【正文】 ，使之能夠最大限度的發(fā)揮教師的潛能。三是青年教師要有強烈的專業(yè)心和責(zé)任感，要虛心向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)管理班級的方法和實際教育教學(xué)的能力。五是各校要不定期地召開班隊工作研討會和經(jīng)驗交流會，互相啟發(fā)、經(jīng)驗共享，努力提高班隊工作的整體水平。一是“愛我學(xué)校，塑我形象”主題教育，要利用晨會、班會、隊會廣泛宣傳先進人物事跡，在全校師生中開展向xx、xx舍己救人的先進典型學(xué)習(xí)，以此為契機加強學(xué)生思想道德教育，重抓養(yǎng)成教育，創(chuàng)新學(xué)校德育工作和少隊工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德習(xí)慣和自律意識。二是以日行一善活動為契機開展主題系列活動。教會學(xué)生正確分辨是與非、美與丑，要讓學(xué)生通過每天堅持做一件好人好事，將道德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為道德行為。學(xué)期結(jié)束前，各校要通過評比、表彰一批“文明習(xí)慣小標(biāo)兵”來推進日行一善活動。(三)、加強教師專業(yè)能力建設(shè)和推進教育科研，全面提升教師隊伍建設(shè)培養(yǎng)一支師德高尚，具有精湛教育教學(xué)能力的師資隊伍，是學(xué)校發(fā)展的根本，也是增強學(xué)校創(chuàng)新活力和綜合競爭能力的必然選擇。在本學(xué)期，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，促進教師的專業(yè)成長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊是學(xué)校的管理者和實施者，對學(xué)校的發(fā)展起著決定性作用。，提升師德水準(zhǔn)。⑴、加強法制教育。⑵、開展“教育承諾”活動。堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。近年來在教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出一大批師德楷模，我們要深入發(fā)掘這些寶貴資源，頌揚教師的光榮傳統(tǒng)，傳承奉獻精神，同時，要及時發(fā)現(xiàn)和宣傳校園內(nèi)新涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀的人和事，大力弘揚“學(xué)為人師、行為規(guī)范”的職業(yè)道德。加大對優(yōu)秀教師的表彰獎勵力度，結(jié)合教師節(jié)，重點獎勵一線工作的有突出貢獻的教師。一是青年教師（新招聘的特崗教師和支教教師）業(yè)務(wù)能力的提升，要制訂好個人專業(yè)發(fā)展的計劃，一步一個腳印地去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。二是實施“聯(lián)片教研工程”，本學(xué)期將繼續(xù)有創(chuàng)新地開展聯(lián)片教研活動，⑴、繼續(xù)采用“以點帶面”，發(fā)揮骨干教師的示范作用，全面提高教師各科的教學(xué)教研水平，推進新課程的實施。⑶、要求教師結(jié)合教育局教研室分配的課題研究任務(wù)，在實踐教學(xué)中注意總結(jié)、歸納，逐漸提煉出行之有效的教法和學(xué)法。充分發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢，及時交流、互通信息，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升獻言獻策。，提升教師的文化素養(yǎng)。另一方面，倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間博覽群書，并鼓勵教師通過寫讀書筆記、在寧夏知名雜志上發(fā)表論文等，加強教師間的橫向交流與互動，使讀書卓有成效，從而達到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的境界。學(xué)校門房內(nèi)要做到24小時有人在崗。安全工作專人負(fù)責(zé)，各校要落實目標(biāo)責(zé)任管理，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，真正形成個個身上有指標(biāo)，人人肩上有擔(dān)子，事事有人管，時時有人抓的良好氛圍。加強各室的管理。繼續(xù)加強校園周邊治安綜合治理，完善校園安全防控體系，組織學(xué)生開展緊急疏散演練，切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定，建設(shè)平安、健康、文明的和諧校園。做好安全規(guī)范化教育管理創(chuàng)建工作，迎接11月份自治區(qū)教育廳的驗收。（1）要向全體學(xué)生上好體育課。要按照課表，認(rèn)真上好每一節(jié)課，注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動，學(xué)校大課間活動的實施，學(xué)生每天一小時體育課外活動。（4）各校要落實好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作。衛(wèi)生工作：（1）強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。（3）繼續(xù)抓好營養(yǎng)早餐、免費午餐的管理、就餐安全、質(zhì)量監(jiān)督等工作。