【正文】 公積金。但在事務所確實能學到很多東西即使是小所因為人手的問題對于一個審計項目你必須從頭跟到尾包括和送審單位的溝通等等能充分鍛煉能力。薪資水平有的小會計事務所月薪只有1000元大一點的則在3000元左右筆者一個朋友在中信北京的待遇外資大所實習生試用期都能拿到5000元以上。7 如果你對專業(yè)知識掌握得已經很熟練并且又感覺能適應經常出差加班的工作可以選擇事務所。 職業(yè)狀況去過銀行等金融機構招聘會的同學應該知道現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大而且由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。薪資水平銀行個人理財咨詢師的待遇因區(qū)域不同而有差異但最少也應該在月薪2000元以上。建議在確定自己的發(fā)展方向以前先問問自己那個性是否適合從事投資理財比如自己是否是那一類獨立思考、不情緒化的人這一點在投資理財無論是公司理財還是個人理財上是關鍵的因素。然后要想讓自己能從容入行學校方面開設的課程是遠遠不夠的。也可以為了實踐和人脈選擇當?shù)氐挠赏顿Y方面高手辦的講座然后尋找機會找到自己的導師說不定你要跨過門檻時他能幫你一把。、教師穩(wěn)定有余發(fā)展不足 會計人考上公務員或被招進高校做老師和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢也有發(fā)展艱難的劣勢。如果你感覺能忍受公務員的清貧生活并且對公務員這個職業(yè)有較濃厚的興趣可以在每年畢業(yè)前參加公務員招考考試。如果你從小就有教書育人的志向那就更合適不過了。建議選擇那些在學術上對自己發(fā)展有幫助的學校即使待遇稍微差一點。 注冊會計師專業(yè)方向的就業(yè)前景看好有四個方面的理由和判斷。在市場經濟發(fā)達國家注冊會計師、律師和醫(yī)師是3個高收入的智力密集型職業(yè)。第二注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。隨著市場經濟的深化對注冊會計師隊伍發(fā)展的需求還將進一步擴大。9 第三社會對高素質財經人才的需求更為突出。第四從以往的數(shù)據(jù)看也證明了注冊會計師專業(yè)方向學生的就業(yè)前景看好。專業(yè)設立以來共培養(yǎng)畢業(yè)生9534人。其中2700多人進入在中國境內的國際會計公司以及國內大中型會計師事務所就業(yè)2600多人進入國內各大中型企業(yè)、金融機構、保險、證券以及政府部門等從事會計審計工作其余畢業(yè)生到其他領域就業(yè)或考取研究生或出國留學。 找到了適合自己的就業(yè)方向接下來討論下高職院校會計畢業(yè)生的就業(yè)形勢。特別是高校畢業(yè)生近年增量多、壓力大整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。在金融危機的影響下就業(yè)更加困難。由于我國各地區(qū)經濟發(fā)展不平衡畢業(yè)生就業(yè)的地域范圍呈現(xiàn)出“東多西少城市多農村少”的特點。近幾年來一些文科院校和具有專業(yè)特色的學校誅求綜合發(fā)展紛紛上馬會計類專業(yè)以及一些地區(qū)開設了會計培訓班及會計技校使會計專業(yè)畢業(yè)生日益增多。“有業(yè)不就”的現(xiàn)象的產生。目前會計類畢業(yè)生形成了“買方市場”就業(yè)競爭愈顯。近幾年隨著高等教育大眾化畢業(yè)生的數(shù)量增多就業(yè)壓力增大會計類專業(yè)是大學生趨之若鶩的“熱門”專業(yè)之一就業(yè)競爭更為激烈。所以會計學專業(yè)的就業(yè)對象十分廣泛不僅可在這些單位從事財會工作還可從事審計實務工作、咨詢服務工作也可經進一步培養(yǎng)從事相關的科學研究和教學工作。會計類畢業(yè)生技術知識和實踐應用能力相對較弱需要進行崗前專業(yè)技術培訓。迫于現(xiàn)在的就業(yè)壓力許多學生已經把對會計的研究推向精尖化取得注冊會計師資格證等領跑會計職業(yè)市場的證書。加之金融危機的影響就業(yè)危機愈演愈烈。還有一百多萬往年沒有就業(yè)的大學生另一方面金融危機導致經濟增長放緩部分企業(yè)發(fā)展失利求職人數(shù)激增很多企業(yè)削減甚至取消了校園招聘計劃。凡事“預則立不預則廢”大學生只有認清就業(yè)形勢正視就業(yè)現(xiàn)狀方能做到心中有數(shù)、處變不驚。隨之而來的我們大學生的就業(yè)也成為了一種問題、難題為了實現(xiàn)充分就業(yè)大學生的就業(yè)觀念必須主動符合客觀形勢。所以大學生在學習期間就應做好以下幾種思想準備。另一方面要了解社會對人才需求的新趨勢以使自己正確地選擇就業(yè)目標及時調整工作志愿。艱苦奮斗既是一種精神更是一條成才的途徑。學以致用是我們就業(yè)的一個基本原則但在具體就業(yè)過程中往往會因專業(yè)不對口使一些同學產生困惑。