【摘要】（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件我在長大猜謎語小時四條腿，長大兩條腿，老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個月兩個月體長約3厘米，重量約1克。三個月
2024-12-15 15:23
2024-12-15 11:54
【摘要】生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學(xué)變化嗎？我們用什么證據(jù)來證明自己的觀點？顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題：我們的假設(shè)：
2024-12-15 06:35
【摘要】（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件小雞世界?如何養(yǎng)小雞?小雞是如何養(yǎng)的呢?答:要不定時喂食小雞生長還要有充足的陽光小雞的一生我是個很調(diào)皮的家伙，我是一只剛剛從蛋殼孵化出來的雞寶寶，我需要有充足的陽光喔～我最喜歡叫，我每天也要定時吃東
2024-12-15 06:21
【摘要】（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件看云識天氣（總）云就是天氣的“招牌”——識天氣卷云薄云卷積云（晴朗）
2024-12-16 18:02
【摘要】實驗記錄單1鐵片和鐵銹的比較記錄表我要比較的性質(zhì)顏色鐵鐵銹純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我們?nèi)粘Ｉ钪械蔫F銹里面還含有鐵的成分，不是純鐵銹，因此我們手中的鐵銹是能被鐵吸引的。因為鋼鐵制品的生銹，為此全世界每年損失的鋼鐵占當年鋼鐵產(chǎn)量的２０-３０％.
2024-12-15 09:18
【摘要】第一篇：冀教版四年級科學(xué)下冊教案 四年級 科學(xué) （下冊） 教案 1．變化的世界 教學(xué)目標 探究目標：能用各種感觀察覺到周圍的物體都在不斷的發(fā)生變化。能從物體變化現(xiàn)象中提出自己感興趣的問題...
2024-11-04 01:24
【摘要】冀教版四年級科學(xué)下冊計劃 一、學(xué)期教學(xué)目標總體目標：本學(xué)期通過教學(xué)，使學(xué)生掌握本冊書中所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實驗?zāi)芰?，給學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期力爭使70%的學(xué)生進入優(yōu)秀之列，100%...
2024-11-20 04:53
【摘要】（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件觀察我們周圍的動物動物的攻擊行為和防御行為看一看，想一想。烏鴉群鳴叫
2024-12-15 15:29
【摘要】多樣的天氣?美麗的天氣?天氣諺語?天氣符號（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件下一頁描寫天氣的詞語春暖花開陽光明睸陽光燦爛驕陽似火秋高氣爽夕陽滿天電閃雷鳴雪花飄飄寒風(fēng)刺骨返回描寫天氣的諺語大華晴
2024-12-15 06:23
【摘要】（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件問題1：植物為什么會生長？營養(yǎng)物質(zhì)哪里來？古希臘亞里士多德認為：根吸收土壤中的養(yǎng)分土壤減少的重量=植物增加的重量五年后1648年，海爾蒙特實驗柳樹增重土壤減少結(jié)論：植物增重主要來自水分討論：
2024-12-15 07:30
【摘要】（冀教版）四年級科學(xué)下冊課件燃燒的條件燃燒三要素：凡能與氧或氧化劑起燃燒反應(yīng)的物質(zhì)凡與可燃物結(jié)合能導(dǎo)致或支持燃燒的物質(zhì)沖擊和摩擦、明火及高溫表面、自熱、絕熱壓縮、電火花、靜電、光熱輻射燃
2024-12-15 07:28
【摘要】未來農(nóng)業(yè)你知道你吃了什麼？?你知道你一輩子吃了多少糧食??ㄧ個漢堡牛肉，毀了多少熱帶雨林？?臺灣的糧食自給率是多少？臺灣有多少食物仰賴國外進口？?假如蜜蜂不見了，人類還能存活多久？?你的早餐和世界有何關(guān)係？?你喝的咖啡是否剝削了咖啡農(nóng)？?你對食物瞭解多少？什麼是「foodliteracy」？?面對極
2024-12-15 15:17
【摘要】活動一，分別放到碟子里。，取出。10分鐘后觀察碟中蘋果的變化。，并用文字說明。其他水果和蔬菜切開后放置一段時間會發(fā)生什么變化？切開的水果和蔬菜為什么會變色一些水果和蔬菜切開后會變色，這與它們的成分有關(guān)。水果、菱、藕都含有一種叫做鞣酸的物質(zhì)。當鐵質(zhì)的小刀跟鞣
2024-12-15 06:20
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