藝術(shù)教育工作：（1）通過多種形式開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會價值。定期檢查常規(guī)教學(xué)工作；平時互相聽課，做好聽課記錄；完善學(xué)生藝術(shù)教學(xué)評價的形式，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。（六）強化后勤服務(wù)意識，著力為教育教學(xué)提供有力保障做好教科書和練習(xí)冊以及教育教學(xué)必須用品的及時發(fā)放工作，確保教育教學(xué)的正常開展。各校校長和后勤管理人員要本著為師生搞好服務(wù)的原則抓好民生工作，突出抓好義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的落實工作，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善，建立健全崗位管理機制，配齊管理員、監(jiān)督員等崗位人員，確保責(zé)任到人。做好營養(yǎng)改善計劃飯菜、雞蛋的分餐和發(fā)放工作，做好因停電等特殊原因飯菜配送不及時時學(xué)生的午餐解決應(yīng)急預(yù)案，并做到足量配送給學(xué)生，確保在校學(xué)生“應(yīng)享盡享”，自覺接受學(xué)生和社會監(jiān)督。續(xù)建好“營養(yǎng)改善計劃工程”檔案，實行動態(tài)管理，嚴(yán)禁虛報、漏報、瞞報。為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強化以下幾個方面的工作：（1）認(rèn)真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。（3）嚴(yán)格落實“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。讓他們感到學(xué)校的溫暖。（6）嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》，及時對教師進行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。（8）進一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。根據(jù)教育局基層組織建設(shè)年工作要求，結(jié)合我校實際，認(rèn)真搞好基層組織建設(shè)年工作中各項安排，加大黨風(fēng)廉政建設(shè)、教育行風(fēng)建設(shè)以及黨建常規(guī)建設(shè)，努力做好后進支部的整改工作，切實為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高而服務(wù)。工會工作。培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣，豐富全體教師的業(yè)余文化生活，營造溫馨和諧的教工之家，進一步完善教代會制度，不斷提高教職工民主治校的主人翁意識。各校對育齡婦女要進行動態(tài)管理，堅持每季度后一月25日前將孕檢證明上報中心學(xué)校，認(rèn)真落實計生工作《條例》，做好我校的計劃生育工作。后附：學(xué)校工作行事歷二0一四年八月二十六日第三篇：中心學(xué)校20172018學(xué)第一學(xué)期工作計劃海孜中心學(xué)校2017—2018學(xué)第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)期，海孜中心學(xué)校按照縣教育局的要求，以“向優(yōu)質(zhì)均衡邁進，全面提高教育質(zhì)量”為目標(biāo)，繼續(xù)鞏固均衡教育發(fā)展成果，以“有了愛就有了一切”的辦學(xué)核心理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，以“辦人民滿意學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以課程基地為抓手，營造“幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破，以實際行動喜迎黨的十九大的勝利召開。努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造終身學(xué)習(xí)的氛圍，促進師生共同發(fā)展。加強教師隊伍建設(shè)，強化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設(shè)。加強社團活動和音體美學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。（1）對照標(biāo)準(zhǔn)，做好排查工作，認(rèn)真補缺補差，做好校園衛(wèi)生環(huán)境整治工作；（2）做好宣傳工作，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍和良好的迎接復(fù)查環(huán)境。加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象。嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)的規(guī)定，推進以德執(zhí)教，以法治教，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。通過開展“師德講座”、“師德知識競賽”等活動來促進師德建設(shè)上水平。真正打造一支為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍。(1)開學(xué)初，強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強督查，抓出實效。