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人教新課標(biāo)五年級下冊音樂教案影視音樂5-在線瀏覽

2025-02-13 14:35本頁面
  

【正文】 (設(shè)計意圖:讓學(xué)生初步感受意大利的樂器曼陀林的音色,激發(fā)學(xué)生的興趣。 《卡普里島》。(設(shè)計意圖: 初聽音樂,從聽覺入手,讓學(xué)生帶著問題去聽,遵循音樂是聽覺藝術(shù)的規(guī)律及音樂具有彌漫性的特點,從視覺入手,感受歌曲的演唱順序,直觀的認(rèn)識反復(fù)記號。 ,問:歌曲分為幾個部分?應(yīng)該分別用什么樣情緒來演唱每一部分。) ,學(xué)生用 Lu 哼唱歌曲的旋律。 ( 1)指導(dǎo)學(xué)生演唱前兩句旋律。(設(shè)計意圖:解決難點,弱起小節(jié)。 ( 3)聽歌曲第二部分,師:請你將對這段音樂情緒地理解用肢體動作表現(xiàn)出來。(設(shè)計意圖:讓學(xué)生用肢體語言邊先歌曲的情緒變化,調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。例如嘗試加入力度漸強(qiáng)的變化、用連貫的聲音進(jìn)行演唱;嘗試對比的方法分別用跳躍、歡快和連貫、優(yōu)美不同的情緒進(jìn)行演唱,讓學(xué)生直接感受正確的演唱情緒。)
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