中班語言活動教案及故事：老鼠運大蛋-在線瀏覽
2024-11-15 23:41本頁面
【正文】 老鼠膽子大中班語言教案：兩只老鼠膽子大一、律動《小老鼠上燈臺》二、出示圖片(兩只老鼠),引起觀察的興趣導語:剛才我們唱的《小》膽子很小,聽見貓叫得聲音就嚇得嘰里咕嚕滾下來,老師這里也來了兩只老鼠,我們來看看他們長得有什么不一樣的地方。還把自己的膽子怎么大用圖畫畫了出來,圓耳朵在這邊畫,尖嘴巴在那邊畫,我們一起來看看它們是怎樣用圖畫來告訴別人他們的膽子大的?四、觀察圖片,理解作品內容與主題圖一:圖上畫的是誰?圓耳朵在干什么?圓耳朵咬狐貍的腳丫它害怕嗎?從哪里看出來?從圖上看圓耳朵和尖嘴巴誰厲害?想想他會怎么對尖嘴巴說自己膽子大呢?學學圓耳朵怎樣說的圖二、尖嘴巴聽了圓耳朵的話他怎么做了?它是怎么打的,打得重嗎,從哪看出來?尖嘴巴是怎樣說自己膽子大的?學學尖嘴巴是怎樣來夸自己的。學一學圓耳朵十怎樣說自己膽子大的。更多精品第三篇：小老鼠運大蛋的故事小老鼠運大蛋的故事 大耳鼠和尖耳鼠同時發(fā)現(xiàn)一枚雞蛋。哎呀，這雞蛋太大，它抱不動?！奔舛笞哌^來，輕輕地說：“我有個主意……”大耳鼠急忙說：“快說！快說！”尖耳鼠說：“你當車，我當馬，你抱著雞蛋，我拉著你的尾巴，這樣準行！”大耳鼠同意試一試。嘿！這個主意真不錯！它們倆齊心協(xié)力，終于把雞蛋運回了大耳鼠的家。來，咱們一起吃雞蛋。小老鼠運大蛋的故事點評小老鼠運大蛋的故事其實就是告訴小寶貝們要學會分享，如果什么都自私的只想到自己，那身邊就會沒有朋友失去很多很多很美好的事情。學習挑、吹、抬、跑等表示動作的詞，豐富幼兒詞匯，增強幼兒對文學作品的欣賞能力。3．剛才表演得好嗎？他們表演的是什么？4．小朋友，你們答對了！老師把哥哥姐姐的表演畫在了紙上?！袄鲜笕⑾眿D，熱不熱鬧？”（3）集體念：吹喇叭，抬花轎，老鼠娶媳婦好熱鬧?！薄鞍パ窖?，不得了，新娘是個??”（大臉貓）師用驚呀、慌張的語氣引導。(5)“老鼠見到貓應該是很害怕的，那應用什么語氣念？”（慌張、驚呀、害怕）a．勸兒集體念。3．出示圖三(1)接著會發(fā)生什么事情？（引導勸兒想象）瞧，老鼠怎樣跑？（引導勸兒：如果你是老鼠，后面有一只貓在追你，你會怎能樣跑？（拼命））(2)這只老鼠怎么樣了？（并配以動作）：“碰斷了腿，跌斷了腰。，我們一邊做動作一邊
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