強化教職員工的教育和引導(dǎo)。尤其是起始年級要從嚴(yán)要求，從細(xì)要求。(4)利用國旗下的講話、班會、校會對學(xué)生進行德育教育。進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新意識和實踐能力。對教師的常規(guī)考核要實現(xiàn)制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化，要體現(xiàn)實效性、公平性、連續(xù)性，增加透明度，做到規(guī)范、有序、高效。穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。上學(xué)年，教學(xué)成績略有上升，但上升幅度不大，本學(xué)期要進一步強化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識，教務(wù)處要制定出具體的抓質(zhì)量的措施和考核評比辦法，進一步營造“齊抓共管、團結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍，學(xué)校將把質(zhì)量作為今后績效工資兌現(xiàn)，評優(yōu)選模、晉級，崗位聘用的一個重要條件。極探尋現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的途經(jīng)，充分利用已有現(xiàn)代教育技術(shù)資源，進行教學(xué)教研活動。對遠(yuǎn)程教育實行目標(biāo)管理和考核，作為單位或個人評優(yōu)評先、教師職稱評定的重要考核指標(biāo)，并與績效工資掛鉤。落實校本教研，每個教研組要以研究課題為主線，以課堂教學(xué)為抓手，以課例（研究課、示范課、隨堂聽課等）為載體，切實提高每位教師的教研能力。加強體育、藝術(shù)教育，重視衛(wèi)生、健康教育工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(2)音樂、美術(shù)借助在線課堂開啟課程；(3)小學(xué)、初中要將書法教學(xué)納入課堂，堅持每天練字書寫10—15分鐘，切實提高學(xué)生書寫水平。要認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進一步提高學(xué)生衛(wèi)生意識，組織對學(xué)生進行健康檢查，建立學(xué)生健康檔案。認(rèn)真做好常見病防治和傳染病預(yù)防的宣傳教育，定期請衛(wèi)生部門的人員進行衛(wèi)生知識講座，加強學(xué)校飲食衛(wèi)生的安全管理，防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。以《健康教育讀本》為依托，以學(xué)生的身心發(fā)展特征為出發(fā)點，加強學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志，提高學(xué)生的心理承受力，增強學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。團委、少先隊工作要依據(jù)學(xué)校計劃，制訂詳實的隊活動計劃，開展豐富多彩的活動，充實校園文化生活。開展自查紀(jì)律、自查衛(wèi)生、自查標(biāo)志佩帶、自查作業(yè)、自查出勤的自主管理活動。強化法制、安全教育，確保學(xué)校穩(wěn)定。加強監(jiān)督檢查，積極采取各種有效措施，定期和不定期地對學(xué)校各班安全狀況進行檢查，消除不安全隱患。建立健全安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。加強后勤工作，服務(wù)教育教學(xué)。落實管理責(zé)任，對寄宿生學(xué)習(xí)、生活要給予關(guān)愛，特別要關(guān)心留守兒童的生活、學(xué)習(xí)情況。三是不斷完善校務(wù)公開制度。四是進一步加強學(xué)校財產(chǎn)管理，完善管理體系，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，消除浪費現(xiàn)象，使財盡其效，物盡其用。調(diào)動后勤人員的工作積極性，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。圖書室、實驗室、微機室、留守兒童之家、少年宮，要落實管理人和責(zé)任。新學(xué)期要抓設(shè)備應(yīng)用，要嚴(yán)格按課程計劃排課、開課，專職教師不夠，兼職開設(shè)也要開其課程，特別是音體美課程。做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。九月份：組織學(xué)生入學(xué)，發(fā)放課本、作業(yè)本。檢查各校均衡教育復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作情況。舉行尊師重教活動，慶祝教師節(jié)。十月份：慶祝國慶節(jié)，各校出?？?。對各中小學(xué)進行業(yè)務(wù)檢查。舉行小學(xué)課堂教學(xué)展示活動。做好學(xué)生校外教育實踐活動，進行愛國主義主題教育。組織有關(guān)教師參加縣教研室舉行八、九年級數(shù)教研活動。進行九年級第二次聯(lián)考。學(xué)校共同體教研活動。對各中小學(xué)進行第二次業(yè)務(wù)檢查。各校出元旦?？?，慶祝新年。對各中小學(xué)校少先隊、共青團、未成年人思想道德建設(shè)工作、關(guān)愛留守兒童工作、黨員教育工作進行檢查評估。做好期末復(fù)習(xí)、測試、部分學(xué)科質(zhì)量檢測等工作。收集各類工作總結(jié)。