在實踐中體驗在體驗中累積-在線瀏覽
2024-11-15 23:59本頁面
【正文】 的行為習慣觸入了自己的日常生活中。在“感恩”活動中，我們通過親驗活動《超級任務(wù)——保護蛋寶寶》，激發(fā)出孩子內(nèi)在的情感體驗，使他們真實的感受到父母為他們付出的心血與愛，活動后，孩子們發(fā)自內(nèi)心地以實際行動向父母表達深深的愛意，從“受愛者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆壅摺?；在《我愛你們——殘疾人》活動中孩子們到“聾兒康復中心”進行了為期一天的體驗活動，在有了親身感受后，我們在園里又進行了體驗活動《我愛你們》，孩子們?yōu)闅埣残∨笥阎谱餍囊饪?、小禮物，還自制了“捐款箱”，倡議大家為殘疾小朋友捐款，孩子們在感動他人的同時感動自己；另外，我們還帶領(lǐng)全園孩子進行了許多社會實踐活動：參觀鳥語林、植物園、生態(tài)園、走進軍營、走進農(nóng)村??孩子們在大自然、大社會中體驗學習，形成了勇敢、堅強、誠實、正直的、良好的心理品質(zhì)。我們愿意不斷地體驗、挖掘和利用各種教育資源，共同感悟世界、共同體驗人生！第三篇：在實踐中育人 在體驗中成長在實踐中育人，在體驗中成長——綠園區(qū)錦程學校“實踐教育”經(jīng)驗材料春風化雨育德入心，活動載道成德于行，綠園區(qū)錦程學校是一所九年一貫制學校，德育教育一直是學校發(fā)展的靈魂，學校的辦學理念是 “一切為了學生的成長 一切為了學生的平安 一切為了學生的幸?！?。中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中指出：思想道德建設(shè)“既要重視課堂教育，更要重視實踐教育、體驗教育、注重自覺實踐、自主參與”。把“體驗教育”作為德育工作一條基本途徑，常規(guī)性途徑確定下來，為新時期的德育手段和方式，指出了明確方向。一、抓住契機實踐活動從時間和空間上劃分系列 1．校園系列：建立志愿服務(wù)組織。先后成立了：環(huán)境衛(wèi)生志愿小組、文明監(jiān)督志愿小組等八個志愿服務(wù)組織。利用課余時間、節(jié)假日開展活動，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)實踐能力，促進學生全面和諧發(fā)展。3．節(jié)日系列：利用傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘節(jié)日的教育元素，如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等，組織攝影、電子報展評、征文、主題班會等主題實踐活動，培養(yǎng)民族意識，進行愛國主義教育、中華傳統(tǒng)文化、中華傳統(tǒng)美德教育。社會調(diào)查，圍繞一定的問題走進社會、走進生活，開展社會調(diào)查，包括社會問題、感恩主題、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、公德問題等。1． “保護母親河”環(huán)?？疾旎顒?。4月份，學校成立了 “綠之隊”實踐小分隊，參與了長春市的“保護母親河”的系列環(huán)保實踐活動。學生們針對伊通河現(xiàn)狀，通過參觀、專家講解等途徑，了解到水泥硬化的城市河道的弊端，開始了對自然生態(tài)河流可持續(xù)發(fā)展模式的思考。2.“圖書漂流活動”。今年的“圖書漂流”更是得到了升級，除了像往年那樣可以進行圖書交換外，今年更是可以直接進行圖書貨幣交易。經(jīng)粗略統(tǒng)計，在本次圖書交易過程中，我校學生共交易圖書1000余（套、冊）本，交易金額5000元。3.“國家安全教育日”系列實踐活動2018年“4．15”是全民國家安全教育日，同學們開展了一系列校外實踐活動。在此次實踐活動中，孩子們提高了國家安全防范意識，對國家的相關(guān)法律法規(guī)有了系統(tǒng)地了解，并能依法指導自己的言行，真正意義上的做到了知法懂法。近年來，家庭勞動，這個最初由家庭承擔的教育職能，漸漸地為多數(shù)家長所忽略，原本應該由學生們承擔的家務(wù)勞動，更多的被家長所包辦，致使孩子們的勞動觀念，勞動技能，不斷消退。幫助孩子學會自理，學會勞動，已經(jīng)成為學校義不容辭的職責。（三）研學之旅實踐活動讀萬卷書,行萬里路。我校20172018共開展了兩次研學活動，小學部的“北京藝術(shù)文化之旅”和中學部的“山東儒家文化之旅”。中學部的山東之旅，學校帶領(lǐng)孩子們走進了山東，參觀了孔府孔廟孔林，并在孔廟舉行了別開生面的 “開筆禮”。（四）志愿服務(wù)實踐活動——參與社區(qū)文明建設(shè)。我們積極引導學生參與社區(qū)建設(shè)，并依托臨近學校的長紡小區(qū)開展活動。通過實踐活動，讓學生們在自我實踐中，去體驗，在體驗中去感受，在感受中去思考，通過自我思考不斷對自己的思維和行為做出評判、做出修正，從而使自身不斷完善、不斷進步，這就是生活的德育，貼近學生的德育。俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。綠園區(qū)錦程學校 2018年6月12日第四篇：在實踐中體驗 在體驗中成長(體驗教育)在實踐中體驗，在體驗中成長白銀區(qū)第三小學 寇賢英體驗是教育的重要環(huán)節(jié)，是德育目標實現(xiàn)的重要過程。對于形象思維處于主導地位的少年兒童來說，他們正處在長身體、長知識、長智慧的起始階段，他們的成長成才尤其需要不
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