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正文內(nèi)容

八年級(jí)語文上冊(cè)第三單元綜合測(cè)試卷新人教版-在線瀏覽

2024-11-15 23:48本頁面
  

【正文】 ,沉鱗競(jìng)躍。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。從流飄蕩,任意東西。水皆縹碧,千丈見底。急湍甚箭,猛浪若奔。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(《與朱元思書》)19.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。(2)從流飄蕩,任意東西。21.下面句子中停頓的劃分不正確的一項(xiàng)是(C)(3分)A.實(shí)是/欲界之仙都B.蟬/則千轉(zhuǎn)不窮 C.自/富陽至桐廬一百許里 D.水/皆縹碧(解析::自富陽至桐廬/一百許里。(3分)中小學(xué)精品試卷、試題、教案、復(fù)習(xí)資料 4中小學(xué)精品試卷、試題、教案、復(fù)習(xí)資料同:都是描寫自然景物,都表達(dá)了作者對(duì)自然山水的熱愛和鄙棄名利的感情(1分)。(五)文言文閱讀4閱讀下面兩則文言文,完成23~26題。高峰入云,清流見底。青林翠竹,四時(shí)俱備。實(shí)是欲界之仙都。(《答謝中書書》)【乙】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。懷民亦未寢,相與步于中庭。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(2分)(1)未復(fù)有能與其奇者與:欣賞、領(lǐng)悟 .(2)相與步于中庭 相與:共同,一起 ..24.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。只是缺少像我倆這樣清閑的人罷了。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者?!?2分)共同點(diǎn):熱愛山水,為自然所陶醉(2分)。請(qǐng)將作文寫在答題卡上相應(yīng)的位置)27.(一)話題作文“無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨,“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚,“萬有引力”是科學(xué)家讀懂蘋果落地的思考……一詩一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去閱讀,用心靈去感悟。(二)半命題作文在旅途中,我們可以在魅力城鄉(xiāng)間品人文遺韻,在淡漠山水中發(fā)現(xiàn)原始絕美,在鄉(xiāng)間凄風(fēng)里散盡一身煙火氣息。請(qǐng)以“________紀(jì)行”為題,寫一篇文章。(2)內(nèi)容緊扣話題,立意正確,思想健康。(4)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。2.答題時(shí)將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置,字體工整,筆跡清楚。4.本試題共4頁,滿分150分,考試用時(shí)150分鐘。一、積累與運(yùn)用(34分)(一)選擇題(每題3分,共30分。n)飛漱(sh249。)鳶飛戾天(yuān)...D.白晝(zh242。n)...(解析:A.“”應(yīng)讀“yǎn”;B.“屬”應(yīng)讀“zhǔ”;C.“縹”應(yīng)讀“piǎo”。)3.下列句中加點(diǎn)字釋義有誤的一項(xiàng)是(B)A.曉霧將歇(消散)B.任意東西(東西方向)...C.夕日欲頹(墜落)D.猛浪若奔(這里指飛奔的馬)..(解析:B.“東西”方位名詞作狀語,向東或向西。)5.下列句子加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(D)A.自三峽七百里中自非亭午夜分 ..B.不以疾也靜以修身 ..C.未復(fù)有能與其奇者相與步于中庭 ..D.春冬之時(shí)山川之美 ..(解析:,假如;、這么/連詞,表示后者是前者的目的;、領(lǐng)悟/共同,一起;,的。)7.依次填入下列橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)富春江分上下兩段。________。________。①從桐廬到建德梅城為上段,稱富春江上游,也是富春江上最美的一段 ②故唐朝韋莊稱富春江“錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如” ③從杭州的聞家堰到桐廬為下段,稱富春江下游 ④兩岸青山,山為水鑄情,滿目蔥翠⑤一江春水,水因山益美,澄如湖海碧如天⑥宋代蘇東坡亦譽(yù)“三吳行盡千山水,猶道桐廬景情美” A.①④⑤②③⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③④⑤②①⑥ D.①②④⑤⑥③8.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是(A)A.《三峽》作者酈道元,字善長(zhǎng),北宋地理學(xué)家。B.《答謝中書書》的作者為南朝齊梁陶弘景,該文宛如一幅清麗的山水畫,又像一首流動(dòng)的詩,語言精練生動(dòng),表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。D.“記”和“書”都屬于古代“散文”的范疇,大多以記敘為主,兼有議論、抒情。)(二)詩文填空(每空1分,共10分。(王績(jī)《野望》)(2)黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。