應該看到由于邊緣學科、交叉學科的廣泛興起有些看起來無用的知識有時會發(fā)出奇異的光彩幫助你攻下僅 13 有專業(yè)知識與技能無法突破的技術難題。要成就一件大事業(yè)必須從小事作起。此外創(chuàng)業(yè)是值得重視的一個就業(yè)方式。學校、社會、政府應當大力營造有利于大學生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和氛圍。和過去相比現(xiàn)在的大學生有了更多的選擇在就業(yè)過程中用人單位和社會更多地尊重個人的不同興趣、愛好、能力和價值觀等但是不論如何就業(yè)的過程同時也是尋找發(fā)揮個人的聰明才智和為國家社會作出貢獻相統(tǒng)一的恰當方式的過程?？辞辶诵蝿葑龊昧怂枷霚蕚浜笪覀円心康男缘某蔀檫@個社會所需要的人材應用型會計人材?，F(xiàn)代企業(yè)對會計人員的需求發(fā)生了根本性變化會計由過去單一的“賬房先生”發(fā)展到現(xiàn)在的集會計、管理、預算、決算于一身熟練計算機技術和網絡技術通曉國際化會計理念的綜合型人才。筆者擬以當前社會中各企業(yè)在招聘會計人員時所提出的各方面要求為背景資料結合會計專業(yè)的發(fā)展趨勢就現(xiàn)代社會對會計專業(yè)人才的需求標準進行研究旨在探討會計專業(yè)教學與現(xiàn)代社會對會計專業(yè)人才要求相結合的途徑以達到培養(yǎng)符合社會需要的、合格的、熟悉國際會計準則與市場經濟規(guī)律的、具有市場經濟知識的、全方位的應用型會計專業(yè)人才的目的。應用型會計人才是會計行業(yè)的中堅力量是經濟信息的掘取和分析者。應用型會計人才是一個具有立體感的時間性概念其職能和作用隨著經濟發(fā)展在不斷變更著。在這樣的經濟環(huán)境下要研究應用型會計人才的培養(yǎng)問題首先要認識到應用型會計人才正在適應知識經濟的需求逐步轉變工作理.第二篇：高職院校專科畢業(yè)生就業(yè)問題分析高職院校?？飘厴I(yè)生就業(yè)問題分析高琰（北京城市學院中關村學部 北京100081）摘要：本文分析了當前我國高職畢業(yè)生就業(yè)難現(xiàn)狀的形成原因，提出了突破高職畢業(yè)生就業(yè)“困境”的對策思路。去年全國共有 212萬大中專應屆畢業(yè)生，其中專科畢業(yè)生為108萬，多出了將近35萬。這對今年的就業(yè)市場已經形成了巨大的壓力，而且在今后相當長的一段時期內，專科畢業(yè)生就業(yè)困難的情況將會持續(xù)存在?？傊?，造成目前高職?？飘厴I(yè)生就業(yè)困難的原因是綜合性的、多方面的，需要從深層次分析、了解和把握。政府所采取的措施存在著重宣傳輕措施，重形式輕實質的傾向。另外，政府機構還沒有建立起科學合理的公務員選拔與任用機制﹑人才流動和利益分配機制，國有企業(yè)改革進程緩慢，使得大量有能力的畢業(yè)生難有用武之地。而最需要大學畢業(yè)生的中西部地區(qū)、中小城市、農村地區(qū)，以及按所有制性質劃分的中小型集體企業(yè)、私營企業(yè)、民營企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等急需高級人才的地方和部門，畢業(yè)生卻不愿意去。再加上高等職業(yè)教育近幾年發(fā)展迅速，培養(yǎng)了大批量的?？茖哟蔚娜瞬?，使得這一檔次的人才過剩，特別是某些熱門的專業(yè)出現(xiàn)了嚴重的供大于求的情況。（三）社會認知觀念保守，企業(yè)價值取向偏狹中國有著漫長的封建社會的歷史，等級社會觀念根深蒂固，官本位、地域觀念和終身職業(yè)制觀念也嚴重。在這種背景下，生產者、勞動者總是處于從屬的、低下的位置。這種思想長期影響著青年學生的求學取向、就業(yè)取向。另一方面，來自企業(yè)的影響則是企業(yè)在用人價值取向上的偏狹。（四）高職院校不“職業(yè)”，技術人才欠技能高職院校?？飘厴I(yè)生就業(yè)問題分析高職院校在辦學及學生培養(yǎng)方面，往往表現(xiàn)的并不“職業(yè)”。擔任教學工作的教職人員絕大多數(shù)屬于“學院派”，重理論輕技能，重講授輕實戰(zhàn)，重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新，這些都使得高職院校的職業(yè)特性無法體現(xiàn)出來。畢業(yè)生在學校接受的技能訓練要么遠遠不夠，要么就是與社會需求脫節(jié)，使得畢業(yè)生難以在短時間內勝任本職工作，這給供需雙方造成了很大的矛盾。（一）打破就業(yè)價值取向方面的認知壁壘高職院校畢業(yè)生在擇業(yè)的價值取向上要作出根本性的調整。職業(yè)領域的劃分已從兩極化趨向序列化、多元化，“藍領”與“白領”之間的界限已經非常模糊，中間出現(xiàn)了大量諸如“灰領”，“金領”等職業(yè)型態(tài)。另