【正文】 大海的寬廣，我用我的感受高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。蕩舟湖邊，我時(shí)常想像，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。漫步山野，我時(shí)常想像，我時(shí)大樹(shù)下的那一朵小小的野菊花?？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼。放眼天空，我時(shí)常想像，我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè)。手捧清泉時(shí)，我時(shí)常想像，我就是山間小溪里的一條小魚(yú)，我不羨慕鯨魚(yú)的大氣，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友；可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地跳躍。我很普通，但我的心靈去滿載著生活的溫情與人生的跨了?！尶鞓?lè)走進(jìn)心靈作文7學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，但，臨近期末的我們卻不得不整日與大量的卷子四目相對(duì)，和無(wú)盡的筆記親密接觸，唉，整天的學(xué)習(xí)生活都被如此陰霾所籠罩，曾經(jīng)自由自在的歡歌，無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)不知道哪去了，真希望讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈。往日天正快樂(lè)的笑聲終于在期末倒計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)悄悄地躲了起來(lái)，每天都在緊張兮兮的氣氛中聽(tīng)從老師的指揮，為期末備戰(zhàn)，而偶爾穿出的幾聲爽朗的笑聲，似乎會(huì)顯得很刺耳，而且又會(huì)在老師的斥責(zé)聲中立即煙消云散?？鞓?lè)，就是我們無(wú)憂無(wú)慮的游戲，每一節(jié)體育課總是能讓男生們?yōu)樗麄兊幕@球歡呼雀躍，而女生們呢？也終于不用再崩起神經(jīng)在去面對(duì)讓人頭疼的數(shù)理化，而是在這樣的體育課盡情的放松，或是和自己最親密的朋友暢談自己的心事。而當(dāng)下課鈴聲刺耳的響起時(shí)，總會(huì)想能不能再玩一會(huì)，感嘆美好時(shí)光的短暫。不過(guò)，這樣的快樂(lè)太過(guò)于短暫了，因?yàn)楦嗟牟豢鞓?lè)在等著我們。曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的笑聲，？學(xué)習(xí)中的苦我們是有深切體會(huì)的，至于樂(lè)，就難說(shuō)了，在如此緊張的學(xué)習(xí)中真希望讓快樂(lè)真正走進(jìn)我們的心靈。當(dāng)我們感到不快樂(lè)時(shí)，多半我們都在皺眉。皺眉，這件事兒是需要?jiǎng)佑萌棵娌考∪獾模@一動(dòng)作的勞神費(fèi)力，注定了不會(huì)讓我們快樂(lè)，只會(huì)讓我們憂愁，更有甚者，會(huì)讓我們感受到頭痛的厲害，進(jìn)行更加不再快樂(lè)。不信你試試。學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活吧！你會(huì)感受到快樂(lè)的回歸是多么的美妙。學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活吧！這沒(méi)有很難。與其大動(dòng)干戈地皺眉，不如對(duì)著生活，輕輕一笑，微笑著面對(duì)生活中發(fā)生的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)又回來(lái)了，像一只小鳥(niǎo)似的，在你的心靈上舞蹈?？鞓?lè)，好像是隨風(fēng)飄過(guò)的薄紗，柔柔的，軟軟的：好像是夜晚天空中那顆最耀眼的星，明亮而又深入人心：又好似是在蒙蒙打著小花傘邊散步，邊踩水時(shí)得逍遙與自在。可又總有人會(huì)認(rèn)為快樂(lè)是難尋的，我想當(dāng)即立斷地否定這個(gè)看法到底什么是快樂(lè)？貪財(cái)?shù)娜苏J(rèn)為擁有無(wú)數(shù)財(cái)產(chǎn)，花之不盡，區(qū)之則來(lái)，那便是快樂(lè)；對(duì)于愛(ài)容貌的人來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)得漂亮，苗條，穿的前衛(wèi)，時(shí)尚那便是快樂(lè)；對(duì)于愛(ài)權(quán)的人來(lái)說(shuō)一步步提拔，升遷，直至最高峰，那就是快樂(lè)。雖然我們心中的快樂(lè)是由差異的，甚至是截然相反的，但我想快樂(lè)起碼是對(duì)得起自己，過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)的。當(dāng)尋找到屬于自己的那份真正的，有價(jià)值，有意義的快樂(lè)時(shí)，將它深深地壓在心靈深處，不能因小小的誘惑而更改它，小小的困難而遺棄它。尋找好屬于自己的快樂(lè)，讓它走進(jìn)自己的心靈！讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文10我是一個(gè)喜歡幻想的學(xué)生，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?，使我能在緊張而又另人心煩的學(xué)習(xí)生活中不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。現(xiàn)多指未加注意。望著課本上那一望無(wú)際[注: 際：邊。形容非常遼闊。高高地直立，直入云端。]的埃菲爾鐵塔，我又時(shí)常在想，我什么時(shí)候能擁有一雙翅膀，這樣我就能飛上埃菲爾鐵塔了，然后我又會(huì)舒服地坐在埃菲爾鐵塔的鐵架上，一邊吃著我最喜歡吃的“可比克”薯片，一邊飽覽著巴黎全城美麗而又繁華的夜景，最是愜意不過(guò)了。我每天都不會(huì)有煩惱，也不會(huì)因?yàn)榻疱X和名利而卷入了爾虞我詐[注: 爾：你；虞、詐：欺騙。]的紛爭(zhēng)旋渦中，只需一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，讓每位乘客坐到自己身上，片刻后，又目送著他們帶著滿意的微笑而離去。我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。