(蘇軾《記承天寺夜游》)(4)李白在《渡荊門送別》中含蓄地抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句是:仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。(6)《三峽》中寫三峽懸崖高聳的特點(diǎn)的句子是:重巖疊嶂,隱天蔽日。請(qǐng)將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置)(一)古詩賞析閱讀白居易《錢塘湖春行》,完成第10題。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。B.“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”與本詩的意境一致。D.尾聯(lián)中“行不足”說明詩人看不夠美景,陶醉在美好的湖光山色之中。)(2)請(qǐng)品析頸聯(lián)是如何描繪早春的季節(jié)特征的。(二)文言文閱讀1 閱讀《三峽》,完成11~14題。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕?!?1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)自非亭午夜分,不見曦月。(2)空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。13.文末描寫“高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”,突現(xiàn)了三峽的什么特點(diǎn)?(2分)一是突現(xiàn)了三峽秋季凄清肅殺的環(huán)境特點(diǎn)(1分),二是突現(xiàn)三峽山高、峽長(zhǎng)、嶺連的地形特點(diǎn)(1分)。B.“懸泉瀑布,飛漱其間”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法,句式整齊,富有韻律。D.“重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月”該句從側(cè)面烘托了山的高聳。)(三)文言文閱讀2 閱讀《記承天寺夜游》,完成15~18題。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(限斷兩處)(2分)但/少閑人/如吾兩人者耳17.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。想到?jīng)]有可以交談取樂的人,于是到承天寺去找張懷民。(月光下)庭院的地面像積滿了水一樣澄澈,水里(好像)還有水藻荇菜交相錯(cuò)雜,大概是竹子和柏樹的影子。流露出作者賞月的欣喜,也有被貶謫后的悲涼和失意的情緒(2分)。(共12分)【甲】山川之美,古來共談。兩岸石壁,五色交輝。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。從流飄蕩,任意東西。水皆縹碧,千丈見底。急湍甚箭,猛浪若奔。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(《與朱元思書》)19.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。(2)從流飄蕩,任意東西。21.下面句子中停頓的劃分不正確的一項(xiàng)是(C)(3分)A.實(shí)是/欲界之仙都B.蟬/則千轉(zhuǎn)不窮 C.自/富陽至桐廬一百許里 D.水/皆縹碧(解析::自富陽至桐廬/一百許里。(3分)同:都是描寫自然景物,都表達(dá)了作者對(duì)自然山水的熱愛和鄙棄名利的感情(1分)。(五)文言文閱讀4閱讀下面兩則文言文,完成23~26題。高峰入云,清流見底。青林翠竹,四時(shí)俱備。實(shí)是欲界之仙都。(《答謝中書書》)【乙】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。懷民亦未寢,相與步于中庭。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(2分)(1)未復(fù)有能與其奇者與:欣賞、領(lǐng)悟 .(2)相與步于中庭 相與:共同,一起 ..24.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。只是缺少像我倆這樣清閑的人罷了。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。”(2分)共同點(diǎn):熱愛山水,為自然所陶醉(2分)。請(qǐng)將作文寫在答題卡上相應(yīng)的位置)27.(一)話題作文“無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨,“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚,“萬有引力”是科學(xué)家讀懂蘋果落地的思考……一詩一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去閱讀,用心靈去感悟。(二)半命題作文在旅途中,我們可以在魅力城鄉(xiāng)間品人文遺韻,在淡漠山水中發(fā)現(xiàn)原始絕美,在鄉(xiāng)間凄風(fēng)里散盡一身煙火氣息。請(qǐng)以“________紀(jì)行”為題,寫一篇文章。(2)內(nèi)容緊扣話題,立意正確,思想健康。(4)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。y225。x249。r243。f249。im227。udēng()()()()()zēng tiānf225。w227。nglěngk249。osh236。i()()()()()二、下面哪組詞語的注音全部正確?請(qǐng)打“√”1.覆蓋(f2
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