三年級一班班級讀書計劃-在線瀏覽
2024-11-15 23:39本頁面
【正文】 深了同學(xué)間的友誼。（7）定期到閱覽室看課外書，做讀書筆記。1．結(jié)合學(xué)校閱讀活動，在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、征文、閱讀知識競賽等活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗讀書的快樂?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。深入開展讀書活動，積極營造濃濃的讀書氛圍，力爭通過讀書活動，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的閱讀能力，努力打造書香班級。，（兩本精讀，4本選讀）上不封頂，多多益善。（一句話或兩句話），積累好詞、佳句，鼓勵學(xué)生在習(xí)作上運用，讀書與習(xí)作有機結(jié)合起來。每天把內(nèi)容寫在小黑板上，讓學(xué)生養(yǎng)成早晨到校后自覺誦讀的習(xí)慣。風(fēng)雨無阻，最終達到熟讀成誦的目的。與學(xué)生一起讀必讀書目，相機指導(dǎo)學(xué)生讀書方法。好的書或段落要多讀幾遍，常讀常新，讓學(xué)生明白：舊書不厭百回讀，深思熟慮子自知。另外有選讀的書目：《感恩老師100個故事》；《我要做個好孩子》；《父與子全集》；《班長下臺》；《王子與貧兒》；《手絹上的花田》；《》；《霧都孤兒》等，學(xué)生選其中的4本來讀，其余的利用寒假讀完。要求學(xué)生讀的我也要抽時間讀一讀，老師的行為往往為他們模仿，而且也便于和學(xué)生聊聊故事的內(nèi)容、情節(jié)，容易引發(fā)學(xué)生對讀書的欲望。在讀書期間開展豐富多彩的活動。每周讓學(xué)生輪流上講臺口頭交流讀書內(nèi)容（可以是故事，可以是好詞佳句，可以是感受，也可以是朗讀）與其他同學(xué)對話，培養(yǎng)學(xué)生膽量，提高他們口頭表達能力，也促使他們更好地去閱讀書。根據(jù)學(xué)生的閱讀需要和課堂教學(xué)的需要，選擇學(xué)生感興趣的書籍，以拓寬學(xué)生的閱讀面為主，再發(fā)動學(xué)生把個人的存書“捐”出來存放在班里圖書角，在本班范圍內(nèi)“互通有無資源共享”，這樣每個人的圖書問題就得到了解決。班級的圖書角，每天中午都定期進行開放。教給學(xué)生寫讀書筆記的方法，利用多寫多鼓勵的原則，（質(zhì)量要求無需過高）本學(xué)期主要是達到學(xué)生想寫、愿意寫的目地。讀寫結(jié)合，鼓勵學(xué)生多用積累本上的優(yōu)美詞語，精彩段落。讀書習(xí)慣的培養(yǎng)繼續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。養(yǎng)成愛做讀書筆記的習(xí)慣?？勺稣?、編提綱、寫體會，隨時記在讀書筆記上。不折角，不撕頁等。貴在堅持，要加大監(jiān)督的力度。要爭取家長的大量配合學(xué)生在校的讀書時間畢竟有限。要求家長每天必須監(jiān)督孩子讀40分鐘的書，并要求簽上字?？傊?，本學(xué)期我繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生在書本中遨游，讓閱讀成為孩子們學(xué)習(xí)的一種習(xí)慣、一種動力、一種人生的財富。利用學(xué)習(xí)圖書室、家庭藏書，結(jié)合語文課本，實現(xiàn)家校、課內(nèi)外結(jié)合的有效途徑，加大閱讀力度。讀書口號：與書共舞，做一個快樂的讀書人！計劃實施：一、閱讀時光：每天早上7：30——8：00，到校即是閱讀時。每天下午圖書室開放1小時。堅持每天課外閱讀至
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