【摘要】Unit4HobbiesLet’sSpell人教版新起點四年級下冊Warm-upLet’schantLead-inLet’sreviewPresentationAListen,pointandrepeat.PracticeLet’splay—Magicfingerslistening
2025-01-19 23:51
【摘要】Uni4Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)五年級下冊Unit4【主題】LastWeekend【課時】第4課時:Let’sSpell一、本課教學目標1.能夠借助熟悉的單詞和圖片感知過去時詞綴ed的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出其他一些規(guī)則動詞的過去時形式。
2025-01-31 23:05
【摘要】Unit6Lesson1教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)五年級下冊Unit6【主題】GrowingUp【課時】第1課時:Lesson1一、本課教學目標1.能夠聽懂、會說wasborn,startedtospeak,learnedtowalk,learnedto
2025-01-31 22:29
【摘要】Unit6Lesson3教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)五年級下冊Unit6【主題】GrowingUp【課時】第3課時:Lesson3一、本課教學目標1.能夠讀懂描述他人成長經(jīng)歷的短文,完成相關練習,并能模仿錄音較為流利地朗讀短文。2.能就閱讀文本提供的信息,談論他人的成長經(jīng)
2025-01-31 22:26
【摘要】Unit6FunTime教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)五年級下冊Unit6【主題】GrowingUp【課時】第5課時:FunTime一、本課教學目標1.能夠借助圖片和其他閱讀策略讀懂短文,簡單了解人類與其他幾種動物成長歷程的異同,并仿照示范進行小制作。2.學唱與本
2025-01-22 17:29
【摘要】Unit6StoryTime教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)五年級下冊Unit6【主題】GrowingUp【課時】第7課時:StoryTime一、本課教學目標1.能夠在教師的引導下,借助圖片和其他閱讀策略讀懂本單元的故事,完成故事后的練習,并嘗試表演故事。2.能夠通過故
2025-01-22 17:58
【摘要】Unit3Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)五年級下冊Unit3【主題】MakingContact【課時】第4課時:Let’sSpell一、本課教學目標1.能夠借助熟悉的單詞和圖片,感知字母組合ight和igh在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這兩
【摘要】Revision2Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)五年級下冊Revision2【主題】Revision2【課時】第2課時:Let’sSpell一、本課復習目標能夠綜合復習四至六單元拼讀板塊中教授的字母組合在單詞中的發(fā)音,并完成各項聽力任務和小制作任務。教學建議
2025-01-22 17:44
【摘要】Unit1Classmates?Let’sSpellWarm-upLet’sreview.Howtopronounce?bcfghklmnpqrstvwyzLead-inLet’sread.bpc
2025-01-20 13:20
【摘要】Unit6Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)四年級下冊Unit6【主題】Countries【課時】第4課時:Let’sSpell一、本課教學目標1.能夠了解字母y在單詞結尾的發(fā)音規(guī)律;并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.能夠運用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞
2025-01-22 17:57
【摘要】Unit2Teachers?Let’sSpellbpcgfsllllllWarm-upA.Let’sread.Warm-upblackblueplaneplateclasscleverglovesglassesflyflagslimsleepLet
【摘要】Unit3Animals?Let’sSpellLookandread.brownbreadpriceprincesscrayoncrygreengrassfruitWarm-upListenandrepeat.Warm-upPresentati
【摘要】Unit3TravelPlansLet’sSpell人教版新起點四年級下冊Warm-upLet’schantLead-inLet’sreviewPresentationAListen,pointandrepeat.PracticeLet’splay—Magicfingerssee
2025-02-13 16:05
【摘要】Unit1MyNeighbourhoodLet’sSpell人教版新起點四年級下冊Warm-upLet’ssingLead-inLet’sspellrainawayPresentationAListen,pointandrepeat.raindaymailtrainMaysa
【摘要】Unit5Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社(一起點)五年級下冊Uni5【主題】HaveaGreatTrip【課時】第4課時:Let’sSpell一、本課教學目標1.能夠借助熟悉的單詞和圖片感知字母組合le在單詞中的發(fā)音規(guī)律,并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這一字母組合