【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件觀察我們周圍的動物動物的攻擊行為和防御行為看一看,想一想。烏鴉群鳴叫
2025-02-13 15:29
【摘要】多樣的天氣?美麗的天氣?天氣諺語?天氣符號(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件下一頁描寫天氣的詞語春暖花開陽光明睸陽光燦爛驕陽似火秋高氣爽夕陽滿天電閃雷鳴雪花飄飄寒風(fēng)刺骨返回描寫天氣的諺語大華晴
2025-02-13 06:23
【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件問題1:植物為什么會生長?營養(yǎng)物質(zhì)哪里來?古希臘亞里士多德認為:根吸收土壤中的養(yǎng)分土壤減少的重量=植物增加的重量五年后1648年,海爾蒙特實驗柳樹增重土壤減少結(jié)論:植物增重主要來自水分討論:
2025-02-13 07:30
【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件燃燒的條件燃燒三要素:凡能與氧或氧化劑起燃燒反應(yīng)的物質(zhì)凡與可燃物結(jié)合能導(dǎo)致或支持燃燒的物質(zhì)沖擊和摩擦、明火及高溫表面、自熱、絕熱壓縮、電火花、靜電、光熱輻射燃
2025-02-13 07:28
【摘要】未來農(nóng)業(yè)你知道你吃了什麼??你知道你一輩子吃了多少糧食??ㄧ個漢堡牛肉,毀了多少熱帶雨林??臺灣的糧食自給率是多少?臺灣有多少食物仰賴國外進口??假如蜜蜂不見了,人類還能存活多久??你的早餐和世界有何關(guān)係??你喝的咖啡是否剝削了咖啡農(nóng)??你對食物瞭解多少?什麼是「foodliteracy」??面對極
2025-02-13 15:17
【摘要】活動一,分別放到碟子里。,取出。10分鐘后觀察碟中蘋果的變化。,并用文字說明。其他水果和蔬菜切開后放置一段時間會發(fā)生什么變化?切開的水果和蔬菜為什么會變色一些水果和蔬菜切開后會變色,這與它們的成分有關(guān)。水果、菱、藕都含有一種叫做鞣酸的物質(zhì)。當(dāng)鐵質(zhì)的小刀跟鞣
2025-02-13 06:20
【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件研究種子萌發(fā)的外界條件一粒種子就能發(fā)育成一個幼小的植物體。只有條件合適時,種子才能萌發(fā)成幼苗。那么,種子在什么條件下才能萌發(fā)呢?猜想一下種子萌發(fā)需要哪些外界條件?種子萌發(fā)需要以下條件:①適宜的溫度②適當(dāng)?shù)乃症劭諝鈶?yīng)適當(dāng)澆水,使其保持濕潤.成長種茄子要
2025-02-13 06:41
【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件農(nóng)業(yè)與我們農(nóng)業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物
2025-02-13 06:21
【摘要】變化的世界(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件白雪皚皚春意盎然夏日炎炎碩果累累破殼而出雄雞高歌生活中的變化1、物質(zhì)生活的變化2、文化生活的變化3、社會習(xí)俗的變化起風(fēng)了,下雨了,草綠了,花開了,月圓了,小蝌蚪變成青蛙了‥‥‥我們生活的世界是一個變化的世界.蒸汽
【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件小雞世界?如何養(yǎng)小雞?小雞是如何養(yǎng)的呢?答:要不定時喂食小雞生長還要有充足的陽光小雞的一生我是個很調(diào)皮的家伙,我是一只剛剛從蛋殼孵化出來的雞寶寶,我需要有充足的陽光喔~我最喜歡叫,我每天也要定時吃東
【摘要】5.天氣與生活(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件舉例說明,天氣的冷熱、干濕、陰晴、雨雪或大風(fēng)等變化,給人們生活或生產(chǎn)帶來哪些有利或有害的影響?討論:(提示:可以從人們的健康、心情、學(xué)習(xí)、工作等方面考慮)大霧的時候,白天許多車輛都開起了車前燈。暴風(fēng)雪給市民出行帶來諸多不便受大風(fēng)的影響,飛機無法起飛
【摘要】豆科植物雜交技術(shù)克隆技術(shù)我國研究研究克隆技術(shù)絕對不研究人體克隆但研究用于醫(yī)學(xué),治療病人的克隆研究我們的克隆技術(shù)還不是很成熟,還有很多的技術(shù)關(guān)鍵沒有掌握,特別是在細胞的選擇方面。基因工程技術(shù)細胞工程技術(shù)我們著名生物學(xué)家童第周的
【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件請描述圖片中的天氣情況人工降雨服務(wù)對象?農(nóng)田、農(nóng)作物、蔬菜、果園等?降雨抗旱?庫區(qū)蓄水發(fā)電、灌溉?林區(qū)降雨森林防火降雨、滅火等如何展開人工降雨?人工降雨目前主要有飛機和高炮兩種主要方式,飛機人工降雨的優(yōu)點是
2025-02-13 07:26
【摘要】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件問題1:植物為什么會生長?營養(yǎng)物質(zhì)哪里來?古希臘亞里士多德認為:根吸收土壤中的養(yǎng)分土壤減少的重量=植物增加的重量五年后1648年,海爾蒙特實驗柳樹增重土壤減少結(jié)論:植物增重主要來自水分討論:實