海孜中心學(xué)校20130第四篇：“小學(xué)~學(xué)第一學(xué)期計劃”學(xué)校工作計劃小學(xué)2007~2008學(xué)第一學(xué)期工作計劃一、工作思路：以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以及市區(qū)教育大會精神，按照“以需求定發(fā)展，以改革求發(fā)展，以督評促發(fā)展”的內(nèi)涵發(fā)展思路，落實“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保障，難點工作有突破，各項工作抓落實”的工作要求，統(tǒng)一思想，凝聚力量，樹立科學(xué)發(fā)展觀，進一步推進管理創(chuàng)新，深化教育教學(xué)改革，求真務(wù)實、突出重點、提高效率、狠抓落實，以科研為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)求創(chuàng)新，以質(zhì)量促發(fā)展，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量?！鞭k人民群眾滿意的教育。四、重點工作：一加強兩支隊伍建設(shè)，提高干部、教師的道德素養(yǎng)和實踐能力。貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《關(guān)于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》等法律法規(guī)的相關(guān)要求，開展依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教的宣傳教育活動，通過學(xué)習(xí)宣傳，使教職員工的法制意識明顯增強。進一步建立完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實提高學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化水平。繼續(xù)為建設(shè)一支忠待事業(yè)、誠待同事、嚴(yán)待自己、促進和諧的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍而不懈努力，進一步落實干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，強化領(lǐng)導(dǎo)干部的“八種意識”和“六個表率”。踐行腳踏實地、密切聯(lián)系群眾、勇于管理、熱情服務(wù)、廉潔自律的工作作風(fēng)。努力在廣大教師中營造“擺問題、找原因、定措施”的氛圍。積極參加各類的教研進修活動；深入教學(xué)一線，對各項工作進行有效的指導(dǎo)、評價和跟蹤；認(rèn)真進行隨堂聽評課活動，有針對性地對老師進行有效的指導(dǎo)。積極撰寫讀書筆記，及時將學(xué)習(xí)與工作有機結(jié)合。每人每學(xué)年至少開展一次業(yè)務(wù)講座或組織一次沙龍論壇。使教科研工作為教育改革實踐服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。教育科研要以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，努力提高教科研質(zhì)量，推動學(xué)校各項工作的持續(xù)快速發(fā)展。具體措施和要求：l加強理論學(xué)習(xí)，提高理論學(xué)習(xí)實效。要求理論聯(lián)系實際，結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，定期寫好教學(xué)隨筆，根據(jù)要求上交至課題組，及時總結(jié)和交流在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗和做法，討論課改實驗中出現(xiàn)的新問題，研究新對策，提高實施水平。迅速提高學(xué)校教科研整體水平，力爭學(xué)校教科研質(zhì)量上個新臺階，本將繼續(xù)通過“走出去，請進來”、“培訓(xùn)科研一體化”等方法，探索“教學(xué)—研究—專業(yè)發(fā)展一體化”之路，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。[2]認(rèn)真組織教師參加各級各類培訓(xùn)工作。[3]抓好課題研究，細(xì)化過程管理。堅持教研結(jié)合。另一方面，注重及時記錄研究過程中每一細(xì)小環(huán)節(jié)，可以是文字記載，也可以是音像畫面，以追求研究的實效性、科學(xué)性。本，我們將圍繞學(xué)校中心工作，積極鼓勵全體教師撰寫課題研究論文、教育教學(xué)案例及分析、教學(xué)隨筆等。教科研室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時把市區(qū)級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達到每個教師，并對教師的論文進行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。編輯出版《教師隨筆、反思、案例集》，為全校教師施展才能提供舞臺。自覺接受群眾的監(jiān)督，提高工作質(zhì)量。5加強學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作。優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，樹立良好師德形象。●組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件師德光盤，真正理解新時期師德的內(nèi)涵，努力在教育教學(xué)進程中，體現(xiàn)和諧教