學(xué)習(xí)，讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎(chǔ)知識。在大一課程中，我沒有逃課，也不無故曠課，我有認真吸取老師授予的知識，認真完成課余的作業(yè)，力爭上游。后來在輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理的幫主和自己的適應(yīng)下，我開始融入我的大學(xué)生活，并積極參加適合自己的學(xué)校的各種社團活動，因為我知道這樣才能不斷鍛煉自己，不斷提高自己的實踐能力，也不能斷增加自己的工作經(jīng)驗等。生活中：生活簡樸，奉獻愛心大學(xué)除了學(xué)習(xí)，就是生活了。有時我也會玩的很瘋。當然，對于朋友和同學(xué)，我也會真誠對待，孝敬父母，尊敬師長，用自己的微薄之力奉獻自己的愛心。想從更深層面提高自身素質(zhì)與綜合能力。我甘于奉獻，全心全意服務(wù)于同學(xué)，建立良好的人際關(guān)系。四、我的承諾作為輔導(dǎo)員助理，就該有輔導(dǎo)員助理的樣子，我認為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持良好的印象。組織新生認識彼此，了解彼此。然而，單純的自我介紹是大大不夠的，因此，需要引導(dǎo)他們組織一些集體活動，如學(xué)生生活會，主題班會等。大學(xué)生活不像中學(xué)生活般忙綠，課程安排較少，課余時間也多，如果不充分利用，就會虛度光陰，浪費大好青春，因此，鼓勵他們加入社團或?qū)W生會使他們有事情可做，有不至于浪費時間，而且還得到一定的鍛煉。當然做得越多，錯誤就越容易出現(xiàn)，當我在工作中出現(xiàn)問題時，我承諾能過自我批評和改正，多向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗。五、總結(jié)在我眼里，我剛進入大學(xué)時，我的輔導(dǎo)員助理就給了我很大的幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗，同樣，我希望我也可以和我的輔導(dǎo)員助理一樣，能夠給予新生更多的幫助。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，但是，我堅信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責任心，我自信我能協(xié)助輔導(dǎo)員把12級新生的工作做得更好。此致敬禮申請人：魯凱 二〇一二年六月十三日第五篇：助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)助理輔導(dǎo)員工作總結(jié)用盡全力，收獲你們——題記助理輔導(dǎo)員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠去，那些純真
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