【摘要】用字母表示數(shù)1、認識用字母表示數(shù)的意義和作用。并能用字母表示運算定律與計算公式。2、學(xué)習(xí)省略乘號的書寫方法、平方的書寫方法，利用給出的計算公式進行計算。3、初步體會在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。引入：a=()b=()c=()d=(
2025-02-14 21:58
【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學(xué)教案上冊用字母表示數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容：教材P44－P46例1－例3做一做，練習(xí)十第1－3題教學(xué)目的：1、使學(xué)生理解用字母表示數(shù)的意義和作用。2、能正確運用字母表示運算定律，表示長方形、正方形的周長、面積計算公式。并能初步應(yīng)用公式求周長、面積。3、使學(xué)生能正確進行乘號的簡寫，略寫。
2025-02-15 00:42
【摘要】龍津小學(xué)：張朝華1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,4只青蛙4張嘴,5只青蛙5張嘴,…………自學(xué)課本第52——53頁的內(nèi)容，思考下列問題。（1）完成表格（2）你能用一個式子表示出任何一年爸爸的年齡嗎？（3）這些字母可以表示哪些數(shù)
2025-01-24 04:29
【摘要】用字母表示數(shù)宮尹小學(xué)李紅梅用字母表示運算定律?加法交換律：a+b＝b+a?加法結(jié)合律：(a＋b）＋c＝a＋（b＋c）乘法交換律：a×b＝b×a?乘法結(jié)合律：(a×b)×c＝a×(b×c)?乘法分配律：（a＋b）
2025-02-13 09:18
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，要求同學(xué)們開動腦筋將以前學(xué)過的運算定律，計算公式，數(shù)量關(guān)系用字母表示出來。有一天妞妞和丫丫在一塊玩，丫丫說：“咱倆一塊玩吧，我比你大三歲，我是姐姐，有好玩的我會先給你玩！”，“謝謝姐姐！我想問個問題，我現(xiàn)在5歲了，那姐姐就是5+3等于8歲了，那我1歲的時候你多大呢？”妞妞說到。是1+3
2025-02-15 19:38
【摘要】導(dǎo)入:你能用一首詩表示下列動畫嗎?觀看動畫無題一片二片三四片,五片六片七八片.九片十片十一片,落入花叢都不見
2025-01-15 17:31
【摘要】......用分母表示數(shù)教學(xué)目標：，滲透符號化思想，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和好奇心教學(xué)重難點：，能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計算公式一、用字母表示數(shù)的意義和作用&#
2025-05-11 01:59
【摘要】用字母表示數(shù)教學(xué)目的：。會用字母表示運算定律和計算公式。，提高學(xué)生抽象概括能力。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，教會學(xué)生掌握一些基本的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點：體會用字母表示數(shù)的意義，掌握用字母表示數(shù)的方法。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生會進行抽象概括。教具準備：多媒體課件。教學(xué)過程：一、課前談話、激趣引入師生隨課件播放同唱
2025-02-10 22:12
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握用字母表示數(shù)的方法，能夠用字母表示一個數(shù)，一個表達式以及一個公式，可以解決相關(guān)的實際問題。cmkg1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，撲通一聲跳下水;2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿，撲通撲通跳下水；3只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿，撲通撲
2025-02-02 11:20
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個數(shù)，一個公式，一個表達式，并且能夠理解每個字母的含義。a2讀作“a的平方”，表示兩個a相乘。a2=a×aa2與2a的區(qū)別：a2=a?a2a=2?a=a?2
【摘要】用字母表示數(shù)北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個數(shù)，一個表達式，和一個公式，并且要明白每一個字母的含義。媽媽的年齡比我大26歲，(1)如果我的年齡用a表示，那么媽媽的年齡可以表示（)。（2）如果媽媽的年齡用a表示
2025-02-13 07:41
【摘要】五年級上冊數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》說課稿 一、說教材。 《用字母表示數(shù)》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元《認識方程》中的第一節(jié)。在學(xué)習(xí)本單元之前，學(xué)生已經(jīng)接觸過一些用字母表示的計算公式和運算律，對...
2024-12-03 22:12
【摘要】第一篇：數(shù)學(xué)五年級上冊《用字母表示數(shù)》優(yōu)秀教案 教材分析： 這是人教版教材五年級上冊《用字母表示數(shù)》的第一課時。用字母表示數(shù)，對小學(xué)生來說比較抽象，在學(xué)生的思維過程中，由具體的數(shù)和用運算符號組成的...
2024-11-06 03:26
【摘要】第一篇：五年級上冊數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)教案 篇一：數(shù)學(xué)教案-人教版五年級上冊《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計 【設(shè)計理念】 學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，在本節(jié)課中充分相信學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的空間，引導(dǎo)學(xué)生通...
2024-11-05 12:05
【摘要】《用字母表示數(shù)》藁城市九門鄉(xiāng)只都中心小學(xué)李春法知識與能力：１、理解用字母可以表示數(shù)，能用含有字母的式子進行表示簡單的數(shù)量關(guān)系和計算公式，初步學(xué)習(xí)用代數(shù)符號語言進行表述交流。２、經(jīng)歷把簡單的實際問題用含有字母的式子進行表達的過程，發(fā)展符號感。３、在解決問題中體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會代數(shù)符號表示實際問題中數(shù)量關(guān)系的概括性和簡潔性，從而進一步感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值。過程與方法
2024-09-14 13:33
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