【摘要】小學數(shù)學三年級上冊四邊形學習內容分析教學重點、難點教法選擇學法指導教學過程板書設計教學目標的確定?教材首
2024-08-28 22:43
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊四邊形教學內容本冊教材第34—36頁上的例1、例2，完成“做一做”中的題。教學目的1、使學生初步認識四邊形，了解四邊形的特點，并能根據(jù)四邊形的特點對四邊形進行分類。2、通過學生動手操作、小組討論，培養(yǎng)學生獨立思考、合作交流的學習精神。3、通過主題圖的教學，對學生進行熱愛運動、積極參加體育鍛煉的思
2025-02-15 01:02
【摘要】四邊形的認識教學目標1．知識目標：直觀感知四邊形，能區(qū)分和辨認四邊形。進一步認識長方形和正方形，知道它們的角都是直角。2．能力目標：通過圍一圍、找一找、涂一涂等活動，培養(yǎng)學生的觀察比較和概括抽象的能力。3．情感目標：通過情境圖和生活中的事物進入課堂，感受生活中的四邊形無處不在，進一步激發(fā)學生的學習興趣。教學重點與難點
2025-02-15 20:17
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標。。平行四邊形是個什么樣的圖形，它有哪些特點？平行四邊形的特點平行四邊形的特點是：它的這些特點給我們的生活提供了很多方便呢，你看：這些圖形也是四條邊圍成的圖形。我們把這樣的四邊形叫做平行四邊形。說一說：生活中，你還在哪兒看見
2025-01-24 23:16
【摘要】四邊形單元知識整理內容我的例子我的提醒四邊形和平行四邊形1、四邊形的特征：有（）條直的邊，有（）個角。2、平行四邊形的特征：（）相等，（）相等；特性：易變形、具有（）性。3、長方形、正方形的特征：（1）長方形對
2025-02-15 00:53
【摘要】四邊形的認識教學目標：，能區(qū)分和辨認四邊形。進一步認識長方形和正方形，知道它們的角都是直角。、找一找、涂一涂、剪一剪等活動，讓學生初步掌握分析平面圖形的基本元素（邊、角）的方法，培養(yǎng)學生的觀察比較和概括抽象的能力。，感受生活中的四邊形無處不在，進一步激發(fā)學生的學習興趣。教學重點：認識四邊形及其特征教學
【摘要】認識平行四邊形教學設計教學目標：，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征，認識平行四邊形的高。，學會用不同方法做出一個平行四邊形，會在方格紙上畫平行四邊形，能正確判斷一個平面圖形是不是平行四邊形，能測量或畫出平行四邊形的高。，感受平面圖形的學習價值，進一步積累認識圖形的經(jīng)驗,發(fā)展對“空間與圖形”的學習興趣。
【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊平行四邊形教學內容本冊教材第37—38頁上的內容，完成第37頁上的“做一做”。教學目的1、使學生初步認識平行四邊形，了解平行四邊形的特點。2、通過學生手動、腦想、眼看，使學生在多種感官的協(xié)調活動中積累感性認識，發(fā)展空間觀念。教學重點探究平行四邊形的特點。教學難點讓學生動手
【摘要】單位:港北區(qū)根竹鄉(xiāng)江口小學制作:吳麗平小學三年級上冊四邊形例１把你認為是四邊形的圖形涂上顏色.你認為四邊形有什么特點?有四條直的邊.有四個角.四邊形其它圖形四邊形其它圖形四邊形其它圖形現(xiàn)實生活中你在哪里見到了這樣的四邊形?做一個四邊形
2025-02-13 08:08
【摘要】平行四邊形的面積人教新課標五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形的面積，同學們要理解并掌握平行四邊形面積公式的推導過程，能夠應用平行四邊形的面積解決相關的實際問題。例1:比一比:哪個圖形的面積大?長方形的面積長寬長寬底高平行四邊形的面積底高=
2025-02-13 14:09
【摘要】《四邊形》教學設計二教學內容：教科書第35～36頁。教學目標：1．直觀感知四邊形，能區(qū)分和辨認四邊形。進一步認識長方形和正方形，知道它們的角都是直角。2．通過圍一圍、找一找、涂一涂、剪一剪等活動，培養(yǎng)學生的觀察比較和概括抽象的能力。3．通過情境圖和生活中的事物進入課堂，感受生活中的四邊形無處不在，進一步激發(fā)學生的學習興趣。教具、學
2025-02-04 09:50
【摘要】《四邊形》教學設計四邊形的認識教學內容本冊教材第34—36頁上的例1、例2，完成“做一做”中的題。教學目的1、使學生初步認識四邊形，了解四邊形的特點，并能根據(jù)四邊形的特點對四邊形進行分類。2、通過學生動手操作、小組討論，培養(yǎng)學生獨立思考、合作交流的學習精神。3、通過主題圖的教學，對學生
2025-02-02 14:10
【摘要】角有兩條邊,一個頂點。三角形是三條線段圍成的圖形,有三條邊,三個角。四邊形是四條線段圍成的圖形,有四條邊,四個角。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）三角形＿＿＿＿＿＿＿＿四邊形＿＿＿＿＿＿＿＿（1）（2）（3）（5）（6）
2025-02-14 17:57
【摘要】第一篇：人教版三年級數(shù)學上冊四邊形教學設計 人教版三年級數(shù)學上冊《四邊形》教學設計 藁城市崗上學區(qū)崗上小學：蘆金肖 教學內容： 本冊教材第35—36頁上的例 1、例2，完成“做一做”中的題。...
2024-11-04 17:12
【摘要】第一篇：三年級上冊數(shù)學《四邊形的認識》教學反思 三年級上冊數(shù)學《四邊形的認識》教學反思 活動是認識的基礎，智慧從動手開始”，在活動中體驗是這節(jié)課的一大特色。這節(jié)課，我基本能做到以學生的學為出發(fā)點，...
2024-11-03 22:35
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