朋友，敞開(kāi)你的胸懷，盡情地去幻想吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)像我一樣是快樂(lè)的主人讓快樂(lè)走進(jìn)心靈作文11我是喜歡幻想的女孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?，我的生活便充滿了快樂(lè)。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多彩。我雖然沒(méi)有楊舞飛絮時(shí)的柔美與纏綿；沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情 ；也沒(méi)有艷麗的鮮花散發(fā)出的醉人香味，但我很快樂(lè)，看著太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福。漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹(shù)下的那一朵小小的菊花。放眼天空，我時(shí)想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，我雖然沒(méi)有雄鷹的大氣，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè)，我在陽(yáng)光里嬉戲，在白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨時(shí)還有屬于自己的溫馨小窩，我為我能自由的活著而快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友，可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地游泳。朋友，敞開(kāi)你的胸懷吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也會(huì)像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福。所以，現(xiàn)在就請(qǐng)讓我們打開(kāi)我們的心扉，讓快樂(lè)走進(jìn)心靈。讓快樂(lè)走進(jìn)心靈，首先就請(qǐng)讓我們來(lái)尋找快樂(lè)，收獲快樂(lè)。然后，讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈，讓我們每天都快樂(lè)的面向我們的生活。當(dāng)我們?cè)谏钪斜瘋涞臅r(shí)候，我們不該讓自身的這種負(fù)面情緒繼續(xù)發(fā)展，而應(yīng)該積極主動(dòng)的去尋找快樂(lè)。生活中一個(gè)快樂(lè)的人是受人歡迎的，也是最吸引人的。讓快樂(lè)走進(jìn)心靈，也是讓自己更加的充滿魅力?，F(xiàn)在的你快樂(lè)嗎？如果并不快樂(lè)，那么就請(qǐng)打開(kāi)心扉，讓快樂(lè)走進(jìn)心靈。當(dāng)我們煩惱的時(shí)候，就請(qǐng)去感受我們身邊的快樂(lè)，或者去尋找我們身邊的快樂(lè)，亦或去創(chuàng)造快樂(lè)，讓快樂(lè)走進(jìn)我們的心靈，也讓快樂(lè)豐富我們的生活。也許到最后，這些阻礙我們前進(jìn)的困難也就不攻自破了。因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?，我的生活便充滿了快樂(lè)的源泉。我雖渺小，但我用心感受生活，因此我很快樂(lè)。我雖沒(méi)有卵石的光滑；沒(méi)有貝殼的多姿；也沒(méi)有細(xì)浪的纏綿，但我很快樂(lè)。漫步林間，我時(shí)常想象，我是大樹(shù)下那一朵小小的野花?？粗{(diào)皮的小草與露珠兒玩耍，聽(tīng)著那浪擊礁石的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，享受到了大自然無(wú)私的給予，我慶幸自己成長(zhǎng)在乍雨乍晴的纏綿夏日。在陽(yáng)光里嬉戲，在白云下玩耍，黃昏來(lái)臨時(shí)，回到自己溫暖的小窩，我為我能自由地活著而快樂(lè)。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情和人生的快樂(lè)。讓生活走進(jìn)我們的心靈吧！第三篇：讓快樂(lè)走進(jìn)心靈讓快樂(lè)走進(jìn)心靈九．3帖劍蓉指導(dǎo)老師：嚴(yán)維秀快樂(lè)是無(wú)處不在的，生活處處都能享受到快樂(lè)。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，常常能體會(huì)到快樂(lè)的滋味，每一件小事也許都會(huì)令我們放聲大笑，因?yàn)榭鞓?lè)是生命的延長(zhǎng)藥，他能令我們陽(yáng)光燦爛，笑容滿面，快樂(lè)還是心靈放松藥，他能使我們積極進(jìn)取，無(wú)憂無(wú)慮。在我們?nèi)〉贸晒r(shí)，會(huì)帶來(lái)更多的快樂(lè)。就像每一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒一樣，在體育館里盡情的揮灑汗水，最后換來(lái)的是快樂(lè)的笑聲？是所有人的心聲？在學(xué)習(xí)上取得成功時(shí)，我們一樣開(kāi)心，因?yàn)槟且粡堅(jiān)嚲懋吘故俏覀円粚W(xué)期的努力成果，是無(wú)數(shù)堂課，無(wú)數(shù)作業(yè)換來(lái)的，我們拿到滿意的成績(jī)能不高興嗎？是的那滿意的成績(jī)不僅只讓我們自己開(kāi)心，他還能使父母的付出得到回報(bào)，讓他們覺(jué)得自己的付出沒(méi)有白費(fèi)，讓他們的笑容抹到那汗水，淚水，成功怕喜悅是我們自己的同時(shí)也是所有愛(ài)我們的人的，他們?yōu)槲覀兌_(kāi)心，為我們而悲傷。如果一個(gè)本沒(méi)有病的整日垂頭喪氣，非常憂慮，那么他沒(méi)病也會(huì)有病了。這些都告訴我們快樂(lè)是一切困難的戰(zhàn)利品，是我們心靈深處一朵美麗的花兒。我要把快樂(lè)給予那些桐枝鐵干的樹(shù)木，讓它們快樂(lè)地相聚在一起，鋪成大地上綠的海洋，不要給五彩斑斕的花兒和漫山遍野的小草一份快樂(lè)，讓花兒的活力更旺，讓它們和樹(shù)共同勾勒一副多姿多彩的天然畫(huà)。體驗(yàn)生活，享有快樂(lè)，讓生命無(wú)憾……第四篇：作文 讓感恩走進(jìn)心靈[作文 讓感恩走進(jìn)心靈] 讓感恩走進(jìn)心靈感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能，作文 讓感恩走進(jìn)心靈。 題記感恩之心，就是我們每個(gè)人